孩子撒謊應(yīng)該如何跟孩子溝通

孩子撒謊，家長(zhǎng)要盡早干預(yù)，不能讓孩子一直這樣下去，我們要檢查自己的行為，有沒(méi)有對(duì)孩子撒謊過(guò)，如果有的話，以后就要盡量規(guī)避，不要對(duì)孩子撒謊，答應(yīng)孩子的事情要做到，做不到也要進(jìn)行道歉，不能給孩子做出壞的榜樣來(lái)。

孩子撒謊應(yīng)該如何跟孩子溝通

1、應(yīng)該適當(dāng)?shù)年P(guān)注孩子的內(nèi)心世界，鼓勵(lì)孩子做誠(chéng)實(shí)、獨(dú)立的人，不能因?yàn)楹ε聭土P、害怕面對(duì)真相就撒謊，要告訴孩子長(zhǎng)大的第一步就是承擔(dān)行為的后果，哪怕自己的一些行為會(huì)帶來(lái)負(fù)面的影響，也應(yīng)該勇敢的面對(duì)，而不是以撒謊的行為掩蓋真相。

2、委婉教育。大人一定要特別注意，對(duì)孩子的謊言不能直接就揭穿。在不傷害孩子的自尊心的情況下，給他們委婉教育，有技巧的讓孩子自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。讓他們知道撒謊后是達(dá)不到他們想要的目的，甚至還會(huì)接受懲罰。

3、尊重孩子。孩子小的時(shí)候，和父母有說(shuō)不完的話；但是到了青春期，他就不太愿意說(shuō)了，有時(shí)候遇到同樣的情況甚至?xí)鲋e。就是父母管的太多了，什么都要打探，想盡辦法控制管理孩子，用一些威脅和懲罰的語(yǔ)言告訴孩子，所以沖突在所難免。孩子向往自己的空間，孩子自然選擇撒謊來(lái)對(duì)付父母。

4、及時(shí)做出懲罰。孩子承認(rèn)了錯(cuò)誤，贊揚(yáng)是必須的，但是家長(zhǎng)也一定要讓他知道，他必須為自己的說(shuō)謊行為付出代價(jià)，這樣才能給他一個(gè)深刻的教訓(xùn)，以杜絕下次再犯。否則，他們就不會(huì)害怕說(shuō)謊會(huì)帶來(lái)什么后果，會(huì)變得更加變本加厲。

孩子與家長(zhǎng)之間的溝通，其實(shí)一直存在著問(wèn)題，現(xiàn)今家長(zhǎng)與孩子的溝通方式，一般都是家長(zhǎng)說(shuō)，孩子聽(tīng)，家長(zhǎng)一味地給孩子灌輸自己的想法，不允許孩子表達(dá)自己的觀念，這樣的溝通方式是錯(cuò)誤的，或者說(shuō)這根本不是溝通，而是單方面的說(shuō)教。那么家長(zhǎng)應(yīng)該如何與孩子溝通？

家長(zhǎng)應(yīng)該如何與孩子溝通

1、給予足夠的陪伴

感情需要陪伴，給予足夠的陪伴是建立良好親子關(guān)系的前提，父親母親只有親近的時(shí)候才是親，陪孩子玩耍，積木、遙控車、下棋，在游戲中開(kāi)發(fā)智力；和孩子一起讀書；帶孩子一起運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)一項(xiàng)熱愛(ài)的體育項(xiàng)目；帶孩子出門活動(dòng)，動(dòng)物園、看電影、博物館，開(kāi)拓視野；坐下來(lái)與孩子談心；節(jié)日時(shí)和孩子一起準(zhǔn)備禮物，教孩子表達(dá)愛(ài)……

2、和孩子平視，蹲下來(lái)看

家長(zhǎng)不要居高臨下，老是指責(zé)孩子你這不對(duì)、那不好?，F(xiàn)在國(guó)內(nèi)和國(guó)外的少兒節(jié)目中，很多主持人都是坐在地上，說(shuō)話時(shí)與孩子平視，讓孩子感覺(jué)我們是平等的。所以當(dāng)家長(zhǎng)的也得這樣，要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，牢記家長(zhǎng)跟孩子在人格方面是平等的。

