小學(xué)生不肯上學(xué)怎么辦

小學(xué)生不肯去上學(xué)的原因有很多，可能是因為習(xí)慣了幼兒園無拘無束的生活，進入小學(xué)之后不適應(yīng)，也可能是因為在學(xué)校被孤立了，或者是因為學(xué)習(xí)的難度加大，學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了畏難情緒，家長一定要找出原因并解決。

小學(xué)生不肯上學(xué)怎么辦

1、了解原因。首先要了解清楚學(xué)生產(chǎn)生這種想法的原因，看學(xué)生是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓學(xué)生感到疲憊。只有弄清楚了學(xué)生不想上學(xué)的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解學(xué)生，重新激發(fā)學(xué)生的上學(xué)興趣。

2、跟老師溝通。了解學(xué)生在學(xué)校期間的表現(xiàn)，如果學(xué)生是因為自卑的原因，可以建議老師多給學(xué)生表現(xiàn)的機會，激發(fā)學(xué)生的熱情。

3、跟學(xué)生談心。了解學(xué)生內(nèi)心的真實想法，找到問題的癥結(jié)之后再尋求解決辦法，一定不要粗暴的對待學(xué)生，更不能逼著學(xué)生去上學(xué)，以免造成極端事件的發(fā)生。

4、帶學(xué)生體驗勞動的艱辛。把學(xué)生累到了，學(xué)生就會意識到上學(xué)的輕松和重要性，心態(tài)也轉(zhuǎn)變過來了。

厭學(xué)情緒是很多孩子都會產(chǎn)生的，尤其是處于小學(xué)階段的孩子，由于年紀(jì)較小，很難從學(xué)習(xí)中感受到樂趣，所以長期下來，就會出現(xiàn)不想上學(xué)的想法。但是父母一定要積極引導(dǎo)，幫助孩子轉(zhuǎn)變對學(xué)習(xí)的態(tài)度。

小學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

1、避免對孩子糖衣炮彈。當(dāng)遇到孩子不去上學(xué)時，家長們往往會著急上火，一些家長急于“談判式”鼓勵孩子：“你今天只要去半天就可以了”“只要你去學(xué)校就行，學(xué)不學(xué)都沒關(guān)系”“你一定可以的”“你在爸媽眼中是最棒的”……那么，聽到這些“糖衣炮彈”式的言語，孩子真的會受到鼓舞，主動選擇上學(xué)嗎？很多時候并不會。

因為這些“鼓勵”，看似是在告知孩子，只要去上學(xué)就好，只要努力了就行，父母并不在意他的校園表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績。實際上，孩子感受到的是一種無形的“高壓力”，因為父母要求他做現(xiàn)在難以做到的事情，這些“鼓勵”還可能會讓孩子更加自責(zé)。

2、給孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的興趣。家長在孩子學(xué)習(xí)這方面要時常鼓勵孩子，家長要按照孩子的能力給孩子出一些問題，在孩子做對的時候適當(dāng)?shù)毓膭詈⒆?，因為孩子在小的時候虛榮心比較重，就愛聽家長說一些表揚他的話，要給孩子樹立對學(xué)習(xí)的自信心。

3、讓孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。讓孩子知道現(xiàn)在生活的一切東西都是努力換來的，而不是大風(fēng)刮來的，不是你想要什么就可以得到什么，如果不學(xué)習(xí)不努力，將來就過不上優(yōu)越的生活。

孩子不想上學(xué)，大多數(shù)家長會采取打罵的方式教育孩子，結(jié)果就是加重了孩子的厭學(xué)情緒，這樣得不償失。所以家長要掌握一些引導(dǎo)方面的小技巧，疏導(dǎo)孩子的不良情緒，找到孩子不想上學(xué)的原因，然后對癥下藥才是正確的教育方式。

一年級小學(xué)生不愿意上學(xué)怎么辦

一、家長應(yīng)學(xué)會誠心與孩子進行溝通。孩子年齡雖小但也有自尊心，希望得到家長的尊重和認(rèn)可，家長應(yīng)該學(xué)會和孩子做朋友。如果孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒，家長應(yīng)該耐心與孩子進行溝通，此舉有利于全方面了解孩子，并能獲得孩子內(nèi)心深處的真實想法。

