孩子粗心大意怎么辦

有家長說自己的孩子做題特別粗心大意，總是犯最基礎(chǔ)的錯誤。比如說是看錯題目序號，忘記寫標(biāo)點(diǎn)，字母寫錯，算式做錯等等。這些小毛病，家長已經(jīng)提醒了很多遍，可孩子下次做題的時候卻還會繼續(xù)這樣，真是愁壞了家長。

孩子做題老是粗心大意怎么辦

1、加強(qiáng)對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識。當(dāng)人們面對較難的問題時，心理上會比較重視，造成大腦思緒不易受到干擾，因而不易出現(xiàn)差錯；反之，對較容易的問題心理上不太重視，思緒容易受干擾，因而較易出現(xiàn)差錯。所以，重視任何問題，就不會馬虎隨便，掉以輕心，而且也能自覺地克服分心現(xiàn)象，從而有助于克服粗心大意的毛病。

2、保持適度緊張情緒。心理學(xué)家研究顯示，智力操作效率與情緒緊張之間的關(guān)系是一種倒U型曲線關(guān)系。當(dāng)情緒過分緊張，或毫不緊張時，智力操作效率都是最差的；當(dāng)情緒在中等強(qiáng)度的緊張狀態(tài)下，智力操作效率往往是最好的。保持適度的緊張情緒，也是防止粗心的有效方法。

3、家長可以讓孩子多做一些“細(xì)活兒”。如寫毛筆字，縫紐扣、盤腿打坐、圖形仿畫、剪圓圈、夾花生、串珠子、漢字、字母混合識別、對墻打乒乓球、穿針引線、金雞獨(dú)立、算二十四點(diǎn)等，這些都能改變孩子急躁的心理，鍛煉他的細(xì)心程度。

4、培養(yǎng)細(xì)心的好習(xí)慣。不管是考試或平時的練習(xí)，都應(yīng)該有意識地堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求、做事講究條理，做完之后要認(rèn)真核對、驗(yàn)算、檢查。如果長期這樣，就會“習(xí)慣成自然”。

粗心大意對孩子的成長危害很大，孩子今天的粗心或許是小事，但當(dāng)他長大，參加了工作，因粗心可能帶來不可估量的損失。因此，爸媽一定要重視孩子粗心的問題。

7歲孩子粗心大意怎么辦

1、培養(yǎng)孩子專注力，集中精力做事。從現(xiàn)在開始，家長的主要責(zé)任就是培養(yǎng)孩子的專注能力，這樣才能讓他們把所有精力都集中起來。不管孩子在做何事，家長都不要刻意去干擾他們，更不要以“愛”的名義去打斷。多給孩子一點(diǎn)信任，尤其是在他們學(xué)習(xí)時，家長一定不要守在身邊，更不要隨意打斷。盡量給孩子創(chuàng)造相對安靜的學(xué)習(xí)氛圍，這樣有助于他們靜下心來。

2、讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性，重新起航?？赡苤昂⒆訉τ趯W(xué)習(xí)并沒有深刻意識，完全就是應(yīng)付差事的態(tài)度，尤其在遇到難題時。耐心跟孩子交談，讓他明白當(dāng)今社會的殘酷，了解知識的重要性。雖然說成績好壞不是最重要的，但是有了好的成績，才能有更多的選擇。

家長要重視孩子的心理變化，循序漸進(jìn)的引導(dǎo)孩子愛上學(xué)習(xí)，慢慢就能克服粗心的毛病。關(guān)于學(xué)習(xí)，家長也不要給孩子太大的壓力，要不然會適得其反，容易滋生他們的叛逆心理。

3、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，讓他更有耐心。有責(zé)任心的孩子，他們不管做任何事，都會謹(jǐn)慎對待，自然也就減少了馬虎和粗心的概率。所以家長要試著培養(yǎng)他們的責(zé)任心，力所能及的家務(wù)活，記得要“使喚”孩子完成。通過做家務(wù)的方式，可以有效的培養(yǎng)責(zé)任心，同時還能鍛煉動手能力。

粗心大意是很多孩子普遍存在的毛病，也是很多家長提起來比較頭疼的問題。面對孩子在學(xué)習(xí)中的粗心大意，導(dǎo)致學(xué)習(xí)中漏洞百出，很多家長不知如何教育孩子。其實(shí)家長可以先了解孩子粗心大意的原因，切記不能一味的責(zé)備，應(yīng)該采用積極的態(tài)度幫助孩子克服這些毛病。

