初二了孩子貪玩怎么辦

孩子已經(jīng)上初二了，但是孩子還是很貪玩，不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，每天琢磨最多的不是如何學(xué)習(xí)，而是怎么出去玩，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)說(shuō)教過(guò)孩子幾次，但是效果都不是很好，有些時(shí)候還會(huì)引發(fā)孩子的叛逆心理，更加不好管教孩子。

初二了孩子貪玩怎么辦

1、找到孩子貪玩的原因，建議家長(zhǎng)陪著一起玩，然后有目的的引導(dǎo)，是孩子在玩中學(xué)會(huì)生活的道理，當(dāng)然這個(gè)需要時(shí)間，不要著急。

2、要交代孩子在什么時(shí)間段完成作業(yè)，合理的安排時(shí)間。如果作業(yè)太多，可以分段完成。有的父母因?yàn)楹⒆幼⒁饬Σ粔蚣卸谂浴罢緧彙?，這不是長(zhǎng)久而行之有效的辦法，因?yàn)殚L(zhǎng)期這樣，會(huì)使孩子產(chǎn)生依賴心理。

3、要學(xué)會(huì)求孩子在一定時(shí)間內(nèi)專(zhuān)心做好什么事情。對(duì)于家庭作業(yè)，父母要幫他安排一下，做完一門(mén)功課可以休息一會(huì)兒，不要讓孩子太疲勞。父母要注意培養(yǎng)孩子在某一時(shí)間內(nèi)做好一件事的能力。

4、家長(zhǎng)要讓孩子明白道理，建立是非觀念。要使孩子清楚地知道，勤奮學(xué)習(xí)是學(xué)生頭等重要任務(wù)，雖然辛苦卻很光榮；玩耍雖然很輕松，但貪玩必然影響學(xué)習(xí)；要想將來(lái)成為有用的人，就要從小刻苦學(xué)習(xí)。

家長(zhǎng)在撫養(yǎng)孩子逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子脾氣變得和小時(shí)候完全不一樣，覺(jué)得孩子小時(shí)候自己沒(méi)有主見(jiàn)，讓孩子聽(tīng)話養(yǎng)成習(xí)慣會(huì)很簡(jiǎn)單，但現(xiàn)在讓他做一件事情的時(shí)候，他偏偏不做，你越管他他就越不聽(tīng)，越是讓孩子專(zhuān)心學(xué)習(xí)，他就越貪玩。那么對(duì)于這樣的情況，家長(zhǎng)不妨學(xué)會(huì)這樣幾個(gè)辦法。

孩子叛逆貪玩怎么辦

1、家長(zhǎng)要做好榜樣示范的力量。有的家長(zhǎng)覺(jué)得孩子不喜歡閱讀，就會(huì)督促孩子去讀書(shū)，但是他們?cè)谂赃叾酥謾C(jī)刷抖音看快手。這樣就起不到良好的榜樣示范作用，自然也起不了潛移默化的影響作用。

2、對(duì)孩子進(jìn)行溫和而堅(jiān)定的說(shuō)服教育。說(shuō)服教育并不是說(shuō)簡(jiǎn)單地去訓(xùn)斥或者是講大道理，滿盤(pán)去灌輸自己的想法，而是需要根據(jù)孩子的切身的體會(huì)來(lái)講一些自己的對(duì)某些事物的一些觀點(diǎn)。

有的家長(zhǎng)就會(huì)說(shuō)，當(dāng)我一跟他講道理的時(shí)候，孩子就會(huì)發(fā)脾氣，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)先要理解孩子，了解好情況，讓孩子學(xué)會(huì)理智地解決問(wèn)題，等孩子的情緒平復(fù)之后，再給他一些建議，發(fā)表一些觀點(diǎn)。

3、看到孩子優(yōu)點(diǎn)。首先，關(guān)注孩子的情緒，溫馨、寬松的家庭氛圍能有效幫助孩子緩解壓力。其次，讓孩子盡情傾訴，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子情緒反常時(shí)，父母要找適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和孩子談心并引導(dǎo)孩子。最后，永遠(yuǎn)不要稱(chēng)孩子為“壞孩子”，父母不能給孩子下徹底否定性的評(píng)價(jià)，要看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。

