初中生父母應(yīng)該怎么教育

可以說，中學(xué)時(shí)代處于孩子的一個(gè)特殊的心理和身體的發(fā)育時(shí)期，這處于一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀、世界觀的重要形成時(shí)期，更是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，作為父母應(yīng)該重視這一階段的孩子成長里程，面對這一情況，父母應(yīng)該如何教育初中生呢？

初中生父母應(yīng)該怎么教育

1、幫助孩子適應(yīng)中學(xué)環(huán)境，中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模、學(xué)生人數(shù)、學(xué)科門類和小學(xué)階段相比有了明顯的變化。初中學(xué)科增多、學(xué)習(xí)難度增加，常常讓一些學(xué)生跨進(jìn)初中校門后一時(shí)無所適從，因沒有及時(shí)適應(yīng)環(huán)境而成績出現(xiàn)波動(dòng)。家長要特別關(guān)注孩子升入初中后最初幾個(gè)月的變化情況，要盡可能多與孩子溝通，幫助孩子心里上接受環(huán)境的變化。

2、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣，初中階段學(xué)生需要在預(yù)習(xí)、聽課、筆記、復(fù)習(xí)、作業(yè)等多個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)形成一套行之有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文、專注讀書聽課、積極思考發(fā)言、獨(dú)立鉆研問題、自我驗(yàn)收作業(yè)等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長要對孩子課前課后的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)督。

3、掌握孩子日常生活行為，家長要經(jīng)常詢問孩子在校的生活行為狀況，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的觀察之中進(jìn)行了解。家長一定要維護(hù)老師的威信，避免孩子因?qū)θ握n老師的教育不感興趣而影響成績。家長也要關(guān)注孩子在學(xué)校的人際交往，對異常情況要及時(shí)問明原因，避免孩子交友不慎而誤入歧途。初一學(xué)生正處于長身體關(guān)鍵時(shí)期，家長也要多關(guān)注孩子的飲食情況。

4、培養(yǎng)興趣，小孩子在小的時(shí)候，學(xué)習(xí)深?yuàn)W的知識不是重點(diǎn)，最重要的是要開拓小孩的智力，培養(yǎng)她們的想象力、觀察力、記憶力以及口語表達(dá)能力，這些都是為以后的學(xué)習(xí)做鋪墊的。我們要從培養(yǎng)小孩的興趣愛好著手，這個(gè)時(shí)間不能急，要一步步的慢慢來。

孩子進(jìn)入青春期容易叛逆，這時(shí)家長不應(yīng)該打罵孩子，而應(yīng)該多多理解孩子。平等對待孩子，彼此互相尊重。在日常生活中應(yīng)該多多給予孩子關(guān)愛，把注意力放在孩子身上。

初中生罵父母親該怎么教育

1、初中青春期的孩子是叛逆期非常厲害的，這時(shí)候的孩子思想比較單一，做事從不考慮后果，如果這個(gè)時(shí)候打罵父母，父母千萬不要采取暴力手段，對孩子進(jìn)行還擊的，要進(jìn)行思想上的教練，讓孩子真正的從心里知道錯(cuò)誤，就可以了。

2、家長要檢查一下自已，常言說家長是孩子的第一老師，是不是自己的言行沒有給孩子做好的樣榜，多找自己原因，好好的說話，給孩子溫暖，有空多陪陪他，建立深厚的感情，善待周圍的一切，有愛心，我相信孩子會(huì)改變的。

3、青春期的孩子也是他們成長的迷茫期，叛逆期，好奇期，不必把孩子隨口而出的話語放在心里。先反思自己養(yǎng)育出現(xiàn)錯(cuò)的地方，先修正自己，用愛，用包容擴(kuò)展自己的心胸，也用自己的行動(dòng)潛移默化去感染孩子。

