孩子厭學(xué)如何溝通

很多家長反映孩子上學(xué)無精打采，不愿意學(xué)習(xí)，一談到學(xué)習(xí)就情緒低落，這就是孩子厭學(xué)的表現(xiàn)，孩子出現(xiàn)厭學(xué)情況，絕不是偶然的，肯定是有原因?qū)е碌摹?/p>

對于厭學(xué)的孩子該如何進行溝通與疏導(dǎo)

1、適當放松，接納厭學(xué)情緒。孩子明確表達出了對上學(xué)的抗拒，不宜強迫孩子去面對，我們可以先讓孩子休息幾天，帶孩子去戶外走走散散心，緩解孩子因上學(xué)而產(chǎn)生得緊張、抗拒的情緒。然后找到適當?shù)臅r機與孩子坦誠溝通，了解厭學(xué)的原因。

2、培養(yǎng)孩子的興趣，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。一個人只要有求知欲，只要有學(xué)習(xí)的想法，不論在怎樣的環(huán)境下都會有驅(qū)動力，更不會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。對此，我們可以先從培養(yǎng)孩子的興趣入手，支持孩子的興趣愛好，鼓勵他們重新燃起對求知欲的渴望。

3、幫助孩子提高自主學(xué)習(xí)能力。厭學(xué)的學(xué)生大多由于學(xué)習(xí)進度跟不上，經(jīng)常受到家長的批評，老師的指責(zé)和同學(xué)們的輕視。隨之出現(xiàn)一些典型的厭學(xué)情緒和行為。因此，作為老師和家長，應(yīng)該及時想辦法，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，提高他們的學(xué)習(xí)能力，久而久之，厭學(xué)情緒就會減弱，學(xué)習(xí)的興趣就會越來越強烈。

4、發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，多鼓勵孩子。一切的擔(dān)心都來源于孩子對自己的不肯定，對能力欠缺認識和自信，所以遇到一點點挫折的時候就容易后退。怎樣疏導(dǎo)孩子厭學(xué)的心理？那么家長可以在生活去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點。鼓勵孩子建立自信，獲得自信，這樣孩子在學(xué)習(xí)中碰見困難就不會那么排斥了。

學(xué)習(xí)的重要性不愿而喻，每個家長也都希望自己的孩子可以好好學(xué)習(xí)，將來取得更好的成就，但是隨著他們年齡的增長，很容易被外界的因素給吸引，從而滋生出厭學(xué)的情緒來。那么面對孩子厭學(xué)如何溝通呢？

孩子厭學(xué)如何溝通

1.在尊重孩子的基礎(chǔ)上，進行有效的溝通

對于父母來說，當孩子表現(xiàn)出厭學(xué)的情緒之后，一定不能操之過急，要在充分尊重孩子的心性品格之上，以平常之心、平靜之情來對待處理。不能一上來便擺出家長權(quán)威，強迫孩子必須完全聽從自己的意見，更不能動輒便是以“家法”伺候，傷害了孩子的內(nèi)心，破壞了父母在孩子心中的形象。也不能一上來便不問緣由地進行大道理說教，畢竟孩子之所以是孩子，就是因為他們對是非對錯的主觀判斷還不夠完善，對事物的辨別更多地是出于感性而非理性，所以這個時候說教的作用，并不會有太大的改善作用。應(yīng)該注意加強與孩子的溝通交流，了解他們學(xué)校之中發(fā)生的事情，一步一步追根問底，找到具體的原因，然而再針對性地進行做好思想工作，讓孩子逐步擺脫厭學(xué)情緒。

2.改變自己的教育方法

很多孩子之所以不喜歡學(xué)習(xí)，很大原因是因為父母一直對孩子管教的太嚴，讓孩子沒有一點空閑的時間。很多父母一直會強迫孩子進行學(xué)習(xí)，孩子放學(xué)一回到家，還沒喘過氣來呢？父母就讓孩子立馬投入老師所布置的家庭作業(yè)中，久而久之，孩子就很羨慕那些沒有被父母控制的孩子，如果父母長期孩子一直這樣教育孩子的話，孩子是真的感到會很累的，孩子感到累的時候，就會變得對學(xué)習(xí)不再感興趣，慢慢的也就有了想?yún)拰W(xué)的想法了。

人與人指教相處最重要的便是溝通，然而生活中，很多孩子進入叛逆期后，不愿意父父母交流溝通，有些孩子甚至不愿與父母說話，孩子出現(xiàn)這種情況，除了與青春期自身變化有關(guān)外，也與家長的教育方式有著密切關(guān)系。

孩子不溝通如何心理疏導(dǎo)

不要喋喋不休，出現(xiàn)嘮叨現(xiàn)象。很多家長喜歡嘮叨孩子，一件事說一遍說孩子不聽，就開始不停地說，若是孩子出現(xiàn)反抗心理，甚至?xí)霈F(xiàn)大聲責(zé)罵孩子，最后讓孩子在不情愿的情況下“聽話”。

不要打斷孩子說話。在生活中，有不少家長總是喜歡打斷孩子說話。當孩子在表達自己的想法和觀點時，家長不要隨便就去打斷孩子，這樣做容易打擊到孩子的交談欲望。孩子本來有很多想法，但是被家長打斷以后，就會變得緘默，也不愿意再跟家長說話了。

