小孩教育不好怎么辦

孩子的壞習(xí)慣總是很容易就會(huì)造成，但是糾正起來(lái)異常困難，這是很多家庭都會(huì)遇到的問(wèn)題。而壞習(xí)慣如果不正確引導(dǎo)，越拖延就會(huì)越嚴(yán)重。發(fā)現(xiàn)孩子平常生活中有不好的行為習(xí)慣時(shí)，家長(zhǎng)一定要盡快糾正孩子的行為方式。

小孩教育不好怎么辦

1、用商量的口吻

當(dāng)孩子和父母的意見不一樣的時(shí)候，最好的方法不是武力解決，而是選擇和平商量的方法來(lái)解決，可以把自己想說(shuō)的用文字的形式表示出來(lái)，讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣，做到賞罰分明，可以起到培養(yǎng)孩子的目的。

2、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)

孩子叛逆不好管教的時(shí)候，父母?jìng)兛梢远喟l(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)孩子做的好的時(shí)候加以鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，盡量不提孩子的錯(cuò)誤。對(duì)孩子表演優(yōu)秀的地方，這樣可以讓孩子肯定自己，覺得自己對(duì)的地方會(huì)更加努力，這樣可以有效改善孩子不好管教的情況。

相信很多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，剛步入校園的孩子都非常好學(xué)，不僅課堂上會(huì)認(rèn)真聽講，課下也非常認(rèn)真地完成作業(yè)。但這種學(xué)習(xí)勁頭并不能維持很久，有些孩子受外界某些因素的影響，漸漸開始敷衍學(xué)習(xí)，成績(jī)也越來(lái)越差。

小孩不好好學(xué)習(xí)怎么辦

1、學(xué)會(huì)溝通。沒(méi)有人是天生就喜歡學(xué)習(xí)的，也沒(méi)人是天生就討厭學(xué)習(xí)的。不愛學(xué)習(xí)肯定是有原因的，家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)是很重要的。家長(zhǎng)需要多跟孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界。這樣才能知道他們內(nèi)心的想法。同時(shí)可以嘗試多開發(fā)一點(diǎn)孩子的興趣，興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。同時(shí)一些獎(jiǎng)勵(lì)和嚴(yán)厲的手段都是必要的，剛?cè)岵?jì)的方法是比較有效的。

2、要讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的成就感。一個(gè)總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂(lè)，也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)問(wèn)題，比如找?guī)椎篮?jiǎn)單得孩子肯定能做出來(lái)的題目給孩子做，做出來(lái)后贊美孩子聰明伶俐，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，這樣孩子感覺就好了。接下來(lái)，慢慢增加難度。這是一個(gè)“慢火煮青蛙”的過(guò)程，爸媽要有耐心。

3、關(guān)注孩子的興趣。當(dāng)學(xué)習(xí)讓孩子們參與到他們感興趣的領(lǐng)域和主題中時(shí)，學(xué)習(xí)就變得有趣了，孩子們也開始學(xué)習(xí)。如果你真的想幫助你的孩子成為一個(gè)好的學(xué)習(xí)者，鼓勵(lì)他去探索讓他感興趣的話題。如果他喜歡恐龍，幫助他找到有趣的關(guān)于恐龍的書籍和故事。然后挑戰(zhàn)他找出他最喜歡的五種恐龍，并解釋為什么他選擇了每一種。

4、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍?，F(xiàn)在大多數(shù)父母下班回到家之后，最習(xí)慣性的動(dòng)作就是躺在床上玩手機(jī)；而導(dǎo)致孩子時(shí)常被手機(jī)吸引，更加無(wú)法專心于學(xué)習(xí)。所以家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子功課時(shí)，最重要的不是時(shí)刻監(jiān)督孩子，而是營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，可以在一旁專心忙自己的工作，引導(dǎo)孩子沉浸于學(xué)習(xí)當(dāng)中，提高學(xué)習(xí)氛圍。