千萬不要打罵孩子，如此會(huì)激發(fā)更大的叛逆，讓孩子徹底沒有羞愧感。可以不理冷處理孩子二天，前提是三頓飯一定保障孩子。

初中生早戀，找對象，當(dāng)家長知道這種情況的時(shí)候都是非常生氣的，大部分家長對待早戀都是非常敏感的，覺得孩子早戀了，就是學(xué)壞了，其實(shí)不然，孩子早戀?zèng)]有我們想象中的那么可怕。

初中生找對象父母該怎么教育

1、客觀對待孩子早戀問題，不要粗暴禁止。發(fā)現(xiàn)初中兒子談戀愛，家長首先不要暴跳如雷，打罵孩子。而是應(yīng)該客觀對待孩子，尊重孩子。告訴孩子父母已經(jīng)知道這個(gè)事情，但是不會(huì)強(qiáng)迫孩子做出選擇。如此讓孩子對父母放下戒備，愿意跟父母溝通。

2、多關(guān)愛孩子，多與孩子交流。家長不要老是監(jiān)督孩子有沒有談戀愛的行為，這樣會(huì)讓孩子認(rèn)為父母不信任、不尊重自己，讓孩子覺得沒有屬于自己的空間。家長也不要去翻孩子的聊天記錄，而是每天照常和孩子聊天，多關(guān)心孩子的生活，從聊天中分析孩子的感受。

3、建立適當(dāng)?shù)脑瓌t。如果你的孩子再初中已經(jīng)陷入愛情中，管不住自己的心，那父母再怎么“苦口婆心”都難以奏效。此時(shí)，你可以告知他一些正常交往的原則，要求他告訴你他們交往的情況，做一點(diǎn)交往時(shí)間和地點(diǎn)的要求，做一些交流話題和接觸的要求。

4、正確引導(dǎo)初中生對于談戀愛的處理方式。當(dāng)初中生向家長打開心扉后，家長還是不要著急，可以進(jìn)行下一步，如何讓孩子正確處理自己的早戀行為，家長可以站在對方的角度上去談早戀的行為。

初中的孩子已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期，此時(shí)的孩子思想更加成熟，情竇初開；其實(shí)此時(shí)孩子的內(nèi)心也是十分的恐懼的；但是如果家長引導(dǎo)不當(dāng)，只會(huì)引起孩子更加強(qiáng)烈的對抗情緒，這種情況反而給孩子力量，真正的談起戀愛。那么，初中女孩早戀父母應(yīng)該怎么教育？

初中女孩早戀父母應(yīng)該怎么教育

1、淡化概念

用“早戀”給初中生的感情扣帽子是最可怕的。在初中這個(gè)時(shí)期，有的初中生“戀愛”的本質(zhì)，只是在強(qiáng)壓之下尋求的一種情感寄托，并不是真的愛情。如果這個(gè)時(shí)候盲目指責(zé)，只會(huì)擴(kuò)大與初中學(xué)生之間的心理距離，結(jié)果令他們越陷越深，不可自拔。明智的做法是對初中生表示理解和尊重，說明交朋友不應(yīng)該僅限于同性，有了比較談得來的異性朋友是成熟的表現(xiàn)。至于這種與異性朋友的關(guān)系的性質(zhì)，不予以界定。

2、端正態(tài)度

首先家長要明白，孩子出現(xiàn)早戀并不是思想層面出現(xiàn)問題，這是人體發(fā)育的一種正常表現(xiàn)。所以在得知孩子過早談戀愛之后應(yīng)該端正自己的態(tài)度，不能打罵孩子，也不要將孩子間的感情直接切斷，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，從而產(chǎn)生更加嚴(yán)重的后果。在平時(shí)家長要多和孩子溝通，了解他們內(nèi)心的真實(shí)想法，從而對癥下藥，采取正確的教育方式。

初中是孩子叛逆的時(shí)期，也是一個(gè)孩子思想獨(dú)立的時(shí)期，這個(gè)時(shí)候的孩子非常討厭家長的管束和嘮叨，甚至想逃離家庭，那么，初中生應(yīng)該怎么教育？

