孩子不愛閱讀怎么辦

10歲孩子不愛閱讀大多因為家里沒有閱讀氛圍，家長們也不喜歡閱讀，要想培養(yǎng)孩子喜歡閱讀，家長可以主動閱讀，帶動孩子閱讀，可以買或者借孩子喜歡的書籍來增加孩子的興趣，周末可以再完成作業(yè)后去圖書館之類的地方，讓孩子滿滿適應(yīng)，也可以跟孩子講解閱讀的好處，喜愛閱讀的名人故事。那么，具體10歲孩子不愛閱讀怎么辦呢？

10歲孩子不愛閱讀怎么辦

1、給孩子創(chuàng)造一個舒適的讀書環(huán)境

家長要盡量給孩子創(chuàng)造一個安靜舒適的閱讀環(huán)境，孩子一旦開始閱讀，就不要隨意打斷，如果孩子不主動分享，就不要總?cè)ミ^問。

當(dāng)家長給予孩子充足的時間和空間讓孩子全身心投入其中，孩子的注意力就會高度集中，隨之還會產(chǎn)生因?qū)Ｗ⒍鴰砼d奮和充實的體驗。

2、讓孩子讀自己喜歡的書

孩子從小就不愛閱讀，我覺得家長有必要先去了解下孩子問什么不愛閱讀，可以通過日常的溝通，幫助孩子打開心扉，了解孩子心理狀態(tài)，了解孩子的喜好，根據(jù)孩子喜好，為孩子制定好的計劃，采取針對性的措施，孩子不愛閱讀怎么辦？下面是我總結(jié)的方法。

孩子不愛閱讀怎么辦

1、消除孩子的誤解

很多孩子不喜歡閱讀的原因，就是因為他們把閱讀當(dāng)成父母和老師布置給他們的一個任務(wù)。也就是說，在孩子的潛意識里，孩子認(rèn)為閱讀的本質(zhì)其實與作業(yè)并無多大差別。若是父母希望孩子能夠愛上閱讀，那么父母就必須先糾正孩子對閱讀的誤解，再激發(fā)孩子的內(nèi)在驅(qū)動力。父母應(yīng)當(dāng)告訴孩子閱讀的好處，并且找到孩子喜歡閱讀的種類，讓孩子不再功利化地看待閱讀。

2、父母激發(fā)孩子的驅(qū)動力

最好的方法就是找到孩子喜歡看的書籍，若是孩子喜歡讀一些史實類的書籍，父母就可以帶孩子到書店去選購一些相關(guān)的書籍。一旦孩子遇到了自己喜歡的、感興趣的書籍，就算是父母沒有提醒，孩子也會自覺地閱讀。

生活中，孩子不愿與父母溝通是很常見的事情，尤其是處于青春期的孩子，甚至?xí)Ω改府a(chǎn)生敵視情況，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，與父母的教育方式、親子間缺乏信任、親子間存在溝通障礙等原因有關(guān)，家長要找到背后的根本原因，對孩子進(jìn)行正確引導(dǎo)。

孩子不愛和家長溝通怎么辦

維持現(xiàn)狀做好自己。要知道，改變這種情況是需要一個過程的，在不了解孩子不愿溝通的原因之前，不要給孩子隨便隨便貼上任何標(biāo)簽，這樣不利于改變孩子目前的情況。現(xiàn)在，最多是孩子不愿溝通，至少與父母的關(guān)系應(yīng)該算是平和的，家長保持常態(tài)，做好自己該做的事情，待找到孩子不愿溝通的原因時，再想辦法解決。

學(xué)會觀察尋找原因。每個孩子都有屬于自己的空間，我們不要急于知道孩子空間里的東西，我們可以先觀察孩子的生活，比如：孩子的興趣，孩子一起玩的同伴，孩子日常生活習(xí)慣的變化，孩子的學(xué)習(xí)狀況等等，了解了這些，我們可以改變原來交流的話題。

學(xué)會傾聽孩子。傾聽其實不只是用耳朵去聽，它更是一種理解、尊重和接納對方的方式。當(dāng)我們傾聽的時候，不只是聽對方說的話，更要關(guān)注對方話語背后的情感和需求，然后積極回應(yīng)與支持，與青春期孩子溝通重要的不是說而是聽。

多一起做事。親子的聯(lián)系不能僅限于家里的方寸之間，可以主動和孩子一起去參加戶外活動，例如一起去運動，參加社區(qū)的活動，或者一起去散步、購物，甚至出去喝點東西等等。