小孩子的天性就是愛(ài)玩，但如果這種天性影響到了當(dāng)前的學(xué)習(xí)和發(fā)展，那家長(zhǎng)就要給予重視了，不過(guò)一定要注意，千萬(wàn)不要對(duì)他們使用暴力或者言語(yǔ)上的攻擊，因?yàn)檫@樣是治標(biāo)不治本的，甚至還會(huì)引起他們的叛逆心理。那么，孩子太貪玩怎么辦呢？

孩子太貪玩怎么辦

1.以身作則

孩子的模仿力是極強(qiáng)的，身為家長(zhǎng)，應(yīng)該以身作則，在平時(shí)的家庭環(huán)境中就要營(yíng)造出自律的氛圍。有些孩子之所以不夠自律，是因?yàn)榧议L(zhǎng)平時(shí)面對(duì)很多事情就十分懈怠，最后就導(dǎo)致孩子也不把家長(zhǎng)的話當(dāng)回事放在心上，久而久之自律性就越來(lái)越差。當(dāng)孩子沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就打開(kāi)電視時(shí)，有的家長(zhǎng)由于不想陪孩子寫(xiě)作業(yè)就不阻止孩子，這其實(shí)就是因?yàn)榧议L(zhǎng)自身就不夠自律才影響了孩子。一個(gè)不夠自律的家長(zhǎng)是不可能培養(yǎng)出一個(gè)有自律性的孩子的。

2.讓孩子產(chǎn)生“求知欲”

什么是求知欲？所謂求知欲就是愛(ài)學(xué)、想學(xué)，發(fā)自內(nèi)心地想要尋求知識(shí)，從內(nèi)而外的感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。只有有了求知欲，才會(huì)產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的持續(xù)追求與愿望培養(yǎng)孩子的求知欲，最好的辦法是從孩子的興趣愛(ài)好入手。比如孩子喜歡飛機(jī)，你可以帶他去航空展，也可以給他買(mǎi)一些相關(guān)方面的書(shū)籍，還可以給孩子買(mǎi)模型玩具等等。而且，家長(zhǎng)們也應(yīng)該做好相關(guān)的功課，更好地幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

貪玩是每一個(gè)小孩子的天性，孩子喜歡追求有趣好玩的事情，對(duì)枯燥的學(xué)習(xí)，往往沒(méi)有興趣，不喜歡學(xué)習(xí)，想必我們家長(zhǎng)肯定會(huì)特別著急，但是著急歸著急，我們還是要引導(dǎo)孩子投入學(xué)習(xí)，孩子貪玩怎么辦呢？下面我們就來(lái)介紹一下。

孩子貪玩怎么辦

1、家長(zhǎng)做好督促

遇到孩子貪玩沒(méi)有自覺(jué)的情況，家長(zhǎng)一定要著重關(guān)注，首先要控制他玩電子產(chǎn)品的時(shí)間，可以引導(dǎo)孩子多運(yùn)動(dòng)多鍛煉，在學(xué)習(xí)方面，要讓他自己明白學(xué)習(xí)的重要性。

2、從小幫助孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣

從孩子小的時(shí)候開(kāi)始，家長(zhǎng)要讓他始終保持一個(gè)良好的習(xí)慣，遵守時(shí)間，什么時(shí)候該干什么事情，要讓他明明白白，而且要有意的引導(dǎo)他去干一些正確的事情，這樣孩子到了五六歲，你就非常好管了，而且他也會(huì)知道自己思考，如果孩子小時(shí)候家長(zhǎng)就很放任的話，那長(zhǎng)大了你要想幫助孩子改過(guò)來(lái)，是要費(fèi)一定難度的，他也痛苦你也痛苦，還不如從現(xiàn)在開(kāi)始，盡早培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，保持良好的習(xí)慣就好了。

很多孩子存在上課不認(rèn)真聽(tīng)講、貪玩的問(wèn)題，此時(shí)如果家長(zhǎng)不正確的引導(dǎo)孩子，勢(shì)必會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和今后的發(fā)展；因此，家長(zhǎng)們一定要重視，合理的引導(dǎo)孩子。那么，小孩子上課不認(rèn)真聽(tīng)講愛(ài)貪玩怎么辦？