初中生應(yīng)該怎么教育

1、從小培養(yǎng)獨(dú)立性

在我哥哥的家里，從來沒有因?yàn)樽黾覄?wù)或取得好成績而得到獎(jiǎng)勵(lì)。 哥哥說：“孩子給自己考試，分?jǐn)?shù)是自己的事，我憑什么獎(jiǎng)勵(lì)他？” 自己的事，自己做，自己選擇，自己承擔(dān)。

2、培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的意識

有很多家長只是在孩子很小的時(shí)候就費(fèi)點(diǎn)心思培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，然后孩子的學(xué)習(xí)就自己做，作業(yè)也自己做。

孩子在學(xué)習(xí)的過程中，會(huì)遇到各種各樣的誘惑，如手機(jī)游戲、小說等，其中初中孩子沉迷小說是一個(gè)常見現(xiàn)象，一些孩子甚至?xí)谏险n時(shí)間偷看小說，晚上不睡覺看小說，學(xué)習(xí)成績直線下滑，面對這種情況，家長要及時(shí)與孩子溝通，正確引導(dǎo)孩子閱讀，幫助孩子篩選閱讀內(nèi)容。

初中生看小說怎么教育

1、與孩子協(xié)商，將網(wǎng)絡(luò)小說替換為易讀好懂有價(jià)值的優(yōu)秀文學(xué)作品，這應(yīng)該不難做到。

2、根據(jù)孩子的興趣愛好，用其它有益身心健康的活動(dòng)占據(jù)孩子的空閑時(shí)間。如打球、音樂、美術(shù)、旅行、看電影3、家長與老師交流問題，共同做好學(xué)生的思想工作。任課老師最了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，家長要經(jīng)常與任課老師交流問題，了解孩子在校學(xué)習(xí)的情況，發(fā)現(xiàn)問題與老師一起想辦法解決問題，在家長和老師的共同監(jiān)督下，孩子會(huì)改掉這個(gè)習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)文化知識。

4、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，加強(qiáng)青少年的道德自律，在這個(gè)受到世界多元文化強(qiáng)烈沖擊的社會(huì)，使青少年保持一個(gè)堅(jiān)定的信念。

5、發(fā)揮父母的榜樣作用，言傳不如身教，父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長大的孩子，往往對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。家長和孩子一同學(xué)習(xí)。初入學(xué)的孩子自我約束力差，家長可陪讀一段，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的作業(yè)情況，并及時(shí)幫助改正錯(cuò)誤。

人們常說“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，孩子偷錢，看似是個(gè)小問題，其實(shí)如果不交易教育改正，將對孩子的一生產(chǎn)生重要影響，孩子偷錢的原因有很多，如合理需求不被滿足、引起大人的注意，或被脅迫等，家長要了解背后的真正原因，正確引導(dǎo)孩子。

初中生偷錢應(yīng)該怎么正確教育

1、如果這個(gè)孩子平時(shí)比較誠實(shí)，只是一時(shí)糊涂，偶爾犯錯(cuò)，家長可以選擇原諒，問清楚孩子偷錢的原因，家長警告他以后用錢直接跟大人要，沒必要去偷，下不為例就可以了。

2、，如果這個(gè)孩子比較浮夸，家長就要小心了，確實(shí)有一些孩子本質(zhì)比較頑劣，不堪管教，怎么打怎么罵都不管用，他偷錢純粹是打游戲或者去胡鬧。這種孩子是管不了，大人只能把錢袋子扎緊，沒有其他辦法。

3、正確了解孩子的動(dòng)機(jī)行為和目的。做父母的，我們首先不應(yīng)該先責(zé)打孩子，我們理應(yīng)問明白孩子用錢做什么。是正常的用錢需求沒有得到滿足，還是為了玩游戲充裝備，為了攀比買貴重物品等原因。

4、加強(qiáng)與孩子的溝通交流。父母上班辛苦，孩子上學(xué)也累，很多父母就很少跟孩子溝通，所以總是不知道孩子的想法。所以大家回到家的時(shí)候應(yīng)該多互動(dòng)交流，周末應(yīng)多出去走走，去玩一玩，多了解孩子的興趣愛好。