每個孩子都是不一樣的，有的孩子比較開朗活潑，有的孩子比較內(nèi)向，其實這都是正常的表現(xiàn)，不用太過的擔(dān)心。

孩子不愛出門怎么辦

1、與孩子分享戶外活動的樂趣。家長可以在日常交流中與孩子分享一些戶外風(fēng)景、樂趣和活動，激發(fā)孩子外出的興趣。

2、關(guān)于孩子的好朋友出去活動，孩子出去的時候覺得和大人在一起玩的不是很開心，所以我們不妨什么時候可以出去上孩子的好朋友，讓孩子玩的開心掛出去，出去之后可以增加一些孩子喜歡的游戲，逐漸培養(yǎng)他們對戶外的興趣。

3、出去做一些活動的儀式感，家長可以做一個很隆重的家庭會議，制定出活動策劃，讓孩子參與，讓孩子自己來策劃活動，甚至家長當(dāng)我只負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和必要的引導(dǎo)，讓孩子獲得成就感和愉悅感，在外出時自然會選擇和策劃非常感興趣的活動。

4、先選擇到自己喜歡的地方，陪他做自己喜歡做的事情，如果孩子喜歡看動畫片，不妨帶他們?nèi)ル娪霸焊惺芤幌拢⒆酉矚g玩玩具，不妨找些玩具帶他去看更多更好的玩具，慢慢培養(yǎng)他的愛好和習(xí)慣。

有不少家長都表示孩子不愛上學(xué)，每到上學(xué)的時候都磨磨蹭蹭的，就算家長送到學(xué)校門口，孩子還不愿意進(jìn)去，這讓家長很頭疼。

孩子不愛上學(xué)怎么辦怎么引導(dǎo)

1、尋找原因

我們需要了解孩子的學(xué)校情況是否與不想上學(xué)有關(guān)。學(xué)生相處不好，被同學(xué)欺負(fù)或?qū)W不會，學(xué)習(xí)跟不上老師的問題等等。有時候父母說孩子不聽話，你想用什么樣的態(tài)度和他交流？很多家長很難說他上學(xué)有多難，或者一邊罵教育方式一邊吵架，可能會適得其反。

2、了解孩子

孩子整天不想上學(xué)，我們要知道他的課余生活在做什么，是結(jié)交校外的不良青年還是別的什么現(xiàn)象。有條件的可以做心理咨詢或者結(jié)合老師幫助孩子解決問題。

孩子出現(xiàn)不愛學(xué)習(xí)的情況會讓家長非常的抓狂，還有更抓狂的就是孩子寫作業(yè)這個事了把，有時作業(yè)量不多，可是孩子就是偏偏不寫，說什么也不聽，家長就會更加的苦惱。

小孩子不愛寫作業(yè)怎么辦

1、盡量不催促孩子

很多家長都有一個相似點，就是喜歡催促孩子，總是害怕孩子作業(yè)寫不完。孩子放學(xué)前腳剛踏進(jìn)家門，家長就已經(jīng)開始催促孩子寫作業(yè)了，孩子剛放學(xué)，家長應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕o予孩子休息的時間，畢竟孩子上了一天的課，身心處于疲憊的狀態(tài)，只有休息好了，才能更好的完成作業(yè)。

2、讓孩子自己制定目標(biāo)和獎懲規(guī)則

讓孩子自己制定目標(biāo)的好處是，孩子會更有參與感，而且當(dāng)他們完成任務(wù)時，他們會更有成就感。目標(biāo)的制定可以從短期目標(biāo)開始，比如認(rèn)真完成作業(yè)、不磨蹭、作業(yè)正確率高等等；也可以從中期目標(biāo)開始，比如期中考試成績、一個月內(nèi)做作業(yè)的認(rèn)真度；也可以從長期目標(biāo)開始，比如學(xué)期末的進(jìn)步、成績等等。

孩子的學(xué)習(xí)成績總是很一般，慢慢的也就不愛學(xué)習(xí)了，在加上父母總是嘮叨，催促學(xué)習(xí)，孩子的厭學(xué)情緒就更加嚴(yán)重了。那么，孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦？

孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦

1、善用表揚和批評

以鼓勵和表揚為主，批評為輔；要考慮孩子受表揚與受批評的歷史，“如果孩子經(jīng)常被表揚，適當(dāng)?shù)呐u是必要的，如果孩子經(jīng)常被批評，那就要創(chuàng)造表揚孩子的機(jī)會”。家長要注意孩子的年齡特征和個別差異，表揚和批評的方式要適合這個年齡段的特征。

2、科學(xué)獎懲

濫用物質(zhì)獎勵會削弱和損害人的內(nèi)部動機(jī)，“獎懲應(yīng)明確、具體、公正、適度；以獎勵為主，懲罰為輔；以精神獎懲為主，物質(zhì)獎懲為輔”?？茖W(xué)的獎懲還包括獎懲方式的靈活多樣，“不要將學(xué)習(xí)任務(wù)作為懲罰手段，比如抄書等，因為容易造成孩子對學(xué)習(xí)任務(wù)的厭惡心理”。