孩子讀書提不起興趣怎么辦

孩子讀書沒有激情，提不起興趣，家長應該多鼓勵下孩子，習慣是慢慢培養(yǎng)的，絕不是一蹴而就的，需要讓孩子堅持下去，過程中家長做好督促就好，不過不能逼迫孩子，孩子讀書提不起興趣怎么辦呢？下面是我的一些看法。

孩子讀書提不起興趣怎么辦

1、幫助孩子養(yǎng)成讀書的習慣

孩子對讀書不感興趣，主要是在6歲之前沒有養(yǎng)成讀書的習慣，關(guān)鍵是家長沒有給他做示范，有三大印刻，第1個印刻，就是場景印刻，有沒有一個家長讀書的場景印刻的孩子的頭腦中。第二大印刻就是聲音印刻，有沒有家長朗讀的聲音，讀書的聲音印刻在孩子頭腦中。第3種印刻就是文字印刻，從小有沒有對文字建立一種親密感，特殊的關(guān)系，然后他就喜歡去看書看全文字的書，所以家長的閱讀習慣會潛移默化的影響孩子的閱讀習慣，家長不愛讀書了，孩子就不愛讀書。

2、家長每天堅持給孩子讀一個故事

家長不用急于孩子一定要坐到你身邊聽，一定要選擇有趣的故事，用動聽的聲音吸引孩子，慢慢引導孩子將興趣點轉(zhuǎn)移到書上的圖畫中（孩子小可以從繪本開始），培養(yǎng)閱讀習慣是一個過程，需要耐心引導，當然，家長平時也要經(jīng)常在孩子面前看書，給孩子起到好的榜樣作用！

興趣是支撐孩子完成這件事的重要能力，尤其是對于學習來說，如果孩子缺乏興趣，那長期這樣下去，勢必會產(chǎn)生厭學的心理障礙，變得越來越不想上學。所以作為父母，一定要采取適當?shù)姆椒?，引起孩子轉(zhuǎn)變對學習的態(tài)度。

初一孩子對讀書不感興趣怎么辦

1、找出孩子厭學的原因。作為家長首先應該做的幫助孩子解決厭學的現(xiàn)象，那么首先應該做的是找出初一孩子厭學的原因，俗話說的好無風不起浪。

厭學的原因也大致分為幾種：學習成績不好導致、家庭氛圍不和諧、沉迷于網(wǎng)絡、早戀、在學校與老師同學關(guān)系不和睦等一般的厭學也就是這些原因，家長想要解決問題首先要去對癥下藥，幫助孩子解決厭學的問題。

2、家長要增強孩子對于學校的吸引力。使孩子感覺到學校不僅僅是枯燥的學習，孩子的校園生活不僅只局限在課堂，在課余時間可以根據(jù)孩子的不同愛好，組織孩子進行豐富多彩的各種文體活動、比賽，組織科研小組開發(fā)孩子的智力和創(chuàng)造力，組織孩子進行課外考察等等，豐富孩子的校園生活。

3、培養(yǎng)初中孩子的自信心能力。初中的學生很容易出現(xiàn)負面的情緒，尤其是在學習中的打擊，初中生有獨立完成想法缺沒有抗壓的能力，學習成績有不好的時候很容易出現(xiàn)自我心理的壓力，導致厭學的情緒出現(xiàn)，家長要多給孩子溝通，多了解初中孩子的心理，讓孩子發(fā)泄找家長來疏導，給孩子自信心，鼓勵孩子。

我們都知道如果想要孩子做好這件事，就一定得先讓他們感興趣，只要有了興趣，他們才能更好地進入狀態(tài)，沉浸到其中。但是在現(xiàn)實生活中，由于很多父母喜歡壓制他們的好奇心，以至于讓孩子對什么事都很難提取興趣。那么，孩子干什么都提不起興趣怎么辦呢？

孩子干什么都提不起興趣怎么辦

1.改變自己的思想觀念

父母要對自己的教育理念做改變，孩子的成長是需要時間的，對孩子的教育不可過于焦慮。讓孩子學習是為了能體驗到其中的樂趣，做一個有用的人，有用不是指多讀書的有用，而是要體會到書中教導的知識、道理來幫助自己如何做。父母過于功利的思想，孩子容易對這個世界感到無聊、對任何事情也就提不起興趣了。

