跟初中生怎么溝通

初中時(shí)期的孩子大多已經(jīng)入青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期孩子的典型表現(xiàn)是不聽父母的話，情緒波動(dòng)大，沉迷游戲，有些孩子甚至出現(xiàn)夜不歸宿的現(xiàn)象，孩子進(jìn)入青春期后，父母的教育和溝通方式將對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生重大影響。

初中生叛逆期怎么和孩子溝通

要多鼓勵(lì)孩子，無論孩子失敗還是成功都要多鼓勵(lì)孩子，給孩子重新再來的機(jī)會(huì)，如果孩子愛學(xué)習(xí)了，要大聲的夸獎(jiǎng)他，讓他愛上學(xué)習(xí)。

允許孩子犯錯(cuò)，這個(gè)時(shí)期是孩子形成主見的關(guān)鍵，家長(zhǎng)不要帶著情緒去教育孩子，家長(zhǎng)要冷靜處理。

對(duì)孩子的教育盡量是單獨(dú)的，談話性的，避免公開的申斥。孩子在十幾歲的年齡，最好面子，也就是自尊心很強(qiáng)。所以對(duì)孩子的教育盡量避免在公開場(chǎng)合，尤其是在他的老師和同學(xué)的面前。

建立信任。與孩子溝通的前提是建立信任。要尊重孩子的感受和想法，不要輕易否定他們，也不要去破壞他們的信任。

越來越多的孩子沉迷手機(jī)游戲，尤其是初中的孩子，對(duì)手機(jī)更是無法自拔，家長(zhǎng)面臨著如何管控孩子使用手機(jī)的難題，當(dāng)家長(zhǎng)面臨這樣的情況時(shí)，不要擔(dān)心緊張，要采取正確的方式引導(dǎo)孩子，不要讓孩子的情況愈演愈烈。

初中生手機(jī)上癮家長(zhǎng)應(yīng)該怎么溝通

1、讓孩子進(jìn)行自我管理。在初中生玩手機(jī)這件事情上，需要把制定規(guī)則的權(quán)利交給初中生，然后把監(jiān)督執(zhí)行留給自己。自我管理的感覺，是給予初中生一種自律的感覺，這種自由度是不一樣的。監(jiān)督執(zhí)行也是，父母需要去看到的一個(gè)邊界。

就是，當(dāng)這些規(guī)則被制定出來之后，監(jiān)督孩子自始至終的執(zhí)行也是非常重要的。比如，有的小孩說每天做完作業(yè)，可以玩半個(gè)小時(shí)，這個(gè)規(guī)則需要讓孩子自己去制定。不然就變成了父母的一種高壓政策。

2、轉(zhuǎn)移孩子注意力。如果孩子玩手機(jī)上癮，我們可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力。培養(yǎng)其他的興趣愛好，比如一些有意義的活動(dòng)，打籃球、踢足球、打乒乓球等球類運(yùn)動(dòng)，學(xué)一門樂器或下棋，也可以給他報(bào)個(gè)興趣班，如果培養(yǎng)出新的興趣愛好，就會(huì)沖淡她對(duì)手機(jī)游戲的興趣。

3、犯規(guī)設(shè)定時(shí)間和處罰。限制孩子使用數(shù)碼產(chǎn)品的時(shí)間，比如禁止他們?cè)诜侵苣┩砩鲜褂脭?shù)碼產(chǎn)品，限制他們?cè)谥苣┦褂脭?shù)碼產(chǎn)品的時(shí)間。孩子玩電子產(chǎn)品是不合理的，無論是過度放縱還是嚴(yán)格禁止。

初中生早戀，想要解決好的話，溝通是最好的辦法，家長(zhǎng)要利用好這個(gè)橋梁，拉近與孩子之間的關(guān)系，主動(dòng)與孩子談話聊天，注意尊重孩子的隱私，學(xué)會(huì)換位思考，跟孩子共情，孩子慢慢就會(huì)向你打開心扉，我們就可以借此來引導(dǎo)孩子。

初中生早戀怎么辦家長(zhǎng)應(yīng)該如何溝通

1、家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)了初中生早戀之后，一定不要用粗暴的方式來對(duì)待孩子，尤其是打罵，初中生的心理都是及其不穩(wěn)定的。家長(zhǎng)和孩子之間是最親密的，如果你們的關(guān)系好，可能初中生早戀了會(huì)自己主動(dòng)與你談，所以家長(zhǎng)在初中生這個(gè)時(shí)候就要盡量的采取平和的態(tài)度。

發(fā)現(xiàn)初中生早戀后不可以簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待，不可以打罵孩子，畢竟是未成年人，逆反心理特別嚴(yán)重，打罵只會(huì)加大初中生他的早戀逆反心理，讓他排斥你，認(rèn)為你剝奪了他的真愛，要拆散他們。

