孩子玩手機(jī)成癮怎么辦才能給他戒掉
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手機(jī)在給我們帶來(lái)巨大便利的同時(shí),也給我們的生活帶來(lái)很大危害,大家都是知道經(jīng)常玩手機(jī)是有危害,尤其是對(duì)孩子危害更是如此,可是很多孩子還是明知故犯,家長(zhǎng)一定要及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子。
孩子玩手機(jī)成癮怎么辦才能給他戒掉
1、建立規(guī)矩。與孩子討論并制定一些規(guī)矩,如禁止在飯桌上使用手機(jī),晚上一定要關(guān)掉手機(jī),每天限定手機(jī)使用的時(shí)間等等。這些規(guī)矩應(yīng)該通過(guò)家庭會(huì)議的方式與孩子共同商定,并在家庭內(nèi)及時(shí)執(zhí)行和監(jiān)督。
2、搭建良好的家庭互動(dòng)環(huán)境。增加家庭成員之間的互動(dòng)和溝通,例如一起做飯、玩游戲、進(jìn)行戶外活動(dòng)等,讓孩子感受到家庭的溫暖和快樂(lè)。
3、提高孩子的自控能力。孩子玩手機(jī)上癮,多半是因?yàn)樽约耗昙o(jì)尚小,自控能力較差,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就應(yīng)該慢慢地來(lái)提高孩子的自控能力,通過(guò)替代法來(lái)忽略孩子對(duì)手機(jī)的專注力。
4、注意力轉(zhuǎn)移法。其實(shí)孩子的內(nèi)心還是比較單純的,如果家長(zhǎng)能夠根據(jù)孩子的性格特征,在孩子提出要手機(jī)玩的時(shí)候,給出其他的事情做,這樣的轉(zhuǎn)移法,也就能夠很快地幫助孩子忘掉玩手機(jī)的習(xí)慣。
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都說(shuō)手機(jī)容易讓人著迷,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,手機(jī)已經(jīng)普及在我們生活的方方面面,不光是成年人離不開(kāi)手機(jī),現(xiàn)在很多孩子都有自己的手機(jī),而且孩子也沉迷游戲。
孩子玩游戲成癮怎么辦才能給他戒掉
1、家長(zhǎng)要以身作則。對(duì)于父母來(lái)說(shuō),孩子喜歡玩游戲本身就是一種不可推卸的責(zé)任。想要孩子有所改變,家長(zhǎng)要先改變自己,比如下班回家,全家都不玩手機(jī),不打游戲,為孩子營(yíng)造一個(gè)好的家庭氛圍,這樣孩子才會(huì)減少玩游戲的時(shí)間。
2、可以培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好。運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是非常重要的,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì),若是孩子具有運(yùn)動(dòng)天賦的話,還能將運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)成他的一個(gè)愛(ài)好。
如果孩子沉迷于手機(jī)游戲,家長(zhǎng)不妨讓孩子多去跑跑步,或者親自帶孩子出去運(yùn)動(dòng),結(jié)交新的朋友,在運(yùn)動(dòng)中找到新的快樂(lè)。
3、嚴(yán)加約束,制定規(guī)則。孩子畢竟是孩子,他們的自覺(jué)性和自控力都無(wú)法和成人相比。在改善玩手機(jī)過(guò)程中,父母要對(duì)孩子玩手機(jī)時(shí)間進(jìn)行約束和限制,正確安排孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間和玩手機(jī)游戲的時(shí)間,和孩子約法三章和制定計(jì)劃:先完成學(xué)習(xí)任務(wù)再玩手機(jī)、一周只能玩3次、考試前不玩手機(jī)、晚上9點(diǎn)后不玩手機(jī)等,如果孩子違反規(guī)定就要受到懲罰,孩子表現(xiàn)的很好就要有獎(jiǎng)勵(lì),父母一定做到堅(jiān)持監(jiān)督。
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手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的伙伴,很多孩子接觸手機(jī)后出現(xiàn)沉迷現(xiàn)象,不但整天玩手機(jī),而且不愿意再去上學(xué)了,家長(zhǎng)們十分著急,小小年紀(jì)輟學(xué)將對(duì)人生產(chǎn)生較大影響,那么,孩子玩手機(jī)上癮,家長(zhǎng)該怎么辦呢?
