初三家長怎樣鼓勵孩子

初三的孩子都會面臨升學(xué)考試的壓力，有的孩子可能比較壓力大，表現(xiàn)明顯，有的孩子可能表現(xiàn)并不明顯，這個時候就需要家長的細心觀察，可以通過孩子平時的一些反應(yīng)來觀察，一般可以看一看孩子考試前的狀態(tài)。那么，初三家長怎樣鼓勵孩子呢？

初三家長怎樣鼓勵孩子

制定中考奮斗目標(biāo)

從孩子進入初三起，家長就要跟孩子一起制定合理的中考奮斗目標(biāo)，合理性主要體現(xiàn)在這個奮斗目標(biāo)必須與孩子的學(xué)習(xí)情況相一致，最好是在原有的學(xué)習(xí)水平的基礎(chǔ)上略有提高，這樣的奮斗目標(biāo)才能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)主動性。當(dāng)然，孩子在初三的學(xué)習(xí)成績會出現(xiàn)波動，當(dāng)開學(xué)初制定的奮斗目標(biāo)與實際的學(xué)習(xí)情況有比較大的差距時，就要及時做出調(diào)整，因為目標(biāo)實現(xiàn)的可能性越大，對孩子的激勵作用也越大。尤其當(dāng)臨近中考時，家長最好參考一下班主任老師的建議，再與孩子一起確定中考奮斗目標(biāo)，這樣做才能給孩子帶來更大的鼓勵。

用心陪伴孩子學(xué)習(xí)

從孩子進入初三起，家長就要盡量抽時間陪伴孩子學(xué)習(xí)，尤其是周末和節(jié)假日，因為初三的學(xué)習(xí)任務(wù)相當(dāng)繁重，孩子根本不可能享受愉快的假日時光，難免會產(chǎn)生一些負(fù)面情緒，如果家長能陪伴在孩子身邊，孩子就能更加安心地學(xué)習(xí)。當(dāng)然，大部分家長并不能給予孩子學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)，但是，家長的陪伴卻能給孩子營造一個溫馨的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子感受到自己并不是孤軍奮戰(zhàn)，家長是自己的堅強后盾。當(dāng)遇到困難和挫折時，孩子就會主動跟家長溝通交流，家長就能及時了解問題，并幫助孩子克服困難、解決問題。

孩子早戀是一件很正常的事情，家長可以在后面觀察，正確引導(dǎo)即可，但是孩子的早戀一旦影響到孩子的學(xué)習(xí)成績，那就要另當(dāng)別論了，家長一定要及時制止孩子，幫助孩子分析利弊，讓孩子明白自己的主要任務(wù)。

初三孩子談戀愛成績下降家長應(yīng)怎樣做

1.讓孩子了解我們，也讓我們了解孩子，一個溫馨和睦的家庭關(guān)系在很大程度上可以避免早戀的出現(xiàn)。如果情況已經(jīng)發(fā)生，信息的共通以及和睦的家庭關(guān)系也能讓我們更了解孩子的情況，對于下一把的行動也能有一個緩沖的時間。

2.找合適的機會跟孩子平心靜氣的聊一聊

現(xiàn)在的孩子，大多處在叛逆期，如果你沒有了解事情的經(jīng)過就去訓(xùn)斥，孩子肯定會有排斥心里，也不容易接受你的意見和建議。

3.分析利弊

其實初三階段的學(xué)習(xí)壓力一點不比高三的小，因為中考也是孩子人生一個重要的轉(zhuǎn)折點，所以在面對壓力較大的初三學(xué)子時，家長一定要想辦法來緩解他們的壓力，引導(dǎo)他們正確看待考試。

家長怎樣緩解初三孩子的壓力

1、了解孩子的真實想法。默默關(guān)注孩子的一舉一動，真正了解孩子的心理活動。家長對于孩子的言行舉止要了然于心，然后對癥下藥，根據(jù)孩子的舉動，正確與孩子進行溝通交流。家長要讓孩子完全敞開心扉，與自己進行交流。這樣才能夠?qū)ΠY下藥，對孩子真正起到指導(dǎo)的作用。

2、父母要多鼓勵。家長應(yīng)有積極的心態(tài)。要讓孩子知道家長是支持他的，不要用急迫的態(tài)度和他“談心”，不一定要逼迫孩子講話，只需要默默陪著他。

