青春期孩子受委屈了怎么開(kāi)導(dǎo)
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每一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免受委屈,于是有了情緒,父母如何安慰呢?這確實(shí)是一個(gè)難題。因?yàn)槲覀冊(cè)诂F(xiàn)實(shí)當(dāng)中發(fā)現(xiàn),很多時(shí)候,孩子有了委屈,有了情緒,父母并不一定能夠接得住。有時(shí)候不能敏感地感受到,感受了呢又沒(méi)有一種科學(xué)的共情的回應(yīng),就不能夠托住孩子的情緒。
青春期孩子受委屈了怎么開(kāi)導(dǎo)
1、敏銳地察覺(jué)到孩子的心情變化,并耐心聽(tīng)孩子傾訴委屈。孩子受到委屈時(shí),最想做的一件事情就是對(duì)最親密的人傾訴。此時(shí),父母不要打斷他,更不要還沒(méi)聽(tīng)完就擅自發(fā)表意見(jiàn),而是應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)孩子的講述,讓他把所有的委屈傾吐得干干凈凈。
孩子只有把心中的不快毫無(wú)保留地說(shuō)出來(lái),才會(huì)感到輕松。當(dāng)然,聽(tīng)的過(guò)程中,父母的表情和眼神都要流露出對(duì)孩子的體諒,而不是一副心不在焉的樣子,否則將會(huì)進(jìn)一步影響孩子的情緒。
2、當(dāng)孩子傾訴完之后,父母不要馬上給孩子講道理。而是對(duì)孩子的委屈表現(xiàn)出同情和理解,可以說(shuō):“是讓人感到不舒服哦?!被蛘哒f(shuō):“也別太難過(guò)了,一切都過(guò)去了。”這樣溫暖的安慰會(huì)讓孩子感到心有所依。
等孩子心情平靜了,父母再給孩子分析一下事情發(fā)生的原因,以后該怎么樣處理等。父母“曉之以理,動(dòng)之以情”,會(huì)促使孩子盡快走出陰影。
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對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),青春期的孩子可以說(shuō)是最為苦惱的存在,這個(gè)階段的孩子往往更加的叛逆,家長(zhǎng)對(duì)此孩子的教育,孩子更是左耳朵進(jìn)右耳朵出,導(dǎo)致家長(zhǎng)的教育起不到作用。最為重要的是,青春期作為孩子成長(zhǎng)的重要節(jié)點(diǎn),不正確引導(dǎo)會(huì)讓孩子走向不歸路。
青春期怎么開(kāi)導(dǎo)孩子
1、尊重與平等,尊重是縮短父母與孩子之間關(guān)系距離的法寶,青春期的小孩已經(jīng)逐漸成長(zhǎng)為大人,所以家長(zhǎng)們就需要從以前的那種“由上至下”的溝通、引導(dǎo)方式,轉(zhuǎn)變成更加平等的對(duì)待方式。尊重孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,與孩子之間建立起一段健康、溫暖的親子關(guān)系。
2、不要強(qiáng)行控制青春期的孩子,青春期的孩子內(nèi)心張力十足,總想標(biāo)榜自己的與眾不同,不懼怕任何試圖阻攔他們的人和事物!家長(zhǎng)的過(guò)度管制對(duì)他們來(lái)說(shuō)難以忍受。所以,父母一定要切記,對(duì)于青春期的孩子,你越想控制,他們?cè)绞遣磺?,越想遠(yuǎn)離你。
3、做一個(gè)安靜的傾聽(tīng)者,不要總在同一件事上嘮叨個(gè)不停。青春期孩子大都有明顯的人格獨(dú)立意識(shí),他們擁有自己的想法和主張,父母應(yīng)對(duì)方法和簡(jiǎn)單,就是不嘮叨,做一個(gè)安靜的傾聽(tīng)者,多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法,這非常有助于父母深入了解孩子的內(nèi)心世界,拉近親子之間的關(guān)系。
