初中生亂花錢怎么跟孩子溝通

初中生亂花錢，家長(zhǎng)應(yīng)該要好好跟孩子溝通一下，了解孩子亂花錢背后的訊息，時(shí)刻關(guān)注孩子的行為，如果孩子有什么困難，幫助孩子解決。平時(shí)注意培養(yǎng)孩子節(jié)約的習(xí)慣，讓孩子懂得錢的來(lái)之不易，家長(zhǎng)也不要溺愛(ài)孩子，該吃的苦一定不能少。

初中生亂花錢怎么跟孩子溝通

1、父母應(yīng)該多傾聽(tīng)少說(shuō)教，放平心態(tài)和孩子溝通，傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的想法，尊重孩子的選擇，孩子得到父母關(guān)心后，可以有效緩解逆反心理。在孩子說(shuō)出自己的想法時(shí)，家長(zhǎng)不要用權(quán)威來(lái)壓制孩子，要像朋友一樣，認(rèn)真分析孩子的想法，讓他感受到自己被重視。

2、盡量多給孩子“愛(ài)”，這里的愛(ài)是陪伴，是跟孩子一起成長(zhǎng)的過(guò)程，不要理解錯(cuò)了，現(xiàn)在的孩子很多叛逆期做出一些讓人難以接受的事情，大多數(shù)都跟家庭環(huán)境有關(guān)，比如父母經(jīng)常吵架的，孩子性格就會(huì)很孤僻，做事也比較偏激，所以要給孩子一個(gè)良好的家庭環(huán)境。

3、和孩子一同商量零用錢的額度，給孩子的零用錢要適度。要想控制孩子對(duì)零用錢的合理消費(fèi)，父母每月或每周給孩子的零用錢應(yīng)該是適當(dāng)?shù)?，?shù)目不能太大且相對(duì)固定。及時(shí)了解和關(guān)注孩子的消費(fèi)行為和消費(fèi)動(dòng)向，追根溯源，把孩子的不良消費(fèi)行為消除在萌芽狀態(tài)。

幫助孩子樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，從根本上解決問(wèn)題。有的家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子胡亂花零錢的行為后，決然地停止給孩子零用錢，希望以此達(dá)到讓孩子改正不良習(xí)慣的目的，其實(shí)這樣做是不妥的。

4、了解孩子真正的想法。處于青春期的孩子是比較敏感的，當(dāng)小朋友開(kāi)始喜歡買名牌、注重高消費(fèi)的時(shí)候，家長(zhǎng)們不能先馬上地阻止小朋友這種行為，這樣很容易引起小朋友的反感。

而是先找小朋友心平氣和地聊一聊，讓彼此之間有一個(gè)比較友好的溝通，要先明白小朋友為什么突然喜歡買名牌了、喜歡高消費(fèi)。要充分了解小朋友這些看似不合理的行為背后，究竟隱藏著什么訊息。

孩子叛逆不懂得節(jié)省，怎么處理

1、給孩子的零用錢要適度：要想控制孩子對(duì)零用錢的合理消費(fèi)，父母就要給孩子訂立零用錢的使用標(biāo)準(zhǔn)，即每月或每周給孩子適當(dāng)?shù)牧阌缅X，數(shù)目不能太大，也不能太小，且相對(duì)固定。

2、讓孩子知道錢是怎么來(lái)的：即使家庭條件不錯(cuò)，也是父母乃至祖輩經(jīng)過(guò)不斷的努力換來(lái)的。為了讓孩子養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，可以在方便的時(shí)候，將他們帶到自己的工作場(chǎng)所走一走，看一看，學(xué)一學(xué)，跟他們講講工作的辛苦，讓孩子明白：錢財(cái)都是通過(guò)努力工作得來(lái)的，需要依靠自己的雙手辛勤勞動(dòng)去創(chuàng)造。

同時(shí)，要讓孩子控制自己的欲望，珍惜現(xiàn)有的一切。因?yàn)橹挥袑?duì)來(lái)之不易的東西，人們才會(huì)倍加珍惜。

3、父母要以身作則來(lái)管制孩子：對(duì)孩子管理不能太苛刻，但是也不能太放縱，要適當(dāng)把握，孩子有些時(shí)候也需要自己有一點(diǎn)零花錢，這就要看你怎么要求孩子這個(gè)錢的花向，應(yīng)該花在哪里、不應(yīng)該花在哪里，告訴孩子哪些應(yīng)該買哪些不應(yīng)該買，從而教導(dǎo)孩子錢要用在有價(jià)值的地方，而不是揮霍浪費(fèi)。

初中生太虛榮了，怎么教育

1、當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的虛榮心特別強(qiáng)的時(shí)候，一定要以身作則，平時(shí)不要總是盲目的和別人攀比，因?yàn)榧议L(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的一言一行都會(huì)影響到孩子，家長(zhǎng)一定要給孩子做一個(gè)榜樣。

2、家長(zhǎng)要讓孩子通過(guò)自己的勞動(dòng)去獲得想要的東西。當(dāng)孩子有虛榮心的時(shí)候，如果孩子的要求比較合理的話，家長(zhǎng)就可以給孩子營(yíng)造一些機(jī)會(huì)，讓孩子通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)賺錢，去購(gòu)買自己想要的東西。

比如家長(zhǎng)可以讓孩子適當(dāng)?shù)某袚?dān)一些家里的家務(wù)，讓孩子知道有勞動(dòng)才會(huì)有收獲，家長(zhǎng)要讓孩子知道隨意的張口討要是非常不光彩的，也是行不通的。