小孩子上課不認(rèn)真聽(tīng)講愛(ài)貪玩怎么辦

1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

有的學(xué)生做作業(yè)不專(zhuān)心，與上學(xué)之初家長(zhǎng)沒(méi)有嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練有關(guān)。孩子剛?cè)雽W(xué)，回家做作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)一會(huì)給孩子水喝、一會(huì)給孩子?xùn)|西吃、一會(huì)由于孩子說(shuō)二句話，時(shí)間一長(zhǎng)，孩子就養(yǎng)成了做作業(yè)時(shí)吃東西、說(shuō)話，不專(zhuān)心的習(xí)慣，對(duì)于這種情況，可以給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)專(zhuān)心做事的榜樣。

2、幫助孩子排除外界干擾

由于干擾孩子注意力的外部因素有很多，家長(zhǎng)可以幫助孩子避免這些不必要的干擾。孩子在家學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)要保證學(xué)習(xí)環(huán)境安靜、整潔，把孩子感興趣的玩具也帶走。因?yàn)閾?jù)研究調(diào)查顯示，單一純色的東西可以讓人的思維保持冷靜，幫助孩子學(xué)習(xí)一些理性的知識(shí)。

說(shuō)起來(lái)自己孩子學(xué)習(xí)的問(wèn)題，簡(jiǎn)直就是家長(zhǎng)的噩夢(mèng)，剛教過(guò)3分鐘就忘，坐下作業(yè)沒(méi)寫(xiě)2頁(yè)就想著看電視出去玩，我想對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，應(yīng)該是很多家長(zhǎng)朋友都頭疼的事情吧，那么，孩子厭學(xué)貪玩怎么辦呢？

孩子厭學(xué)貪玩怎么辦

1、營(yíng)造好的家庭環(huán)境

父母向孩子表現(xiàn)出對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)或者經(jīng)常告訴孩子你所學(xué)到的各種新鮮東西，會(huì)無(wú)形中影響孩子。孩子感覺(jué)到你對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，他自己就會(huì)被感染。同時(shí)家里營(yíng)造出的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境也會(huì)潛意識(shí)的影響孩子，定時(shí)定點(diǎn)的閱讀時(shí)間，分享時(shí)間都有助于孩子的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)。

2、刺激孩子的好奇心

從多方面培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)習(xí)過(guò)程變成更有意思的過(guò)程。帶孩子參觀博物館、圖書(shū)館，帶孩子走入大自然，引起他認(rèn)識(shí)陌生事物，讓他對(duì)周?chē)F(xiàn)象產(chǎn)生興趣，渴望獲得知識(shí)。采用多種形式比如游戲或者講故事等幫助孩子掌握和積累知識(shí)。

孩子交不到朋友，最害怕的就是孩子因此自卑，覺(jué)得自己被人討厭、沒(méi)人喜歡自己。所以一旦發(fā)現(xiàn)孩子有這樣的想法時(shí)，開(kāi)通他們的心理比給他找個(gè)朋友來(lái)得更重要。

孩子在學(xué)校同學(xué)不和他玩怎么辦

孩子生活中缺少朋友，最好的辦法就是父母和孩子們一起去找朋友一起玩，多參與小伙伴的集體游戲。開(kāi)導(dǎo)孩子的行為習(xí)慣，放下手中的玩具，投入到實(shí)實(shí)在在與同齡伙伴的游戲中去，與孩子一起變得合群。

孩子們對(duì)于友情是最敏感的，如果一個(gè)孩子很不被小朋友接納，那么一定會(huì)是這個(gè)孩子自身有一些不合群的行為舉止。作為父母，在日常生活中，就需要更多的引導(dǎo)孩子去找尋他們的伙伴，可以先引導(dǎo)孩子作為“小跟班”的角色，參與的鄰里伙伴的互動(dòng)游戲之中。因?yàn)?，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)情況下，都與自己的玩具一起成長(zhǎng)，而這些玩具是沒(méi)有情感的，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中就會(huì)缺乏情感體驗(yàn)。

孩子不愿意交朋友家長(zhǎng)錯(cuò)誤的做法

1、強(qiáng)行要求別的小朋友和孩子交朋友。日常生活中，也會(huì)有很多媽媽有這樣的行為，她們會(huì)親自去要求一些比較優(yōu)秀的孩子和自己的孩子交朋友。因?yàn)樗暮⒆硬辉敢庵鲃?dòng)去交朋友，所以她才需要這樣做。家長(zhǎng)這樣的做法都是不對(duì)的，這樣只會(huì)讓小朋友對(duì)孩子更加反感，而且孩子永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)要如何主動(dòng)去交朋友，這樣只會(huì)增加孩子交友的難度。