4、幫助孩子學(xué)會(huì)面對(duì)壓力,孩子受到挫折,會(huì)感到壓抑,恐懼,無(wú)助。比如考試不理想,被老師批評(píng)等。家長(zhǎng)們應(yīng)該開(kāi)導(dǎo)孩子,讓孩子明白求學(xué)路上必然要經(jīng)歷這些,讓孩子學(xué)會(huì)坦然面對(duì)。當(dāng)孩子心情壓抑時(shí)候,家長(zhǎng)可以帶孩子去公園,散步等緩解郁悶的心情。
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很多處于青春期的孩子會(huì)步入早戀的步伐,因?yàn)榍啻浩诘暮⒆硬还苁巧磉€是心理都在悄然發(fā)生著變化,尤其是心理變化,孩子開(kāi)始對(duì)異性產(chǎn)生好奇感。
青春期孩子失戀了怎么開(kāi)導(dǎo)
1、盡量轉(zhuǎn)移孩子的注意力。轉(zhuǎn)移孩子的視線,減輕孩子的痛苦孩子失戀后,對(duì)自己曾經(jīng)熱戀的人以及有關(guān)的景、物會(huì)有一種特別的感覺(jué),觸景生情可能會(huì)引發(fā)他的痛苦。因此,暫時(shí)地遠(yuǎn)離有關(guān)的人、物、景,換一種環(huán)境,可能對(duì)恢復(fù)情緒有好處。比如,可以為孩子申請(qǐng)調(diào)一下班級(jí),或者帶孩子外出旅游等,借以轉(zhuǎn)移孩子的注意力。
2、轉(zhuǎn)移孩子的視線,減輕孩子的痛苦孩子失戀后,對(duì)自己曾經(jīng)熱戀的人以及有關(guān)的景、物會(huì)有一種特別的感覺(jué),觸景生情可能會(huì)引發(fā)他的痛苦。因此,暫時(shí)地遠(yuǎn)離有關(guān)的人、物、景,換一種環(huán)境,可能對(duì)恢復(fù)情緒有好處。比如,可以為孩子申請(qǐng)調(diào)一下班級(jí),或者帶孩子外出旅游等,借以轉(zhuǎn)移孩子的注意力。
3、要多陪伴孩子。孩子沉溺于早戀,其實(shí)很多程度上都是因?yàn)樵诩彝ダ餂](méi)有得到溫暖而引發(fā)的。平日里,父母需要給予女兒高質(zhì)量的陪伴,要善于聆聽(tīng)女兒的想法,做一個(gè)能當(dāng)父母也能當(dāng)朋友的好爸媽。
4、幫孩子走出感情的“漩渦”。許多青春期的孩子會(huì)因?yàn)榘祽佟⑹俣鴨适判纳踔磷龀錾凳?,這時(shí)家長(zhǎng)就別再打擊和指責(zé)了,而是幫助孩子走出感情的漩渦。青春期的孩子渴望得到異性關(guān)注,是身心發(fā)育必經(jīng)的過(guò)程,家長(zhǎng)不必如臨大敵,用對(duì)“招數(shù)”才能還孩子一個(gè)美好的未來(lái)。
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家長(zhǎng)們一致認(rèn)為,孩子對(duì)異性發(fā)生興趣,掉進(jìn)早戀的感情漩渦,就一定會(huì)影響學(xué)習(xí),甚至影響前程。那么,青春期孩子早戀怎么樣開(kāi)導(dǎo)孩子?
青春期孩子早戀怎么樣開(kāi)導(dǎo)孩子
1、鼓勵(lì)孩子坦率地與父母溝通
早戀的孩子基本都怕父母知道他們的戀情。所以一旦父母要和他談?dòng)嘘P(guān)他早戀的事情,他都會(huì)持有戒備心理。所以父母在和孩子談他的情感問(wèn)題的時(shí)候,一定要控制自己的焦慮、擔(dān)心或者憤怒的情緒,要盡可能地做到心平氣和,就像平時(shí)聊天一樣。
2、鼓勵(lì)孩子多參加活動(dòng)
鼓勵(lì)孩子參加團(tuán)體活動(dòng),把注意力轉(zhuǎn)向活動(dòng)競(jìng)賽,這樣可以開(kāi)發(fā)孩子的智力,發(fā)展孩子的競(jìng)爭(zhēng)精神,強(qiáng)化孩子的身體素質(zhì),豐富孩子的精神生活。當(dāng)孩子的精神世界得到豐富,孩子就不會(huì)在情感漩渦中徘徊。
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青春期是孩子人生中非常重要的一個(gè)階段,在青春期自我意識(shí)是非常強(qiáng)烈的,對(duì)任何威脅到他們自主和獨(dú)立的人與事,都會(huì)產(chǎn)生激烈地反彈。那么,青春期女孩子早戀怎么樣開(kāi)導(dǎo)孩子?