同時，多給孩子信任和自由的空間，想要孩子有積極的心態(tài)，家長要以身作則，才能感染孩子。一對情緒好，性格開朗樂觀的父母，對孩子的一生有著至關(guān)重要的影響，這是孩子一生的財富，這個觀點也說明了樂觀積極心態(tài)的作用。

3、多提優(yōu)點，少說喪氣的話。孩子處在成長階段，缺點顯而易見。不要急于改變他，學(xué)會等待，時間和實踐會幫助他變好?？偺崛秉c，孩子容易失去自信。沒有進步，沒有成績，就夸他人品好，守時，愛看書，幫媽媽做飯等，孩子一高興，學(xué)習(xí)壓力就減輕了一半。

孩子進入初三之后，開始了緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段，導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)壓力驟然增加，面對重重壓力，有些孩子們覺得中考就像一座山，被壓得喘不過氣來；此時家長要引導(dǎo)孩子從容面對，才能成功登頂。

孩子初三了壓力大怎樣鼓勵他

1、家長多關(guān)心孩子。家長應(yīng)該積極與子女交流，明確支持的態(tài)度，鼓勵子女只要盡了力，成敗與否都不重要，讀重點中學(xué)或普通中學(xué)都予以支持，讓學(xué)生有選擇余地，這是緩解學(xué)生重壓的方法之一。家長應(yīng)盡量抽時間跟子女愉快聊天，帶他們到戶外活動，幫子女減輕思想包袱，輕松上考場，這才是明智之舉。

2、引導(dǎo)孩子勞逸結(jié)合，適當(dāng)?shù)姆潘尚那?，調(diào)整心態(tài)?？梢栽谥苣┘s好朋友一起看一場喜歡的電影，和好朋友談?wù)勑?，一起憧憬美好的未來。做做自己喜歡的事，比如聽聽音樂、看看書、吃零食、做手工等等。這樣既可以減輕平時的壓力，又可以使自己保持愉悅的心情。

3、家長應(yīng)有積極的心態(tài)。讓孩子知道家長是支持他的，不要用急迫的態(tài)度和他“談心”，不一定要逼迫孩子講話，只需要默默陪著他，同時，多給孩子信任和自由的空間，想要孩子有積極的心態(tài)，家長要以身作則，才能感染孩子。性格開朗樂觀的父母，對孩子的一生有著至關(guān)重要的影響，這是孩子一生的財富。

4、合理安排學(xué)習(xí)和生活。初三學(xué)習(xí)緊張，可學(xué)習(xí)不是全部，合理安排學(xué)習(xí)，做到張弛有度，才能提高學(xué)習(xí)效率，達到事半功倍的效果。比如，學(xué)習(xí)一個小時，讓自己休息10分鐘，站起來活動一下身體，喝上一杯熱牛奶，聽聽愛聽的歌曲，讓緊張的身心得到放松。 或者什么都不做，就閉上眼睛呆著也好，只要你喜歡。

初三階段是孩子叛逆的高峰期，因為這個時期的他們不僅需要面臨生理和心理上的困擾，還需要背負(fù)著巨大的學(xué)習(xí)壓力，長期這樣下去，很容易產(chǎn)生非常強烈的逆反心理。所以在這個階段，家長一定要給予孩子正確的教育，引導(dǎo)他們順利度過這一階段。

初三的孩子家長怎樣教育

1、引導(dǎo)孩子制定合理的目標(biāo)。做任何事情不能沒有目標(biāo)，學(xué)習(xí)也不例外，通過與孩子交流，幫他分析自身實際情況，了解孩子的長處與不足，制定符合自身實際的目標(biāo)。既不能讓孩子好高騖遠，脫離實際，也不能打擊孩子的積極性和自信心，培養(yǎng)孩子努力向上的奮斗意識。

2、多與孩子溝通交流，梳理孩子的情緒。孩子到了初中這個階段，變得不太愿意與父母說話了，也開始有脾氣了，到了這個時候，我們做家長的首先要管理好自己的情緒，對孩子不滿意的地方，不急于宣泄不滿，不急于吼叫、打罵。