隨著孩子越來(lái)越大，凡事都想自己拿主意，不想讓父母管來(lái)管去，有時(shí)候還總嫌棄父母嘮叨，甚至不愿意和父母溝通，那么，父母應(yīng)該如何和孩子溝通？

父母應(yīng)該如何和孩子溝通

1、溝通和理解

很多時(shí)候和孩子鬧不愉快，無(wú)非就是孩子不聽(tīng)話，淘氣，不愛(ài)學(xué)習(xí)，不愛(ài)看書，習(xí)慣不好，等等。每個(gè)熊孩子后面都有一個(gè)熊家長(zhǎng)，孩子是父母的翻版。

孩子身上的毛病其實(shí)都是受家長(zhǎng)影響，越壓制，越反叛。孩子成長(zhǎng)的快，接受各方面的知識(shí)也多，但是孩子沒(méi)有分辨的能力，需要家長(zhǎng)引導(dǎo)，也要站在孩子的立場(chǎng)想。

2、給孩子空間

人與人指教相處最重要的便是溝通，然而生活中，很多孩子進(jìn)入叛逆期后，不愿意父父母交流溝通，有些孩子甚至不愿與父母說(shuō)話，孩子出現(xiàn)這種情況，除了與青春期自身變化有關(guān)外，也與家長(zhǎng)的教育方式有著密切關(guān)系。

孩子不溝通如何心理疏導(dǎo)

不要喋喋不休，出現(xiàn)嘮叨現(xiàn)象。很多家長(zhǎng)喜歡嘮叨孩子，一件事說(shuō)一遍說(shuō)孩子不聽(tīng)，就開(kāi)始不停地說(shuō)，若是孩子出現(xiàn)反抗心理，甚至?xí)霈F(xiàn)大聲責(zé)罵孩子，最后讓孩子在不情愿的情況下“聽(tīng)話”。

不要打斷孩子說(shuō)話。在生活中，有不少家長(zhǎng)總是喜歡打斷孩子說(shuō)話。當(dāng)孩子在表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)時(shí)，家長(zhǎng)不要隨便就去打斷孩子，這樣做容易打擊到孩子的交談?dòng)?。孩子本?lái)有很多想法，但是被家長(zhǎng)打斷以后，就會(huì)變得緘默，也不愿意再跟家長(zhǎng)說(shuō)話了。

適當(dāng)放權(quán)。對(duì)孩子有能力做的事情，應(yīng)該讓他們?cè)囍约禾幚?，給予他們管理自己和獨(dú)自處理問(wèn)題的機(jī)會(huì)。孩子會(huì)為父母的進(jìn)一步信任而高興，并能從中體悟成長(zhǎng)。

尊重孩子的獨(dú)立性。尊重孩子的私人空間和個(gè)人時(shí)間，不要過(guò)度干涉他們的生活。鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，即使你不同意，也要尊重他們的權(quán)利。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要階段，這個(gè)時(shí)期孩子可能會(huì)做出一些令父母無(wú)法接受的事情，如離家出走，與父母對(duì)著干等，此時(shí)，家長(zhǎng)與孩子正確的溝通，將對(duì)緩解孩子的叛逆情緒產(chǎn)生重要影響。

叛逆孩子如何溝通

保持冷靜：在與孩子溝通交流時(shí)，保持冷靜是非常重要的。不要在情緒激動(dòng)的情況下與孩子交流，這可能會(huì)導(dǎo)致沖突和矛盾的加劇。

尊重孩子：叛逆期的孩子通常希望得到更多的自主權(quán)和尊重。在與孩子交流時(shí)，要尊重他們的意見(jiàn)和想法，不要強(qiáng)加自己的觀點(diǎn)和想法。