2.培養(yǎng)孩子興趣愛好

無趣的孩子有一個最大的特點就是對任何事情都沒有興趣，父母可以培養(yǎng)孩子的興趣愛好，幫助孩子找到自己的興趣，但不是自己強加給孩子的興趣，前提是要孩子自己喜歡，而不是父母想要孩子去做。美國有個叫Flynn小男孩，自己太愛吃，又嫌媽媽做飯不好吃，于是10歲媽媽就送他上了兒童廚藝興趣班，讓他自己學習做飯。如今他16歲，成了美國最炙手可熱的大廚。父母可以通過日常生活觀察孩子的興趣，有時孩子并不能意識到某件事情是自己的興趣愛好，只是覺得自己想要去做某件事情，父母可以培養(yǎng)孩子的興趣愛好，讓孩子成為一個有趣的人。

在我們身邊，有很多孩子步入初中之后就會出現(xiàn)不想上學的想法，讓父母非常無奈。但其實他們這種念頭并不是無緣無故出現(xiàn)的，而是有一定原因的，比如在學校過的不愉快，或者外界誘惑太大等等，但是不管哪一種，家長都需要耐心地引導他們。那么，初中孩子對讀書不感興趣怎么辦呢？

初中孩子對讀書不感興趣怎么辦

1.分析孩子不想上學的原因

家長要想解決孩子不想上學的問題，首先就要站在孩子的角度分析孩子為什么不想上學。是孩子對學習沒有擺正正確的態(tài)度，還是家長給了孩子太多的其他誘惑，導致孩子安于享受而不愿意學習。另外，家長和老師給孩子過多的壓力的話，也會導致孩子對學習排斥?？傊⒆硬辉敢馍蠈W的因素有很多，家長可以先分析孩子不愿意上學的原因，再結(jié)合孩子自身情況，找到相應對策。

2.培養(yǎng)孩子的學習興趣

一般來講，初中孩子正處于青春叛逆期，可能很多想法都不愿意主動跟家長老師交流。家長作為孩子的引導者，應該經(jīng)常與孩子溝通，了解孩子的內(nèi)心的想法，并幫助他們樹立正確的學習觀念。不愿意上學的孩子大都對學習沒有什么興趣，家長可以試著培養(yǎng)孩子的學習興趣。很多孩子體會不到學習的樂趣才逐漸對學習產(chǎn)生反感。提升孩子學習樂趣的方法有很多種，比如學習英語，可以跟孩子一起看看英文電影，在與孩子交流過程中用幾個英語。學習歷史，家長可以跟孩子講講歷史典故，引起孩子對歷史文化的興趣，這樣自然而然的就帶動了孩子的學習興趣。

孩子不喜歡讀書，不喜歡上學，對這些都不感興趣，那我們作為家長，就要努力激發(fā)孩子的讀書興趣，這沒什么難的，家長不要一直焦慮，孩子還小，還是很好教育和引導的，家長對此要有信心，小孩子對讀書沒興趣怎么辦呢？

小孩子對讀書沒興趣怎么辦

1、家長做好示范引導

孩子對讀書不感興趣，主要是在6歲之前沒有養(yǎng)成讀書的習慣，關(guān)鍵是家長沒有給他做示范，家長的閱讀習慣會潛移默化的影響孩子的閱讀習慣，家長不愛讀書了，孩子就不愛讀書。那么如果把不愛讀書又作為一個問題去解決，那孩子就更不愛讀書了。所以說剛開始不愛讀書不成問題，關(guān)鍵是如何循循善誘，引導孩子愛上閱讀，就是家長首先愛上閱讀。

2、給寶寶選擇適當?shù)臅?/p>

給寶寶選擇書的還是也是有講究的，要選擇適齡的書，要么寶寶看不懂也是不喜歡的，不同年齡斷的寶寶看的書也是不一樣的，如果年齡比較小，選擇一下啟蒙的書，要選擇貼近孩子生活的書來讀，慢慢培養(yǎng)孩子的興趣。