而是先冷靜思考一下，該如何與孩子交流，然后再心平氣和的與孩子溝通，尋找解決問題的辦法，告訴孩子具體應(yīng)該怎么做，并做好監(jiān)督，當(dāng)孩子有表現(xiàn)好的地方，及時鼓勵表揚。

3、避免不分時間、不分場合地嘮叨。初三家長需要學(xué)會傾聽，有時“不說”的效果要比“說”好很多。很多時候，孩子們需要的不是一個教育者，而是一個傾聽者，特別是在中考復(fù)習(xí)的沖刺階段，當(dāng)孩子把話說出來以后，內(nèi)心的壓力和緊張情緒就能得到一定緩解。如果家長一定要“說”，就說說孩子現(xiàn)在面臨哪些問題，幫助孩子找到解決問題的方法。

眾所周知，高三是孩子學(xué)習(xí)壓力最大的一年，因為在這個階段孩子需要迎接即將到來的“高考”，所以家長一定要保持好心態(tài)，給予孩子適當(dāng)?shù)墓膭?，引?dǎo)他們正確看待考試，以積極地心態(tài)面對“高考”。

高三家長怎樣鼓勵孩子

1、要讓孩子正視自己的不足之處。其實在學(xué)習(xí)中每一個孩子都會有自己的不足之處，就比如哪一個科目掌握的不扎實，那么在考試期間就很容易出現(xiàn)偏科或者是成績比較差的現(xiàn)象了，所以這個時候家長就需要鼓勵高中生要正確的去看待自己的不足之處，如果遇到自己很難懂的問題時，就需要通過自己的雙手去解答。

因為只有孩子能夠正確的去面對不足之處，那么才會選擇正確的方式去突破，才可以有效的達到一個好的目的，因為每個人都會有自己的缺點如果能夠讓孩子知道哪一個方面并不是非常的扎實，這個時候就需要著重的去學(xué)習(xí)，有可能就能夠讓成績直線上升。

2、讓孩子知道高考的重要性。對于一個高中生來說，高考是尤為重要的，因為一個孩子之前的努力就是為了能夠更好的去迎接高考，所以孩子在上了高中之后就需要讓孩子知道，在自己人生當(dāng)中最重要的時刻，那就是高考了，一定要抓住這三年的機遇，還需要努力的去掌握一些知識和基本功，才能夠在高考中取得好成績。

如果當(dāng)孩子了解了高考對于孩子來說是非常重要的，那么肯定就愿意通過自己的努力去改變，也愿意讓自己花更多的時間去克服困難，還愿意不斷的對學(xué)習(xí)感興趣，相信這會起到一個良好的效果。

高中三年對于孩子來說是非常重要的，尤其是高二這個階段，學(xué)習(xí)壓力不比高三的小，如果孩子的心理承受能力比較差，很容易喪失掉學(xué)習(xí)的信心，出現(xiàn)消極的態(tài)度。所以家長一定要采取適當(dāng)?shù)姆椒?，好好鼓勵孩子來增強他們的自信心?/p>

高二家長怎樣鼓勵孩子

1、適度的放大孩子的優(yōu)點。對于家長而言，我們清楚地認(rèn)知孩子的優(yōu)點和缺點。對缺點我們加以勸導(dǎo)，而對于優(yōu)點我們可以將其適當(dāng)?shù)胤糯?，讓孩子變得更加有底氣有自信?/p>

家長有那個責(zé)任去幫助學(xué)生更加清晰地認(rèn)知自己長處，讓其在接下來每場戰(zhàn)役中都能超水平發(fā)揮。因此，每當(dāng)孩子有所突破，或者解題方法有新的步驟或者突破的時候，我們都要積極地加以鼓勵和表揚。

2、贊美孩子，樹立自信心。自信心對于每個高中生涯的學(xué)生來說特別重要。可以說很大程度說自信影響一個學(xué)生的上限。一個人一開始只有相信自己，他才有勇氣去應(yīng)對接下來的挑戰(zhàn)。高中亦然，因此作為家長為了激發(fā)孩子的潛在潛能。

我們要采取各種方法去激勵孩子。比如：在每次考試過后，不論結(jié)果優(yōu)先肯定學(xué)生的努力，然后再針對有錯誤的地方幫助其加以改正。這樣一來，學(xué)生既感受到自己的付出有了收獲同時又明確自己的缺陷和不足能加以改正。