建立信任：建立信任是與孩子溝通交流的關(guān)鍵。要讓孩子感到你是值得信賴的，他們可以向你傾訴自己的問(wèn)題和困惑。

多提供支持和理解：家長(zhǎng)應(yīng)該多關(guān)注孩子的興趣和能力，尊重孩子的獨(dú)立意識(shí)和個(gè)性，給予支持和理解，在孩子有需要的時(shí)候，時(shí)刻為孩子開(kāi)發(fā)資源、提供咨詢和引導(dǎo)。

孩子進(jìn)入叛逆期，很多父母都覺(jué)得孩子變得越來(lái)越不可理喻，他們不但會(huì)做出很多令父母難以接受的行為，對(duì)于父母的任何教育都持有對(duì)著干的現(xiàn)象，此時(shí)，父母要保持自身的冷靜，尋找有效的與孩子溝通的方法，幫助孩子緩解叛逆情緒。

叛逆期孩子如何溝通

與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對(duì)叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時(shí)刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開(kāi)始對(duì)孩子打罵，把原本要好好溝通的計(jì)劃拋諸腦后。

在溝通中多觀察。溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔(dān)憂的角色里溝通多少會(huì)偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問(wèn)題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問(wèn)題，從不同角度和孩子作溝通。

建立信任和尊重。要和孩子建立信任和尊重的基礎(chǔ)，讓他們感到你是理解他們的，并且愿意傾聽(tīng)他們的想法和需求。

給予合理的自主權(quán)。允許孩子有一定的自主權(quán)和選擇的權(quán)力，讓他們意識(shí)到自己的決策和行為對(duì)自己的生活和未來(lái)有重要的影響。

嫉妒心是怕別人比自己強(qiáng)而心生怨恨，并想方?jīng)]法打壓。孩子嫉妒心強(qiáng)是一種非常不好的行為，不但會(huì)讓孩子變的斤斤計(jì)較，也會(huì)影響孩子的社交，面對(duì)孩子的嫉妒心，家長(zhǎng)要及時(shí)正確的引導(dǎo)孩子，幫助孩子樹(shù)立自信，為孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)標(biāo)桿。

孩子嫉妒心強(qiáng)家長(zhǎng)應(yīng)該如何引導(dǎo)

正確理解孩子。孩子其實(shí)是很單純的，看到媽媽跟別的小孩親熱，就會(huì)表現(xiàn)得不高興，其實(shí)這并不能說(shuō)明孩子道德方面存在問(wèn)題，只是孩子想要媽媽多關(guān)注他，給他更多的愛(ài)，這是所有生物的本能。

引導(dǎo)孩子識(shí)嫉妒。家長(zhǎng)可以通過(guò)講故事、舉例子等方式，幫助孩子認(rèn)識(shí)到嫉妒是一種自然的情緒反應(yīng)，但并非解決問(wèn)題的最佳方式。引導(dǎo)孩子理解，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，不必過(guò)分比較和羨慕他人。同時(shí)，鼓勵(lì)孩子關(guān)注自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，培養(yǎng)內(nèi)在的自我價(jià)值感。

幫助樹(shù)立自信。有時(shí)候嫉妒心理往往是和不自信分不開(kāi)的，有些孩子之所以會(huì)產(chǎn)生嫉妒心，是因?yàn)闆](méi)有看到自己也有比他人優(yōu)勝的地方。其實(shí)每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)勢(shì)，作為家長(zhǎng)就要幫助孩子找到自己的閃光點(diǎn)，合理的引導(dǎo)孩子。

教授積極應(yīng)對(duì)策略。當(dāng)孩子面臨嫉妒情緒時(shí)，家長(zhǎng)可以教授他們一些積極的應(yīng)對(duì)策略。例如，通過(guò)努力學(xué)習(xí)和提升自己，爭(zhēng)取獲得自己想要的東西；或者通過(guò)與他人分享、合作，增進(jìn)彼此的理解和友誼。