每一個(gè)孩子的脾氣都是不同的，有的孩子脾氣特別好，特別聽話，而有的孩子脾氣就很暴躁，總是和家長(zhǎng)發(fā)脾氣。面對(duì)喜歡發(fā)脾氣的孩子，家長(zhǎng)經(jīng)常是束手無(wú)策，不知道怎么辦才好。下面來(lái)看看家長(zhǎng)該怎么做吧。

小孩脾氣不好怎么辦

1、用心傾聽。對(duì)于孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，家長(zhǎng)們?nèi)绻脧?qiáng)硬的太對(duì)來(lái)面對(duì)孩子，反而會(huì)使孩子的情緒不穩(wěn)定，法制發(fā)更大的脾氣，這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該自己保持平靜的狀態(tài)，耐心地傾聽孩子發(fā)脾氣的原因，引導(dǎo)孩子表達(dá)出來(lái)自己的情緒，讓孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)他的關(guān)心。

2、對(duì)癥下藥。孩子發(fā)脾氣的大多數(shù)原因都是因?yàn)樽约旱囊鬀](méi)有被滿足而導(dǎo)致，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這種情況，應(yīng)該盡量滿足孩子，如果孩子的要求是不合理的，家長(zhǎng)應(yīng)該采用合適的拒絕方式與孩子溝通，讓孩子明白即使用吵鬧的方式，不合理的要求依舊不會(huì)被滿足，關(guān)鍵時(shí)候家長(zhǎng)不能輕易向孩子妥協(xié)。

3、認(rèn)同孩子。孩子也有正常的喜怒哀樂(lè)情緒，發(fā)脾氣也是孩子的一直發(fā)泄方式，家長(zhǎng)要來(lái)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，孩子發(fā)脾氣是家長(zhǎng)可以幫助孩子轉(zhuǎn)移情緒，引導(dǎo)孩子通過(guò)自己的興趣愛好來(lái)宣泄情緒，同時(shí)給予孩子安慰，認(rèn)同孩子的情緒，不要給孩子講大道理，這樣反而會(huì)引起孩子反感。

4、幫孩子查找發(fā)脾氣的原因。孩子生氣背后一定是有某種原因，可能他并不是真的要發(fā)脾氣，只是找不到合適的表達(dá)方式而已，尤其是孩子年紀(jì)小，自控能力不如成年人，很難規(guī)范自己的行為，因此，在孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，家長(zhǎng)不要自己猜測(cè)，而是與孩子溝通，找出孩子發(fā)脾氣的原因。

作為家長(zhǎng)肯定是想培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，但是大多數(shù)的孩子是缺乏自覺性的，就拿寫作業(yè)這件事說(shuō)，孩子的自覺性就有缺乏，相信這也是家長(zhǎng)不愿意看到的現(xiàn)象，其實(shí)找對(duì)方法，教育孩子，這才是有利的。

小孩不寫作業(yè)怎么辦怎么教育

1、避免過(guò)度壓力

避免給孩子過(guò)大的壓力，讓孩子感到愉快和放松的學(xué)習(xí)環(huán)境是重要的，如果孩子感到過(guò)于壓抑，可能會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感。

2、采用限時(shí)法糾正

先了解一下孩子的作業(yè)量，估計(jì)一個(gè)完成時(shí)間，然后征詢孩子，如“語(yǔ)文40分鐘能做完嗎？數(shù)學(xué)30分鐘能做完嗎？”確定后，和孩子做個(gè)“君子之約”，孩子會(huì)欣然接受這個(gè)約定，并且努力去完成。

尊重父母一直以來(lái)都是我們的傳統(tǒng)美德，但是現(xiàn)在隨著社會(huì)的發(fā)展，家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)于溺愛，導(dǎo)致孩子形成自私的性格，更是丟掉了尊重父母的美德，在生活中處處和父母作對(duì)。

小孩對(duì)父母態(tài)度不好怎么教育

1、建立和諧的家庭關(guān)系。父母和孩子之間首先是民主、平等的關(guān)系，要使家庭成員和睦相處，家庭內(nèi)部的人際關(guān)系必須擺正。孩子應(yīng)該明白自己與父母是這樣一種關(guān)系：父母是自己的長(zhǎng)輩，是家庭生活的主導(dǎo)者。