孩子二年級總是粗心大意怎么辦

1、遵循整齊有序的生活。許多生活習(xí)慣都是孩子長期培養(yǎng)起來的，如果一個孩子生活在雜亂無章的家庭中，什么東西都可以亂放，沒有穩(wěn)定的作息習(xí)慣，就會使孩子養(yǎng)成粗心、馬虎無序的生活習(xí)慣。所以家里的東西擺放要整齊，有固定的地點(diǎn)。通過養(yǎng)成良好的做事習(xí)慣，并把它轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中，就能夠有效地減少孩子的各種粗心現(xiàn)象。

2、培養(yǎng)集中精力的好習(xí)慣。有的家長不管孩子是不是正在學(xué)習(xí)，都把電視機(jī)開著，或者做其他干擾孩子的事情，還有的孩子放學(xué)回家以后，總是先打開電視，然后邊看邊寫作業(yè)。久而久之便養(yǎng)成了不良習(xí)慣，這樣作業(yè)出錯的概率會大很多，也會拉長作業(yè)時長。

所以做為家長要多和孩子做親子游戲互動，在活動中要求孩子集中精力專注做一件事，充分釋放孩子的天性，做到勞逸結(jié)合，讓孩子明白集中精力是做好任何事情的前提。

3、強(qiáng)化孩子的責(zé)任心。要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，家長光靠說教不行，還得身體力行親自做示范，嚴(yán)格要求自己，要求孩子做到的事情，家長自己必須首先做到。家長可以給孩子安排一些力所能及的勞動，干好了給予鼓勵或獎勵，不好應(yīng)要求他重來一遍，直至干好為止長期堅(jiān)持下來，孩子的責(zé)任心會大大增強(qiáng)。

孩子還小，做事粗心很正常，說明孩子還沒有養(yǎng)成認(rèn)真做事的習(xí)慣，如果孩子學(xué)習(xí)上也粗心大意，那家長可要注意了，著重培養(yǎng)孩子專注的好習(xí)慣，小孩子做題總是粗心大意怎么辦呢？下面就來說一下。

小孩子做題總是粗心大意怎么辦

1、分清楚是粗心還是不認(rèn)真，對癥下藥

孩子做題粗心是很正常的現(xiàn)象。首先我們要分清楚孩子到底是粗心還是不認(rèn)真，這是兩種情況，不能放在一起對待處理。要看到孩子到底是粗心還是不認(rèn)真，最好的方法是觀察他做題的過程，不認(rèn)真的孩子一定是在學(xué)習(xí)過程中，做一些其他的事情，比如玩橡皮，東看西看等等，很容易分辨的出來。那知道孩子是粗心還是不認(rèn)真了以后，需要做的就是對癥下藥了。

如果孩子是粗心，那說明他的學(xué)習(xí)態(tài)度是好的，所缺少的是正確的方法。家長可以通過老師或者教學(xué)的輔助書籍，了解正確的學(xué)習(xí)和做題方法，再教給孩子，最后非常重要的是，在孩子學(xué)習(xí)和做題過程中，不斷的督促孩子把正確方法應(yīng)用下來。這樣經(jīng)過幾個月的努力，相信孩子是能夠改掉粗心的毛病。

如果孩子的問題的確是不認(rèn)真，那首要的任務(wù)是，幫助孩子提升學(xué)習(xí)的積極性，適當(dāng)?shù)慕o予孩子一定的學(xué)習(xí)壓力，幫助他樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。這方面可以用獎勵和懲罰雙管齊下的方法，當(dāng)然還是要以獎勵為主，幫助孩子提高學(xué)習(xí)積極性。

孩子平時做題，總是很粗心，因?yàn)榇中?，錯了很多題，這不是個小問題，需要引起家長和孩子們的共同關(guān)注，不能放任不管，不然孩子將來考試時會吃大虧，那孩子老是粗心大意做錯題怎么辦呢？

孩子老是粗心大意做錯題怎么辦

首先，這個問題其實(shí)很多孩子會遇到，因?yàn)楹⒆痈鱾€科目作業(yè)卷子都很多，或者本身注意力不夠，然后很容易想當(dāng)然、粗心，或者其實(shí)是孩子的基礎(chǔ)知識不夠扎實(shí)，因此對與題目相關(guān)知識點(diǎn)的關(guān)聯(lián)與辨異的能力不足。要解決這個問題，得先讓孩子踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好基礎(chǔ)知識，切忌不懂裝懂。

