初中沉迷手機(jī)怎么辦
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現(xiàn)在很多孩子作業(yè)都需要在手機(jī)上完成,不少家長也是對初中生早早配備了手機(jī),說的是讓孩子自主學(xué)習(xí),但孩子拿著手機(jī)可不僅僅用于學(xué)習(xí)那么簡單。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)初中孩子沉迷手機(jī)如何處理?下面一起來看看吧。
初中沉迷手機(jī)怎么辦
1、科普沉迷手機(jī)的危害。初中生正值青春期,多少會有點(diǎn)叛逆,但也有一定的理智,如果家長好好地跟孩子說清楚沉迷手機(jī)的危害,相信孩子還是會有所收斂的。
2、調(diào)整對孩子的期望值幫助孩子解決實(shí)際困難。一些孩子覺得,父母把自己未實(shí)現(xiàn)的理想抱負(fù)強(qiáng)加給自己,軟硬兼施控制自己,強(qiáng)迫做不喜歡、做不到的事情。
導(dǎo)致學(xué)業(yè)遇到困難壓力大,就會尋求手機(jī)逃避。因此家長要立足于孩子現(xiàn)狀,切實(shí)和孩子協(xié)商解決辦法,幫助孩子解決困難,重塑學(xué)習(xí)動力。
3、多進(jìn)行正面引導(dǎo)。通過適當(dāng)?shù)男问綄⒆舆M(jìn)行使用手機(jī)的正面引導(dǎo)教育是戒除孩子玩手機(jī)習(xí)慣的一個重要途徑。大家都知道,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它既有對于學(xué)習(xí)生活有利的積極影響,同時又有可能存在負(fù)面的影響,使得孩子放松了學(xué)習(xí),養(yǎng)成壞毛病。
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初中生叛逆期玩手機(jī),家長要及時引導(dǎo),不要等當(dāng)孩子已經(jīng)沉迷于游戲,且成績一落千丈時,家長才感覺到棘手,那就可能真有點(diǎn)晚了。那么,初中生叛逆期沉迷手機(jī)怎么辦呢?
初中生叛逆期沉迷手機(jī)怎么辦
初中生正值容易叛逆時期,跟他說話交談得特別注意方式方法。我兒子也是個初一學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)對于這個年齡的孩子,講道理基本收效甚微,或者說你給他講道理,他根本聽不進(jìn)去,我經(jīng)常是說得把自己都感動了,卻發(fā)現(xiàn)他根本無動于衷。
所以玩手機(jī)這個事情,首先你得拿出強(qiáng)硬堅決的態(tài)度,讓他知道沒有余地退讓。然后在時間上限制,慢慢縮短玩手機(jī)時間,在孩子沒有手機(jī)玩而情緒暴躁失控時,給他找到發(fā)泄的方式,比如出去跑步,和同學(xué)約打球等等,運(yùn)動是最能釋放壓力的方式。
再在學(xué)習(xí)上陪伴孩子,比如,陪孩子看書,陪孩子作業(yè),讓他知道你重視他的學(xué)習(xí),重視他的未來,嘴上說不如行動上的支持來的效果好,你自己也可以給自己一些學(xué)習(xí)計劃,和孩子共同進(jìn)步,榜樣的力量是無窮的!
我兒子小學(xué)時候也玩游戲癡迷,不讓他玩就跟變了一個人一樣,特別暴躁,后來也是慢慢幫他找到別的娛樂方式,慢慢陪伴,他自己現(xiàn)在有克制能力了,發(fā)現(xiàn)除了游戲,也有很多別的能讓他感興趣的東西,現(xiàn)在有空就愛跟同齡人打籃球,聊天,靜下來時畫畫,吹笛子,這樣也很快樂。其實(shí)快樂起來也很簡單!
