小孩比較磨蹭家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

孩子做事比較拖拉磨蹭，作為家長(zhǎng)不要過(guò)于著急，也不要一味地責(zé)怪他們，因?yàn)檫@樣只會(huì)引起他們的逆反心理，讓情況變得更加槽糕。而是應(yīng)該培養(yǎng)他們的時(shí)間觀念，讓他們認(rèn)識(shí)到拖延的后果，從而慢慢地改掉這種壞毛病。那么，小孩比較磨蹭家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢？

小孩比較磨蹭家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

1.和孩子一起制定可執(zhí)行的計(jì)劃

凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，做任何事情之前，都要制定明確詳細(xì)的計(jì)劃，對(duì)于孩子要做的事，更是如此，本來(lái)孩子的時(shí)間觀念就不強(qiáng)，更沒(méi)有計(jì)劃性，所以家長(zhǎng)一定要和孩子一起，把接下來(lái)一段時(shí)間要做的事情規(guī)劃好。每個(gè)時(shí)間段要做什么，和孩子一起列清楚，同時(shí)把鬧鐘放在孩子身邊，讓他隨時(shí)能看見(jiàn)自己的進(jìn)度。父母監(jiān)督和幫助孩子嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)成效。這樣孩子知道自己這段時(shí)間要做什么，就有了明確目標(biāo)，又知道了時(shí)間寶貴，需要珍惜，把這個(gè)好的行為習(xí)慣堅(jiān)持下來(lái)，磨蹭的毛病自然而然的就改掉了。

2.培養(yǎng)時(shí)間觀念

很多媽媽會(huì)說(shuō)，我平常就在培養(yǎng)孩子時(shí)間觀念了，做作業(yè)時(shí)恨不得十分鐘報(bào)一次時(shí)。問(wèn)題就在于孩子不懂十分鐘多久，類(lèi)似的一分鐘五分鐘都一樣。當(dāng)媽媽們對(duì)孩子說(shuō)的只是一個(gè)簡(jiǎn)單數(shù)字時(shí)，除非是按秒倒數(shù)，不然孩子很難真正感受到媽媽口中的時(shí)間有多長(zhǎng)。所以，媽媽們應(yīng)該給孩子設(shè)置明確的時(shí)間點(diǎn)，配以鐘表，時(shí)不時(shí)提醒孩子：一個(gè)小時(shí)玩耍時(shí)間是從幾點(diǎn)幾分到幾點(diǎn)幾分，讓孩子明確時(shí)間長(zhǎng)短。

小孩在學(xué)習(xí)被孤立這是一件非常常見(jiàn)的事情，孩子在與同學(xué)相處的過(guò)程中，難免會(huì)發(fā)生矛盾，家長(zhǎng)不要一遇到這種情況，就插手幫助孩子，要學(xué)會(huì)放手，讓孩子自己解決。

小孩被孤立家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

1、對(duì)于已經(jīng)有思考能力的孩子，就可以鼓勵(lì)他去思考尋找如何面對(duì)和解決被孤立的方法，父母可以在旁引導(dǎo)，一定不要直接告知，因?yàn)槲覀兊哪康牟粌H是需要幫助孩子解決這個(gè)問(wèn)題，還希望孩子能夠經(jīng)歷了這次事件后懂得如何思考解決問(wèn)題的方法，并且逐步掌握相應(yīng)的能力。

2、我們得讓孩子知道什么是人際關(guān)系，不管在學(xué)校或是將來(lái)走入社會(huì)，人際關(guān)系是特別重要的一點(diǎn)。這意味著他們?cè)趯W(xué)校能否開(kāi)心，以及在將來(lái)走入社會(huì)工作是否順利。

要教育孩子在與同學(xué)相處時(shí)，不要貪圖小便宜要大方，有好的書(shū)籍與零食一定要跟同學(xué)一起分享，這樣時(shí)間一長(zhǎng)同學(xué)們自然愿意跟孩子做朋友。

3、承認(rèn)自己被拒絕是一件痛苦的事情。我們可以用開(kāi)放式的提問(wèn)鼓勵(lì)他們講出來(lái)。如果你的孩子閉口不談，你也不要過(guò)于急迫地讓他說(shuō)。可以表示“你什么時(shí)候想找我談?wù)劧夹小薄?/p>

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，孩子難免會(huì)遇到被欺負(fù)的情況，這時(shí)家長(zhǎng)一定不能替孩子出頭，這是孩子自己的事情，要交給孩子自己解決。雖然現(xiàn)在很多孩子都是家里的寶貝，但是這種事情父母出手，反而會(huì)讓事情復(fù)雜化。