二、家長應(yīng)適當(dāng)放手多讓孩子去體驗生活?，F(xiàn)在大多數(shù)家庭的家境都比較寬裕，孩子從小到大都被家長撫養(yǎng)著、保護著，很少接觸到生活中的煙火氣，不知道現(xiàn)實生活中的艱難。如果孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，建議家長多帶孩子去艱苦的生活環(huán)境中體驗生活，這樣孩子才會珍惜現(xiàn)在身邊所有。

三、家長應(yīng)多帶孩子去學(xué)校感受濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。實踐證明，優(yōu)秀的人大多都能帶動身邊的人一起變得優(yōu)秀。如果孩子不愛讀書，家長在假期里可以多帶孩子去有名的學(xué)校逛逛，既讓孩子看看優(yōu)秀的人一天都在做什么，也有利孩子感受下名校的學(xué)術(shù)氛圍，更可以激起孩子學(xué)習(xí)的熱情。

四、及時和孩子勾通弄清背后的原因，一直陪孩子解決問題。孩子不想上學(xué)的原因很多，比如身體不舒服、學(xué)習(xí)不好、挨老師批評、不會和同學(xué)相處、學(xué)校沒家里自由等等。不管是什么原因都告訴孩子，你始終是和孩子站在一起的，然后對癥下藥，幫助孩子解決困擾，讓孩子感覺不再是那么無助，給孩子一個安全感。

小學(xué)生才上小學(xué)就不去上學(xué)，有厭學(xué)情緒，家長一定要好好搞清楚具體原因是什么，畢竟小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)還是很小的，這時孩子都接受不了，那孩子以后會更加討厭學(xué)習(xí)的。

小學(xué)生不去上學(xué)怎么辦

1、如果小學(xué)生是害怕老師，那就得先問清孩子害怕老師的原因，是老師太厲害了，還是自己不努力學(xué)習(xí)經(jīng)常被老師批評，看見老師就心煩、就害怕，就無心學(xué)習(xí)等等。這時，家長在孩子面前千萬不能說老師的不是，要樹立起老師的威信，就說老師批評你是為了你好。

家長可以私下找老師交流溝通，家長說話委婉一些，就說家長該怎樣幫助孩子，才能使孩子成為一個合格的或老師喜歡的學(xué)生，老師能不能給孩子多一些鼓勵，來增強孩子的自信心。

2、如果小學(xué)生是因為學(xué)習(xí)上有障礙，成績不理想，對學(xué)習(xí)失去了信心，沒有興趣。那家長就得多輔導(dǎo)孩子，想法調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)興趣。家長也得反思，是不是經(jīng)常光批評孩子，不表揚孩子，孩子覺得沒有成就感。家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，有一點進步就給予及時的鼓勵。

3、身為父母的人，千萬不要因此打罵孩子，如果這時候打罵孩子，那就徹底阻斷了幫助孩子解決問題的可能，至少是延誤了幫助孩子解決困難的時間，有時候一錯過就可能是幾個月幾年的時間，父母和孩子之間的溝通障礙持續(xù)太久了，必定影響孩子的前途和命運。

小學(xué)從三年級開始，學(xué)習(xí)任務(wù)就逐漸加重了，這給那些學(xué)習(xí)不太好的孩子增添了更重的壓力和負(fù)擔(dān)，有可能會因此而產(chǎn)生不想上學(xué)的想法，所以，作為家長要用恰當(dāng)?shù)姆绞?，鼓勵孩子，讓孩子為自己加油，不要放棄，還要引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)上進步，增添信心。

三年級小學(xué)生不想上學(xué)怎么辦

1、了解原因，家長首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

2、幫孩子樹立信心，孩子厭學(xué)大部分是對自己失去信心。家長看不到孩子的進步，時間久了就會導(dǎo)致孩子缺乏自信心。當(dāng)孩子取得一個小小進步的時候，家長應(yīng)該及時給予表揚和鼓勵。通過這樣的方式來為幫助孩子樹立自信心。