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初中生沉迷手機(jī),最好的辦法就是釜底抽薪,讓他碰不到手機(jī)。作為家長,在這個時候不能跟孩子動怒發(fā)火的,手機(jī)可以玩的,包括有時間限度的一天保持玩一個小時手機(jī)就可以了。
初中生沉迷手機(jī)沒有自控能力怎么辦
家長和老師要正確引導(dǎo)孩子使用手機(jī),讓他們認(rèn)識到手機(jī)不僅是一種娛樂工具,也是一種學(xué)習(xí)工具,引導(dǎo)孩子通過手機(jī)閱讀書籍、搜索資料等,增加他們對手機(jī)的認(rèn)知。
家長和老師應(yīng)該制定合理的使用規(guī)則,比如每天限制手機(jī)使用時間,限制使用場所等,營造健康的家庭氛圍,讓孩子更加健康地成長。
可以多為孩子提供一些與手機(jī)無關(guān)的活動,比如戶外運(yùn)動、親子游戲等,使孩子多接觸到現(xiàn)實(shí)生活中的事物,從而減少對手機(jī)的依賴。
孩子玩手機(jī)的原因是什么
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隨著手機(jī)的普及,初中生沉迷手機(jī)的現(xiàn)象變得非常普遍,有的孩子甚至因?yàn)槌撩允謾C(jī)不想去上學(xué),可見沉迷手機(jī)對孩子的影響有多大。當(dāng)孩子出現(xiàn)這種行為時,家長不要急著去打罵孩子,要多和孩子溝通,了解孩子內(nèi)心真實(shí)的想法。
初中生叛逆期沉迷手機(jī)不上學(xué)怎么辦
1、給孩子樹立好榜樣。家長平時在家,面對寫作業(yè)的孩子,就不要在一旁刷視頻,玩游戲了。正確的做法就是:家長自己也拿本書,靜靜的陪著孩子一起學(xué)習(xí)。孩子看到父母也在不斷的提升自己,自己還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?
2、放低家長姿態(tài),與孩子進(jìn)行溝通。青少年的內(nèi)心往往有種“成人感”,他們渴望自己的想法、行為、態(tài)度得到周圍人的認(rèn)可,如果家長還是把他們當(dāng)成小孩子去對待,他們自然會用不成熟的方式來回應(yīng)、反抗家長。
對此,家長可以試著從孩子的角度與孩子進(jìn)行溝通,鼓勵孩子說出自己的想法,明確孩子沉迷手機(jī)的原因,然后耐心引導(dǎo)孩子明確手機(jī)上癮的不良影響。
3、規(guī)定孩子使用手機(jī)的時間。手機(jī)作為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分,我們不可能限制孩子使用,但是我們可以幫助孩子控制好時間。平時可以與孩子一起協(xié)商玩手機(jī)的時長、次數(shù),作為必須遵守的規(guī)則,如若違反,可以承擔(dān)家務(wù)作為責(zé)罰手段。
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初中的孩子正是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的關(guān)鍵時期,如果此時的孩子不能把全部精力放在學(xué)習(xí)上,還在沉迷于玩手機(jī)上,勢必會影響孩子的學(xué)習(xí)效率,從而影響學(xué)習(xí)成績,無疑是在拿前途開玩笑。
初中生沉迷手機(jī)不上學(xué)怎么辦
1、控制孩子玩手機(jī)時間。其實(shí),孩子玩手機(jī)也并不是一無是處,適當(dāng)?shù)赝媸謾C(jī),可以讓孩子接觸圈子之外的東西。所以,家長要做的不是給孩子斷網(wǎng),沒收手機(jī),而是盡量控制孩子玩手機(jī)的時間,避免讓孩子沉迷手機(jī)。
2、及時發(fā)現(xiàn),及時糾正。孩子沉迷手機(jī),家長也有不可推卸的責(zé)任。如果父母能及時發(fā)現(xiàn)孩子玩手機(jī)的不當(dāng)行為,及時糾正,防止孩子過度沉迷,那么孩子初期的沉迷手機(jī)很容易戒掉。就怕家長一直沒發(fā)現(xiàn),讓孩子在沉迷手機(jī)的路上愈陷愈深,到后期再想戒掉,就很難了。