適當放權(quán)。對孩子有能力做的事情，應(yīng)該讓他們試著自己處理，給予他們管理自己和獨自處理問題的機會。孩子會為父母的進一步信任而高興，并能從中體悟成長。

尊重孩子的獨立性。尊重孩子的私人空間和個人時間，不要過度干涉他們的生活。鼓勵孩子表達自己的觀點和意見，即使你不同意，也要尊重他們的權(quán)利。

叛逆期是孩子成長的重要階段，這個時期孩子可能會做出一些令父母無法接受的事情，如離家出走，與父母對著干等，此時，家長與孩子正確的溝通，將對緩解孩子的叛逆情緒產(chǎn)生重要影響。

叛逆孩子如何溝通

保持冷靜：在與孩子溝通交流時，保持冷靜是非常重要的。不要在情緒激動的情況下與孩子交流，這可能會導(dǎo)致沖突和矛盾的加劇。

尊重孩子：叛逆期的孩子通常希望得到更多的自主權(quán)和尊重。在與孩子交流時，要尊重他們的意見和想法，不要強加自己的觀點和想法。

建立信任：建立信任是與孩子溝通交流的關(guān)鍵。要讓孩子感到你是值得信賴的，他們可以向你傾訴自己的問題和困惑。

多提供支持和理解：家長應(yīng)該多關(guān)注孩子的興趣和能力，尊重孩子的獨立意識和個性，給予支持和理解，在孩子有需要的時候，時刻為孩子開發(fā)資源、提供咨詢和引導(dǎo)。

孩子進入叛逆期，很多父母都覺得孩子變得越來越不可理喻，他們不但會做出很多令父母難以接受的行為，對于父母的任何教育都持有對著干的現(xiàn)象，此時，父母要保持自身的冷靜，尋找有效的與孩子溝通的方法，幫助孩子緩解叛逆情緒。

叛逆期孩子如何溝通

與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開始對孩子打罵，把原本要好好溝通的計劃拋諸腦后。

在溝通中多觀察。溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔(dān)憂的角色里溝通多少會偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。

建立信任和尊重。要和孩子建立信任和尊重的基礎(chǔ)，讓他們感到你是理解他們的，并且愿意傾聽他們的想法和需求。

給予合理的自主權(quán)。允許孩子有一定的自主權(quán)和選擇的權(quán)力，讓他們意識到自己的決策和行為對自己的生活和未來有重要的影響。

叛逆期是孩子成長的重要時期，不同的孩子在叛逆期表現(xiàn)的行為不同，這與孩子的自身性格和成長環(huán)境有著很大的關(guān)系，當家長遇到叛逆情緒強烈的孩子時，要多與孩子溝通，聽從孩子的意見和想法，多給孩子自由空間。

對叛逆的孩子該如何來溝通

認真思考孩子提出的要求，謹慎回應(yīng)。對孩子提出的要求匆忙答應(yīng)而又反悔，會讓處于叛逆期的孩子很惱火，更難信任家長。有些家長習(xí)慣性否定，再與孩子談判，使孩子一開始就與家長對立。正確的做法是先告訴孩子我要認真考慮一下，然后再以孩子能接受的方式來回應(yīng)。

重新認識孩子，了解他的世界。家長往往過多關(guān)注和督促孩子學(xué)習(xí)，這種單一的溝通無法讓孩子開啟心扉。若要孩子接納，應(yīng)和孩子聊他的生活狀態(tài)、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長也應(yīng)支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解他的生活狀態(tài)。

對孩子的期望值不要太高。望子成龍成鳳是家長的美好愿望，但畢竟對孩子的教育是個慢活，大人一定要耐著性子對他們，切不可大刀闊斧見什么不順眼就砍，要像園丁培養(yǎng)花木一樣，在孩子成長的過程中對他們小修小剪小扶持，等到他們逐漸成熟的時候，就是成龍成鳳的時候。

多鼓勵孩子增加他的自信。很多孩子不是因為太自負，看不上大人的想法而執(zhí)拗，而是在一些事情上受過挫折，缺乏自信，又因為受自尊心的趨勢，將自己嚴實地包裹起來，為此我們就要對癥下藥，慢火煨湯，逐漸幫他們樹立起自信心，讓他們放心大膽地去嘗試。

初中時期的孩子多已進入叛逆期，這個時期，孩子的性格比較倔強，非常不喜歡聽從父母的管教，這是很常見的，家長千萬不要對孩子盲目打罵，要掌握正確的溝通方法，引導(dǎo)孩子疏解情緒。

初中生父母如何與孩子有效溝通

首先，父母要尊重孩子的獨立性。初中生正處于青春期，他們需要獨立思考問題，需要有自己的主見。父母要尊重孩子的想法，給孩子充足的空間去表達自己的意見。

其次，父母要了解孩子的興趣愛好。初中生的興趣愛好多種多樣，父母要了解孩子的興趣愛好，盡量參與到孩子的生活中去，讓孩子感受到父母的關(guān)心和支持。

第三，父母要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。初中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，父母要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，盡量了解孩子的學(xué)習(xí)進度和學(xué)習(xí)困難，給予孩子適當?shù)膸椭椭笇?dǎo)。

第四，耐心傾聽，平等交流。對待孩子像就朋友一樣，耐心傾聽，平等交流，而不是以長輩的身份施壓，時間久了，孩子容易封閉自己，覺得父母不懂自己，交流就會越來越少。