小孩在學(xué)校被欺負(fù)了家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

1、告訴孩子在能夠保證自己安全的前提下進(jìn)行反擊。很多孩子被欺負(fù)，都是因?yàn)樾愿褴浫?，即便是被欺?fù)了也不敢還手。所以家長(zhǎng)要教自己的孩子硬氣一點(diǎn)，在遇見(jiàn)事情的時(shí)候不要只往后縮，要能夠找準(zhǔn)機(jī)會(huì)也給對(duì)方來(lái)一手，只有讓對(duì)方意識(shí)到自己不能隨便欺負(fù)之后才不會(huì)再被欺負(fù)了去。

2、家長(zhǎng)要讓孩子有安全感，讓孩子知道不管發(fā)生什么事情爸爸媽媽都是在他身后的。有的孩子膽子很小，也沒(méi)有什么自信，給人的感覺(jué)就是這個(gè)人很懦弱，所以這樣的孩子經(jīng)常會(huì)被欺負(fù)。那么家長(zhǎng)首先要做的就是教孩子變得自信，多鼓勵(lì)鼓勵(lì)孩子，當(dāng)孩子被人欺負(fù)的時(shí)候，必要的時(shí)候家長(zhǎng)要能夠站出來(lái)給孩子撐腰。

3、控制住自己的情緒。得知孩子受到欺凌，感覺(jué)到非常憤怒是很正常的。但我們需要控制自己的情緒，別讓它在孩子面前爆發(fā)，因?yàn)檫@可能會(huì)嚇到孩子，使他很難坦誠(chéng)的跟你訴說(shuō)自己的難題。所以在開(kāi)始談?wù)摪粤鑶?wèn)題之前，先調(diào)整你自己的情緒。

4、家長(zhǎng)不要直接施暴于同學(xué)。遇到小孩被同學(xué)欺負(fù)，一定要冷靜冷靜再冷靜，家長(zhǎng)不可以使用暴力。

小孩子為什么會(huì)喜歡動(dòng)手打人呢？主要原因有：他們隨著自我意識(shí)的覺(jué)醒，常常喜歡以自我為中心，所以在遇到他人違抗自己的命令時(shí)，就會(huì)采取暴力方式；受周?chē)h(huán)境的影響；對(duì)身邊人的模仿；口頭表達(dá)能力差等等。那么，小孩喜歡動(dòng)手打人家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢？

小孩喜歡動(dòng)手打人家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

1.制止孩子分析打人原因，找到解決方法

不管孩子是因?yàn)槭裁创蛉耍议L(zhǎng)都要立刻制止，握住孩子的手，告訴他「不可以」，首先要做的不是責(zé)罵孩子，而是制止，不然責(zé)罵孩子就可能會(huì)給孩子強(qiáng)化打人這件事，特別是在孩子叛逆期，更會(huì)激起孩子的逆反心理。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子說(shuō)出打人或不高興的原因，然后進(jìn)行分析。

2.引導(dǎo)孩子為自己的行為道歉

可以引導(dǎo)他把自己的想法說(shuō)出來(lái)，讓他主動(dòng)的和被打的人道歉，去抱一抱被打的小朋友，讓兩個(gè)小朋友拉拉手，表示歉意與諒解。同時(shí)，我們也要注意，如果孩子的行為非常的強(qiáng)烈，沒(méi)有任何語(yǔ)言嵌入的余地，這個(gè)時(shí)候，你可以做標(biāo)準(zhǔn)行為訓(xùn)練法，來(lái)掌控他。

小孩缺乏自信，主要還是對(duì)自己的能力沒(méi)有一個(gè)正確的認(rèn)知，現(xiàn)在的部分家長(zhǎng)依然采取的是打壓式教育，平時(shí)只會(huì)看到孩子的不足，從來(lái)看不到孩子的優(yōu)點(diǎn)，孩子一直處于這樣的教育下，自然也會(huì)產(chǎn)生這樣的觀點(diǎn)，很難不產(chǎn)生自卑的心理。那么小孩缺乏自信家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做？

小孩缺乏自信家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

1、一對(duì)一的陪伴他們應(yīng)對(duì)問(wèn)題

即使是非常自信的人，一生也必定會(huì)經(jīng)歷多次自卑的時(shí)期。想想上一次對(duì)自己感到沮喪的時(shí)候，是想向最好的朋友發(fā)泄一番？還是想和自己的伴侶一起度過(guò)？