孩子從小不愛讀書，家長萬萬不可逼迫孩子讀書，凡事只要家長逼迫，那孩子必定會反感，我們應該抓住良好的時機，對孩子循循善誘，同時也要循序漸進，家長不要心急，心急吃不了熱豆腐，孩子對讀書不感興趣怎么辦？下面是我總結(jié)的方法。

孩子對讀書不感興趣怎么辦

1、孩子對讀書不感興趣，主要是在6歲之前沒有養(yǎng)成讀書的習慣，關(guān)鍵是家長沒有給他做示范，有沒有一個家長讀書的場景印刻孩子的頭腦中。有沒有家長朗讀的聲音，讀書的聲音印刻在孩子頭腦中。從小有沒有對文字建立一種親密感，特殊的關(guān)系，所以家長的閱讀習慣，會潛移默化的影響孩子的閱讀習慣，家長不愛讀書了，孩子就不愛讀書。那么如果把不愛讀書又作為一個問題去解決，那孩子就更不愛讀書了。所以說，剛開始不愛讀書不成問題，關(guān)鍵是如何循循善誘，引導孩子愛上閱讀，就是家長首先愛上閱讀。

2、當孩子出現(xiàn)厭學情緒時，家長或老師萬不可急躁。厭學是不良情緒，要平撫、平衡這種情緒，必須用愛心和熱誠。要滿腔熱忱，創(chuàng)設一種良好的氛圍，讓孩子真切感受到來自家人或老師的愛和誠。裝腔作勢、盛氣凌人，甚至動輒打罵，只會適得其反，于事無補，所以還要保持耐心。

3、家長和教師做好溝通，要共同為孩子進一步喜歡學校、喜歡班主任和課任教師、喜歡上課做出努力，多鼓勵、表揚，肯定孩子的點滴進步，家長也可以適時給孩子適當?shù)鬲剟?。這樣，孩子不但會喜歡上讀書，而且會不斷進步。

4、不管我們是出于什么目的，但只要我們的行為讓孩子反感閱讀，或者在閱讀中有不愉快的體驗，請立即停止這些行為。比如說天天念叨著讓孩子去閱讀，比如說用其它東西來威脅孩子去閱讀，比如說孩子根本不怎么認識字，或者即使認識字也并不能理解故事的內(nèi)容，你卻仍然堅持讓孩子自己閱讀等等這些行為，都會讓孩子喪失對閱讀的興趣。所以啊，如果想讓孩子愛上閱讀，那就想方設法讓他獲得愉快的體驗。

初三是初中的最后一年，也是最關(guān)鍵的時期，但卻有很多孩子由于心理承受比較差，出現(xiàn)了厭學情緒。對于這種情況，家長一定要保持冷靜，不要受不良情緒所控制，對孩子使用暴力，而是要多與他們溝通交流，尋找辦法緩解他們的壓力。那么，初三的孩子對讀書不感興趣怎么辦呢？

初三的孩子對讀書不感興趣怎么辦

1.家長要掌握正確的引導方式

很多家長，發(fā)現(xiàn)孩子不愛學習之后，就開始重視孩子的學習。但是，在引導孩子的時候，他們采用的方法是監(jiān)督孩子寫作業(yè)。其實，這是不對的。正確的引導方式，是從孩子的學習習慣入手，發(fā)現(xiàn)孩子的問題，幫助孩子改善。然后，培養(yǎng)孩子的學習興趣。所以，家長一定要注意自己的引導方式，要掌握正確的引導方式。

2.不要打擊孩子的積極性

不能和學習有關(guān)的就鼓勵，和學習無關(guān)的就打擊，只要是孩子感興趣的，家長都先要選擇包容。孩子們興趣各種各樣，只要不是有害身心的興趣家長都要嘗試理解，只有得到家長承認和接納的興趣，孩子們才能夠有足夠的信心積極的進行更多的探索。面對孩子感興趣的事情，父母首先要做的就是肯定他們。