2、尊重孩子。我們大部分父母都有個(gè)通病——疑心病。孩子一進(jìn)入青春期本來就怕孩子早戀，再加上青春期的孩子大多數(shù)都存在著暗戀、單戀的現(xiàn)象，心里就有了自己的小秘密，在有些事情上遮遮掩掩，這個(gè)時(shí)候父母的疑心病發(fā)揮極致，想方設(shè)法的想知道孩子的這些秘密，就有了類似于跟蹤、偷看日記、查電話記錄等等的行為。

3、良好溝通。“溝通是架起心靈之間的橋梁”。想了解孩子的基本情況，溝通是不二法門也是最佳捷徑。在溝通過程中，你千萬不要揣著父母的架子去跟孩子交談，要以朋友的身份跟孩子交談，這樣孩子也更容易跟你吐露心聲。

初中生亂花錢，家長(zhǎng)應(yīng)該要好好跟孩子溝通一下，了解孩子亂花錢背后的訊息，時(shí)刻關(guān)注孩子的行為，如果孩子有什么困難，幫助孩子解決。平時(shí)注意培養(yǎng)孩子節(jié)約的習(xí)慣，讓孩子懂得錢的來之不易，家長(zhǎng)也不要溺愛孩子，該吃的苦一定不能少。

初中生亂花錢怎么跟孩子溝通

1、父母應(yīng)該多傾聽少說教，放平心態(tài)和孩子溝通，傾聽孩子內(nèi)心的想法，尊重孩子的選擇，孩子得到父母關(guān)心后，可以有效緩解逆反心理。在孩子說出自己的想法時(shí)，家長(zhǎng)不要用權(quán)威來壓制孩子，要像朋友一樣，認(rèn)真分析孩子的想法，讓他感受到自己被重視。

2、盡量多給孩子“愛”，這里的愛是陪伴，是跟孩子一起成長(zhǎng)的過程，不要理解錯(cuò)了，現(xiàn)在的孩子很多叛逆期做出一些讓人難以接受的事情，大多數(shù)都跟家庭環(huán)境有關(guān)，比如父母經(jīng)常吵架的，孩子性格就會(huì)很孤僻，做事也比較偏激，所以要給孩子一個(gè)良好的家庭環(huán)境。

3、和孩子一同商量零用錢的額度，給孩子的零用錢要適度。要想控制孩子對(duì)零用錢的合理消費(fèi)，父母每月或每周給孩子的零用錢應(yīng)該是適當(dāng)?shù)模瑪?shù)目不能太大且相對(duì)固定。及時(shí)了解和關(guān)注孩子的消費(fèi)行為和消費(fèi)動(dòng)向，追根溯源，把孩子的不良消費(fèi)行為消除在萌芽狀態(tài)。

幫助孩子樹立正確的消費(fèi)觀，從根本上解決問題。有的家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子胡亂花零錢的行為后，決然地停止給孩子零用錢，希望以此達(dá)到讓孩子改正不良習(xí)慣的目的，其實(shí)這樣做是不妥的。

初中是一個(gè)情竇初開的年紀(jì)，這時(shí)難免會(huì)發(fā)生早戀的事情，這就需要家長(zhǎng)合理的引導(dǎo)學(xué)生。如果家長(zhǎng)采取武力的教育方式，對(duì)孩子非打即罵，只會(huì)加重孩子的叛逆心理。那么家長(zhǎng)再進(jìn)行管教的時(shí)候，只會(huì)讓孩子和你對(duì)著干，這樣的教育結(jié)果適得其反。

初中生叛逆期談戀愛怎么溝通

1、和孩子說話要控制情緒，不要大吼大喊。和孩子說話的時(shí)候要用平緩的語氣和輕松的語調(diào)，不要帶著情緒的又喊又叫。每個(gè)孩子都是一個(gè)精準(zhǔn)的小雷達(dá)，你的情緒的一點(diǎn)點(diǎn)的變化他都是會(huì)感受到的。所以想要和孩子溝通的時(shí)候一定要整理好自己的情緒，說話不要帶著煩躁、輕視、鄙視等情緒。

2、多點(diǎn)理解多點(diǎn)包容。叛逆期是每個(gè)人必經(jīng)的人生過程，換位思考一下，當(dāng)?shù)?dāng)媽的自己以前也有過青春的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候孩子處于叛逆期也是可以理解的。讓孩子充分感受到家長(zhǎng)對(duì)自己的寬容，這樣有利于孩子情緒沉淀，減少不必要的言語沖撞。