3、豐富孩子課余生活。孩子之所以沉迷手機(jī),因?yàn)楹⒆泳Τ渑娑譄o處宣泄?,F(xiàn)在不管是城市還是農(nóng)村,智能手機(jī)幾乎每個家庭必備,孩子又沒有其他事情打發(fā)課余時間,所以,就開始玩手機(jī)、打游戲消遣,久而久之,就會沉迷手機(jī)。
所以,家長應(yīng)盡可能地豐富孩子的課余生活,比如假期帶孩子旅游,培養(yǎng)孩子的其他興趣等,盡量不要讓孩子借玩手機(jī)打發(fā)時間。
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初中的孩子接觸手機(jī)的機(jī)會變多,很多孩子沒有自制力就會沉迷于手機(jī)中,初中的孩子正值青春期,會有點(diǎn)叛逆,但也有一定的理智,如果家長好好地跟孩子說清楚沉迷手機(jī)的危害,相信孩子還是會有所收斂的。
初中學(xué)生沉迷手機(jī)怎么辦
1、給孩子樹立榜樣。孩子之所以沉迷于玩手機(jī),最大的誘發(fā)因素就是家長。在這個問題上,可能很多家長應(yīng)該有感同身受的理解,下班回到家,不喜歡跟孩子交流,獨(dú)自玩手機(jī),在這樣的家庭成長起來的孩子不玩手機(jī)才怪。所以,想要根除孩子玩手機(jī)的習(xí)慣,首先就是要家長樹立榜樣,在與孩子一起的時候,堅決不玩手機(jī)。
2、給孩子換一個環(huán)境。讓孩子遠(yuǎn)離玩手機(jī)的氛圍,在全新的環(huán)境中開始生活、學(xué)習(xí)。孩子離不開手機(jī)的原因除了家長方面的因素之外,就是孩子的周圍有很多影響的因素,例如周圍的同學(xué)都喜歡玩手機(jī)、班上的學(xué)習(xí)氛圍不好等。因此,給孩子換一個環(huán)境也是一個不錯的選擇,讓他接觸不到手機(jī)和網(wǎng)絡(luò),自然就不會玩手機(jī)了。
3、多進(jìn)行正面引導(dǎo)。通過適當(dāng)?shù)男问綄⒆舆M(jìn)行使用手機(jī)的正面引導(dǎo)教育,是戒除孩子玩手機(jī)習(xí)慣的一個重要途徑。大家都知道,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它既有對于學(xué)習(xí)生活有利的積極影響,同時又有可能存在負(fù)面的影響。因此,家長要從正面去引導(dǎo)教育孩子正確使用手機(jī)。讓孩子只把手機(jī)當(dāng)作是查資料、作通訊的工具,而不是游戲機(jī)。
4、控制玩手機(jī)的時間。通過防沉迷應(yīng)用,家長可以在不沒收孩子手機(jī)的情況下,控制孩子玩手機(jī)的時間,只需在家長端設(shè)置玩手機(jī)的時間段,比如周一到周五,上課期間不允許玩,只有放學(xué)后可以玩兩個小時,周末可以玩四個小時,上午兩小時,下午兩個小時,超過設(shè)定的時間就會自動鎖屏,無法打開。
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對于已經(jīng)進(jìn)入初中的孩子而言,他們認(rèn)為自己已經(jīng)長大了,可以去掌控自己的人生,所以他們也想像大人一樣,先干什么就干什么,想玩什么就玩什么,其中表現(xiàn)的最為明顯的就是孩子沉迷手機(jī)游戲的問題。那么初中生沉迷手機(jī)游戲怎么辦?
初中生沉迷手機(jī)游戲怎么辦
1、別讓孩子太閑了
很多家長寵溺孩子,什么事情都不讓孩子做,然而孩子除了學(xué)習(xí)就沒有其他的事情做,所以就會有很多空閑的時間,而這些空閑的時間正是孩子慢慢地沉迷手機(jī)游戲的時間,因?yàn)楹⒆右挥袝r間就玩手機(jī)游戲,時間一長就變成了一個習(xí)慣,這樣就會持續(xù)沉迷,無法自拔,所以別讓孩子太閑了,得讓孩子每天過得充實(shí),比如讓孩子參加活動,做做家務(wù)等等,這樣就不會養(yǎng)成沉迷手機(jī)游戲的習(xí)慣。
2、幫孩子改變習(xí)慣
如果你的孩子現(xiàn)在已經(jīng)沉迷手機(jī)游戲了,那么最有效的方法就是改變孩子玩手機(jī)游戲的習(xí)慣,換句話說就是嚴(yán)格規(guī)定孩子要合理地玩手機(jī)游戲,比如一天只能玩一小時或者半小時,周末可以多一小時,而且玩游戲不能超過一小時,通過這種規(guī)則幫助孩子改掉之前天天長時間玩手機(jī)游戲的習(xí)慣。