你在自卑的時(shí)候，是不是希望有一個(gè)特別懂你且永遠(yuǎn)支持你的人能聽(tīng)你說(shuō)出你的問(wèn)題，并幫助你分析克服困難。那么同樣的，如果孩子遇到了這個(gè)問(wèn)題，他此刻最需要的是父母強(qiáng)有力的支持和理解。與孩子進(jìn)行一對(duì)一的交流，告訴他，你是他最強(qiáng)有力的后盾，引導(dǎo)他說(shuō)出他現(xiàn)在擔(dān)憂的是什么，并和他一起分析問(wèn)題，找出解決的辦法。一定要注意的是，給他一定的緩沖時(shí)間去面對(duì)這個(gè)問(wèn)題。

一旦他們學(xué)會(huì)了放開(kāi)顧慮并表達(dá)自己的感受，父母將更容易幫助他們克服導(dǎo)致自卑的情緒，父母可以做個(gè)定期的一對(duì)一溝通計(jì)劃來(lái)持續(xù)幫助孩子克服自卑心理。

孩子撒謊是日常生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象，孩子撒謊的原因有很多，如逃避懲罰，模仿大人，獲得成就等，面對(duì)孩子撒謊，家長(zhǎng)要保持冷靜，告訴孩子撒謊的后果，引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的人生觀。

孩子不說(shuō)實(shí)話家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

幫孩子改正錯(cuò)誤。你的孩子撒了謊，如果事情是可以解決的，那么幫他一起改正和彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)誤。例如讓他去拿一塊抹布，把墻上的涂鴉擦干凈。這是在向孩子展示，對(duì)于他們犯的錯(cuò)誤，可以很容易的修復(fù)，而并不需要說(shuō)謊。

講解事情的重要性。與孩子談?wù)撜嫦嗍嵌嗝粗匾?，因?yàn)橹e言可能傷害到他人，并導(dǎo)致一系列問(wèn)題。讓他們明白，只有通過(guò)真實(shí)的交流才能解決問(wèn)題。

提倡孩子說(shuō)實(shí)話。當(dāng)孩子承認(rèn)他的錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)一定要改變自己的態(tài)度，應(yīng)該給予鼓勵(lì)，“我希望你以后再別這樣了。但是我很高興你能告訴我真相。”當(dāng)然同時(shí)你也要讓他明白，說(shuō)實(shí)話并不意味著他所犯的錯(cuò)誤是被允許的。

避免懲罰態(tài)度。即使孩子說(shuō)了謊話或者犯了錯(cuò)誤，也不要懲罰或者威脅她。取而代之的是，表達(dá)你對(duì)他們不誠(chéng)實(shí)的失望，并鼓勵(lì)他們更加坦誠(chéng)地反省自己。

每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，所以孩子犯錯(cuò)誤是正常的，但犯錯(cuò)以后的錯(cuò)誤態(tài)度是不正常的，對(duì)此家長(zhǎng)要高度重視孩子的問(wèn)題，及早發(fā)現(xiàn)，快速處理，防微杜漸，以絕后患。

孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

第一，孩子犯錯(cuò)不一定是壞事，不犯錯(cuò)也不一定是好事。

人是社會(huì)化的動(dòng)物，在完成社會(huì)化的過(guò)程中，孩子一定會(huì)犯錯(cuò)，并在犯錯(cuò)的時(shí)候承受一些不好的后果，孩子能從中吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，后續(xù)盡量規(guī)避犯相似的錯(cuò)誤，其行為能越來(lái)越符合社會(huì)規(guī)范。

而且，孩子犯錯(cuò)之后，往往會(huì)留下深刻的印象。此時(shí)，父母如果采取了正確的應(yīng)對(duì)方式，引導(dǎo)孩子進(jìn)行自我反省、改變及提升，這些引導(dǎo)也會(huì)令孩子留下深刻的印象，孩子往往能有較大的進(jìn)步。

相反，有些孩子表現(xiàn)非常好、幾乎從不犯錯(cuò)，是大人眼中的乖乖仔/乖乖女。他們一直聽(tīng)父母的話，沒(méi)有明顯的叛逆期，其他大人都表示羨慕。但這其實(shí)并非好事。如果這部分孩子內(nèi)心并不是真正的自信和理性，他們長(zhǎng)大后往往會(huì)顯得性格軟弱、缺乏主見(jiàn)，很容易被同齡人嘲笑是“媽寶男”“媽寶女”，更容易遭受校園欺凌。