3、停下來傾聽孩子。叛逆期的孩子往往內(nèi)心有許多感情無法訴說，家長(zhǎng)在忙碌的生活和工作中可能會(huì)忽視孩子的情感訴求。實(shí)際上，通過訴說溝通才能使孩子和家長(zhǎng)建立起更加信任的關(guān)系。家長(zhǎng)通過平等地和孩子溝通，從一個(gè)過來人的角度給孩子建議，能幫助孩子排解情緒。

4、找孩子信服的人來開導(dǎo)。不管是男生還是女生都會(huì)有樂于傾訴的對(duì)象，處在叛逆期的孩子如果無法很好地和父母溝通，那么可以換個(gè)方式，找孩子信任的人與他溝通。這樣所取得的效果，可能比強(qiáng)迫孩子與家長(zhǎng)溝通更好。

大部分孩子進(jìn)入初中后，也就進(jìn)入了青春期，孩子會(huì)出現(xiàn)逆反心理，做為家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)，要蹲下來站在孩子的角度去考慮問題，現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)壓力非常大，家長(zhǎng)想要和孩子交談就要先走進(jìn)他們的內(nèi)心。

初中生孩子逆反心理怎么溝通

1、多用欣賞的眼光看孩子。對(duì)于初中叛逆期的孩子，家長(zhǎng)不能再過多地批評(píng)指責(zé)了，應(yīng)該多用欣賞的眼光對(duì)待孩子，讓孩子覺得在家長(zhǎng)的眼里，自己也沒有那么糟糕，家長(zhǎng)還是喜歡自己的。

2、用啟發(fā)式提問與孩子溝通。有些父母會(huì)說我的孩子不聽話，其實(shí)潛在的意思就是孩子沒有按父母的要求去做。與孩子溝通，不是強(qiáng)迫孩子要聽自己的，還要傾聽孩子的想法。啟發(fā)式提問就是用問句的形式讓他們自己去思考，是尊重孩子的一種方法。

3、父母要多鼓勵(lì)孩子。很多孩子不愿意學(xué)習(xí)的原因是自己的成績(jī)并不是很好，而且又得不到父母的肯定和鼓勵(lì)，這樣會(huì)讓他們失去信心。孩子心里會(huì)想，我努力了，也有進(jìn)步了，但是你總是看不到，我就不想再努力了。

4、父母要給孩子營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。父母想要讓孩子愛學(xué)習(xí)，自己就要成為孩子的榜樣。父母先問問自己，自己在家里是經(jīng)常看手機(jī)，當(dāng)孩子在一個(gè)愛學(xué)習(xí)的氛圍當(dāng)中，父母間經(jīng)常談?wù)撝鴮W(xué)習(xí)中的一些話題時(shí)，孩子也自然會(huì)受父母的影響，會(huì)感受到學(xué)習(xí)給自己帶來的快樂和價(jià)值。

可以說，叛逆也是初中的孩子一大特點(diǎn)，這個(gè)階段的孩子不論是身體上還心理上都會(huì)出現(xiàn)巨大的轉(zhuǎn)變，這個(gè)時(shí)候的孩子往往自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，更加的追求獨(dú)立和自由，這導(dǎo)致很多的家長(zhǎng)對(duì)這個(gè)階段的孩子束手無策，甚至不知道用什么方法和叛逆期的初中生進(jìn)行溝通。

初中生叛逆期怎么溝通

1、親子之間的溝通，這個(gè)是最根本的，也許很多父母和孩子都會(huì)有代溝，總琢磨不到孩子想什么，可是做為父母，你們有真心實(shí)意的和孩子溝通過么？不要拿自己是大老人什么的來壓孩子，這個(gè)是孩子最反感的，要和孩子想朋友一樣溝通。

尊重孩子，家長(zhǎng)不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。

2、尊重孩子的隱私，孩子越大越會(huì)有自己的心事，無論多大的孩子都是如此，家長(zhǎng)不要覺得孩子不能有，就會(huì)用各種方法去窺探孩子。有家長(zhǎng)覺得這樣可以更了解孩子，了解的方法有很多，窺探不是了解而是滿足家長(zhǎng)的好奇心。參考第一招多詢問，家長(zhǎng)的真誠(chéng)會(huì)換來孩子的回應(yīng)。

3、多關(guān)注一下孩子的興趣愛好，一個(gè)孩子無論自己有多叛逆，仍然是有自己喜歡做的事情，喜歡的人，有自己的興趣愛好的。想要跟孩子有說不完的話，一定要知道孩子喜歡什么，他的興趣愛好是什么，一旦聊到這些話題的時(shí)候，孩子會(huì)有講不完的內(nèi)容與你分享，這就是興趣的魔力。