3、與孩子溝通，孩子不想上學(xué)，家長聽了肯定特別生氣，但家長首要的是要控制好自己的情緒，降低自己的焦慮，在情緒穩(wěn)定的情況下與孩子心平氣和地溝通，找出孩子不想上學(xué)的原因，看孩子有什么訴求和苦衷。

4、進行正向引導(dǎo)，三年級的孩子其實已經(jīng)有了很強的自尊心和羞恥心，他們害怕在自己的同伴面前丟人。父母可以抓住這一情緒進行勸導(dǎo)。

在我們身邊，經(jīng)?？梢钥吹接泻芏嗵幱谛W(xué)的孩子，總是會跟父母哭著鬧著說不想去上學(xué)，而大多數(shù)家長都是采取暴力的方式，逼迫他們進入校園，但這種方法只會治標(biāo)不治本，而且長期這樣下去，只會加重他們的厭學(xué)情緒。那么，小學(xué)生不想上學(xué)怎么辦呢？

小學(xué)生不想上學(xué)怎么辦

1.拒絕打罵。孩子不想去學(xué)校了，作為家長肯定會生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)劊私庖幌潞⒆硬蝗W(xué)校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2.觀察孩子近期的異常行為。孩子逃避學(xué)校，其實和學(xué)校本身密切相關(guān)，可能是被老師批評了、可能今天有自己不喜歡的課程、也可能是和同學(xué)相處不融洽。而人們在小時候非常喜形于色，很難掩飾自己內(nèi)心的情感。那么就需要家長仔細的觀察孩子的行為，是不是某一天放學(xué)回家不高興了，或者越來越粘著爸爸媽媽了。然后根據(jù)孩子的異常行為，來詢問他在學(xué)校里面發(fā)生了什么，如果是比較嚴(yán)重的事，還需要及時和校方溝通。

3.交流溝通。離開父母身邊去學(xué)校，這是孩子開始踏入社會生活的第一步，也是他成長必經(jīng)之路。只是孩子沒有經(jīng)歷過，才會恐懼害怕。作為大人，就應(yīng)該讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性，同時陪伴孩子戰(zhàn)勝恐懼，勇敢的邁出第一步。而不是一味地縱容或者是責(zé)備，這些都不利于孩子增加自信心和建立安全感。平時大人可以讓孩子多跟小朋友一起玩耍，養(yǎng)成合群的性格，這樣只要孩子一想到學(xué)校里有好多小朋友，他就會愿意去學(xué)校了。

4.和孩子老師溝通一下。如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學(xué)校的原因，家長可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn)，不去學(xué)校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問題。

孩子現(xiàn)在還在上小學(xué)，年齡尚小的孩子，其實是很難管教的，孩子天性活潑可愛，注意力容易被外界事物吸引，孩子總是對有趣好玩的東西感興趣，對學(xué)習(xí)沒有激情，小學(xué)生不想去上學(xué)怎么辦呢？

小學(xué)生不想去上學(xué)怎么辦

1、多去跟孩子談心

有些孩子比較內(nèi)向，特別是孩子內(nèi)心的一些想法，不一定會和父母講，有些時候可能是會和同學(xué)或玩伴講，可不一定會和父母老師說。父母肯定需要和孩子談心尋找原因，如果有需要，還可以去學(xué)校和老師溝通，或者還可以找孩子的同學(xué)去聊聊，具體是找孩子的哪個同學(xué)，這個選擇非常重要，對于孩子們來說，也存在一些人際關(guān)系上的問題，具體父母如何選擇就看每個人自己了。

2、家長要以身作則

家長要愛學(xué)習(xí)，營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。家長別沉迷于麻將、電視，孩子在家里學(xué)習(xí)的時候，家長可在旁邊練練字、讀讀書、鉆研下業(yè)務(wù)知識。家長愛閱讀，孩子也往往養(yǎng)成了閱讀習(xí)慣，家長愛學(xué)習(xí)，孩子也往往有學(xué)習(xí)興趣。每天，家長還可孩子交流，問今天孩子學(xué)到了什么，有什么體會，談?wù)勛约涸陂喿x什么書，有什么收獲，從而提升孩子的學(xué)習(xí)興趣。