青春期女孩子早戀怎么樣開(kāi)導(dǎo)孩子
1、共情的溝通
所謂共情,便是家長(zhǎng)要站在關(guān)心孩子的角度去和孩子溝通,而不是一味地橫加干涉或指責(zé)。孩子常常晚歸,想要孩子能夠聽(tīng)取自己的意見(jiàn),父母可以這么說(shuō):“今天你看起來(lái)很開(kāi)心,下次可要早點(diǎn)回來(lái)哦?!边@樣帶有理解和關(guān)心的溝通方式,會(huì)讓孩子更容易聽(tīng)得進(jìn)去。
2、幫助孩子正確認(rèn)識(shí)“愛(ài)情”
家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子,愛(ài)情本事是一件特別美好的事情,它是所有人都向往得到的一種事物。而成熟的愛(ài)情相當(dāng)于一個(gè)又大又甜的紅蘋果,人們吃上一口就會(huì)覺(jué)得很甜。但不成熟的愛(ài)情就如同沒(méi)有長(zhǎng)到時(shí)候的青蘋果一樣,嘗一口就會(huì)感覺(jué)到它的酸澀。未成年人的戀愛(ài),就屬于不成熟的愛(ài)情,告誡孩子這種愛(ài)情是不可以輕易開(kāi)始的,如果處理不好,就會(huì)對(duì)自己的身體和心理造成不同程度上的傷害。
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隨著手機(jī)的普及,孩子沉迷手機(jī)的現(xiàn)象越來(lái)越常見(jiàn),很多孩子沉迷手機(jī)后出現(xiàn)厭學(xué),不愿意去學(xué)校,脾氣非常暴躁的現(xiàn)象,家長(zhǎng)此時(shí)一定要及時(shí)與孩子溝通,幫助孩子認(rèn)識(shí)沉迷手機(jī)的危害,與孩子一起尋找其他娛樂(lè)方式,轉(zhuǎn)移孩子注意力。
青春期孩子沉迷手機(jī)怎么辦
不要縱容和溺愛(ài)。見(jiàn)別人家給孩子買了學(xué)習(xí)機(jī),你也盲目的跟從,也給孩子買,其實(shí)現(xiàn)在的游戲機(jī)里面都安裝了很多智力游戲,如果父母沒(méi)有好好的引導(dǎo),給孩子樹(shù)立一定的規(guī)矩和約束,甚至很多父母為了耳光清凈,直接把手機(jī)丟給孩子,啥也不管了。
拓展孩子的興趣愛(ài)好。家長(zhǎng)必須更加關(guān)注孩子,提和孩子們一起制定規(guī)則,轉(zhuǎn)移孩子們的興趣,給孩子們更多的陪伴。家長(zhǎng)可以幫助孩子發(fā)展更多的興趣愛(ài)好,如跳舞、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、下棋、旅游等等,使孩子的現(xiàn)實(shí)世界和精神世界都豐富起來(lái),并在其中找到一些有益的孩子擅長(zhǎng)的興趣愛(ài)好。
規(guī)定孩子們的手機(jī)使用時(shí)間。孩子們對(duì)于手機(jī)的喜愛(ài)程度之高,使得他們很難自我約束。因此,在家長(zhǎng)的幫助下,規(guī)定孩子們每天使用手機(jī)的時(shí)間,就顯得特別重要。比如可以規(guī)定在晚飯后不得使用手機(jī),或者每天只能使用一定的時(shí)間。
幫助孩子建立健康的生活習(xí)慣。青少年需要足夠的睡眠、飲食和運(yùn)動(dòng),以保持身體和心理健康。家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子參加體育活動(dòng)、戶外活動(dòng)和社交活動(dòng),以減少他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴。
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叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期,很多家長(zhǎng)害怕叛逆期的孩子走彎路,于是對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)格的控制,然而這種控制很容易激起孩子的反抗情緒,導(dǎo)致孩子出現(xiàn)與父母對(duì)抗,甚至出手打父母的現(xiàn)象,影響正常的親子關(guān)系。
青春期孩子對(duì)父母動(dòng)手怎么辦
立即采取行動(dòng):動(dòng)手打人是一種不可接受的行為,父母應(yīng)該采取行動(dòng),為孩子的行為負(fù)責(zé)。可以跟孩子談話、先讓孩子冷靜下來(lái),然后再詢問(wèn)原因和意圖。
控制情緒:父母在對(duì)孩子進(jìn)行談話時(shí),應(yīng)該保持冷靜,不要因?yàn)榍榫w過(guò)于激動(dòng)而影響理智。談話時(shí)可以做到語(yǔ)調(diào)平穩(wěn)、態(tài)度堅(jiān)決,同時(shí)盡量不使用過(guò)于激烈的語(yǔ)言和行為。
不要對(duì)孩子太過(guò)溺愛(ài):父母對(duì)孩子溺愛(ài),想不出感恩的孩子,到容易養(yǎng)出“巨嬰”。如果過(guò)分溺愛(ài),容易讓孩子不懂感恩,甚至做出傷害父母的行為。養(yǎng)育孩子的過(guò)程,其實(shí)就是自己不斷成長(zhǎng)的一場(chǎng)修行。
設(shè)定明確的界限和規(guī)則:明確告訴孩子打父母是不可接受的行為,并設(shè)定明確的界限和規(guī)則。同時(shí),也要與孩子一起討論違反規(guī)則的后果,并確保他們理解。