其次，我覺得最重要的是自己要意識到這個問題，或者真正吃過虧，因?yàn)檫@些粗心而扣很多分，老師和家長應(yīng)該和孩子一起分析分析每次作業(yè)。

再次，我建議，家長可以每次定一些懲罰和獎勵措施，不會的錯了不罰，粗心錯的罰，每天作業(yè)都這樣，久而久之孩子內(nèi)心就會重視，認(rèn)真起來。

最后，無論每一科，看題和做題都不要太快，盡量放慢速度。看一句，想一下，劃關(guān)鍵字，做題的時候，也是做一步往前檢查一步，緊記！

孩子每次考試結(jié)束后，成績都不太理想，其實(shí)家長也觀察過，并不是孩子不會做，有的時候，是因?yàn)楹⒆犹中牧?，?dǎo)致最后的結(jié)果不盡人意，家長這個時候不要再浪費(fèi)時間批評孩子了，想辦法幫助孩子改正，孩子考試粗心大意怎么辦？下面就來說一下。

孩子考試粗心大意怎么辦

首先，打牢基礎(chǔ)。所有的馬虎并不完全是孩子真的“馬虎”，沒有審清題，其實(shí)大多數(shù)還是孩子的基礎(chǔ)知識掌握的不夠牢固，模棱兩可，所以才造成了在答題的時候含糊不清。

其次，多加練習(xí)，獨(dú)立習(xí)慣的養(yǎng)成。孩子剛剛?cè)雽W(xué)的時候，家長擔(dān)心孩子不會讀題，不會審題，所以都是幫著孩子讀題，解釋，孩子只要等著給出答案就好。但是，家長的讀題只是一個緩沖的階段，隨著孩子認(rèn)識的字越來越多，家長要學(xué)著給孩子獨(dú)立。陪伴并不是包攬，陪伴是給孩子最好的獨(dú)立。把作業(yè)逐漸交給孩子自己，培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問題的能力。

再次，每次作業(yè)完成后，一定讓孩子養(yǎng)成自己檢查糾錯的習(xí)慣。如孩子未能查出錯誤，家長也不要直接指出，而是讓孩子再自己檢查，爭取讓自己查出錯誤?？此啤按中摹钡谋憩F(xiàn)，有可能是孩子的視知覺能力不足?？赏ㄟ^實(shí)物快速再認(rèn)、閃現(xiàn)圖片問看到什么、在亂序數(shù)字中按順序找數(shù)字、連串?dāng)?shù)字中找出指定數(shù)字等來強(qiáng)化訓(xùn)練。

然后，很多孩子在時間充足的情況下，能做出來并做對的題目，在考試或者時間比較緊的時候就容易出錯，這是典型的基礎(chǔ)不牢。應(yīng)對方法：反復(fù)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，公式定理、字詞基礎(chǔ)一定要牢固。平時練習(xí)中，如果出錯，一定要反復(fù)訂正，并同樣類型的題目自己再找一些進(jìn)行鞏固練習(xí)。有時間可以自行找試卷，規(guī)定時間進(jìn)行模擬練習(xí)。孰能生巧，做多了，做熟了，出錯率就低了。在這個過程中，家長要多鼓勵，如果一次比一次錯誤率減少，要給予相應(yīng)的獎勵，孩子才會有動力。

孩子不管是平時寫作業(yè)，還是考試，總會因?yàn)樽约旱拇中拇笠?，造成題目讀錯做錯，這是一個不好的習(xí)慣，家長要想辦法找出孩子粗心大意的原因，給孩子講清粗心大意的影響，培養(yǎng)孩子認(rèn)真的習(xí)慣，孩子總是粗心大意錯題怎么辦？下面我們就來說一說。

孩子總是粗心大意錯題怎么辦

1、給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境

首先應(yīng)給孩子一個溫馨、舒適、和睦的家庭，父母互敬互愛，并且深深地愛著自己的孩子，對孩子而言，父母既是孩子的長輩又是孩子的摯友。終身之計(jì)、莫如樹人。家教寬中有嚴(yán)、愛而不教、猶為不愛；教而不以善、猶為不教。一個好的父母應(yīng)從孩子擇友、言行等禮儀細(xì)節(jié)嚴(yán)加要求，長輩是指導(dǎo)者、協(xié)商者、而絕不是高高在上的命令者，因?yàn)?，孩子的世界與成人截然不同，必須理解他們，充分發(fā)揮孩子們的天性和發(fā)達(dá)。

2、趁早糾正

這是一種壞習(xí)慣，家長要在孩子五歲之前把他糾正過來，免得變成性格，一旦變成性格再矯正難度就大了。當(dāng)孩子再犯同樣的錯誤時，教育孩子，并適當(dāng)?shù)亟o孩子一些小懲罰，目的是讓孩子記住教訓(xùn)，盡量不要再犯同樣的錯。與其將來讓社會懲罰、糾正，不如你自己趁早糾正、懲罰！