我們主張尊重孩子，多聽孩子的意見，但并不是顛倒主次，任孩子在家里作威作福，想怎樣就怎樣，更不是他鬧得越兇父母就越讓步。

2、從點(diǎn)滴生活中培養(yǎng)孩子尊重父母的習(xí)慣。父母應(yīng)當(dāng)從日常生活細(xì)節(jié)抓起，讓孩子樹立這樣一種觀念：父母養(yǎng)育了我，我應(yīng)該為他們多做些事。要教育孩子把父母的教導(dǎo)落在實(shí)處，把父母健康放在心上，不給父母添亂，并把這些要求變成孩子在日常生活中的一種習(xí)慣行為。

3、多跟孩子交流。有不少的家長(zhǎng)由于工作忙，忽視了孩子，和孩子在一起的時(shí)間很少。還有的家長(zhǎng)認(rèn)為：家長(zhǎng)的觀點(diǎn)，孩子必須無(wú)條件接受。這樣，時(shí)間長(zhǎng)了，在感情上孩子和家長(zhǎng)就疏遠(yuǎn)了。所以家長(zhǎng)必須與孩子溝通，使孩子理解父母的愛，孩子才能接受父母的指導(dǎo)。

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，隨著時(shí)代的發(fā)展，一些孩子被驕縱過(guò)度，出現(xiàn)不尊重父母的情況。孩子不尊重媽媽，其實(shí)是叛逆的典型表現(xiàn)，父母要及時(shí)做好引導(dǎo)，防止孩子走向錯(cuò)誤道路。

小孩對(duì)媽媽說(shuō)話態(tài)度不好怎么辦

1.保持冷靜：當(dāng)孩子對(duì)你說(shuō)話態(tài)度不好的時(shí)候，不要立刻生氣或者爭(zhēng)吵。保持冷靜并思考如何以正確的方式處理這種情況。

2.了解原因：有時(shí)候，孩子說(shuō)話態(tài)度不好可能是因?yàn)樗麄冋诮?jīng)歷一些情感或身體上的困難。所以，了解原因才能更好地幫助孩子。

3.建立家庭規(guī)則：建立家庭規(guī)則可以幫助孩子明確什么樣的言行是不被接受的，以及會(huì)有什么樣的后果。

4.給孩子提供正確的行為示范：父母應(yīng)該給孩子提供正確的行為示范，例如尊重他人、表達(dá)自己的情感等。

在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到孩子態(tài)度不好的時(shí)候，身為家長(zhǎng)，這個(gè)時(shí)候一定要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，不要和孩子硬碰硬，否則會(huì)跟孩子產(chǎn)生不必要的沖突。

小孩態(tài)度不好該怎么教育

1、家長(zhǎng)不要隨意對(duì)孩子發(fā)脾氣。不隨意對(duì)孩子發(fā)泄不良情緒，盡可能做一個(gè)溫和型的父母。在很多家教好的家庭里，父母往往都是性格比較溫和，遇事能夠講理，尊重孩子，合理教育和引導(dǎo)孩子。

2、要多陪伴孩子。父母可以采取陪伴孩子進(jìn)行體育鍛煉，比如打打籃球，跑跑步等等，孩子喜歡什么，父母就多參與，多陪伴，然后父母才能有與孩子溝通交流的共同語(yǔ)言，從而改變孩子對(duì)父母的抵觸心理，慢慢的達(dá)到與父母敞開心扉。

3、孩子突然出現(xiàn)做事態(tài)度不端正時(shí)，家長(zhǎng)要檢查的是孩子最近是否和一些不良習(xí)慣的孩子玩兒了。如果是這樣，家長(zhǎng)一定要想辦法讓孩子遠(yuǎn)離，并告訴孩子問(wèn)題所在，講明道理，家長(zhǎng)并盯緊孩子一定要脫離不良因素。

4、家長(zhǎng)要檢查自身問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題，并且要時(shí)刻注意自身的言行，最起碼在孩子跟前要注意做事態(tài)度。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，所以家長(zhǎng)要知道事情的嚴(yán)重性。孩子越小越容易糾正，所以家長(zhǎng)要努力，不要小窺這件事。