孩子玩手機(jī)成癮了怎么辦
讓孩子正確認(rèn)識(shí)手機(jī),進(jìn)行引導(dǎo)和規(guī)定,養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣。這一代的孩子們,他們是數(shù)碼產(chǎn)品的原住民,讓他們不用手機(jī)和數(shù)碼產(chǎn)品是不可能的,但是要讓孩子養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣,讓孩子正確的使用手機(jī),要控制孩子的使用時(shí)間。
多培養(yǎng)孩子的廣泛興趣。讓孩子有事可忙,提升孩子應(yīng)對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能讓孩子超越同班同學(xué)的一段重要經(jīng)歷。培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,支持他做的喜歡的事,讓興趣動(dòng)力超越手機(jī)游戲上的動(dòng)力。
與孩子協(xié)商使用手機(jī)的時(shí)間、次數(shù)。讓孩子一下子就戒掉手機(jī),這種方法是不行的,家長(zhǎng)可以先跟孩子規(guī)定使用手機(jī)的時(shí)間,在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,可以適當(dāng)?shù)耐媸謾C(jī)。
家長(zhǎng)要給孩子樹(shù)立榜樣,不沉迷于游戲。想要讓自己的孩子不沉迷于手機(jī),家長(zhǎng)要起到以身作則的作用。很多孩子沉迷手機(jī)就是從家長(zhǎng)沉迷游戲引起的。所以教育孩子,首先家長(zhǎng)自身要做到,給孩子樹(shù)立榜樣。
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隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,孩子沉迷手機(jī)的現(xiàn)象越來(lái)越普遍,尤其是初高中的孩子,他們每天花費(fèi)大量時(shí)間在看手機(jī)和玩游戲上,致使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)快速下滑,家長(zhǎng)們十分擔(dān)心,卻又不知該如何引導(dǎo)孩子。
孩子玩手機(jī)成癮怎么辦
家長(zhǎng)們要自己做好模范,給孩子做個(gè)榜樣。在孩子的成長(zhǎng)期間,其行為舉止方面,基本都是家長(zhǎng)教育孩子,孩子總是通過(guò)模仿家長(zhǎng)來(lái)了解外界和認(rèn)識(shí)世界。完全可以確定的說(shuō),大人什么樣,孩子就是什么樣。
多培養(yǎng)孩子的廣泛興趣。讓孩子有事可忙,提升孩子應(yīng)對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能讓孩子超越同班同學(xué)的一段重要經(jīng)歷。培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,支持他做的喜歡的事,讓興趣動(dòng)力超越手機(jī)游戲上的動(dòng)力。
父母的的陪伴非常重要?,F(xiàn)在的孩子比較愛(ài)玩游戲,很大一部分責(zé)任是來(lái)自于父母,父母如果放下手機(jī),給予孩子足夠的陪伴,孩子一般也不會(huì)抱著手機(jī)玩的。
與孩子達(dá)成協(xié)議。孩子每次要吵著玩手機(jī)之前,家長(zhǎng)首先跟孩子達(dá)成一致的協(xié)議,比如只有在自己事情完成之后才能夠有要手機(jī)的資格,手機(jī)上的密碼不能給孩子知道,以防孩子偷偷玩手機(jī),只有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的同樣才可給他解鎖。
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手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分,一些孩子在接觸手機(jī)后,出現(xiàn)玩游戲上癮的現(xiàn)象,每天不想學(xué)習(xí),腦子里全是手機(jī)和游戲,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑,面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)要及時(shí)引導(dǎo)孩子,跟孩子約法三章,與孩子一起制定手機(jī)使用規(guī)則。
孩子玩手機(jī)游戲成癮怎么辦
跟孩子“約法三章”。玩手機(jī)可以,但要約定時(shí)間和規(guī)則,一旦違反,要承擔(dān)違約責(zé)任。通過(guò)這種方法,沒(méi)有任何一方會(huì)輸,可以稱之為“沒(méi)有輸家”的沖突解決辦法。
讓孩子清晰地認(rèn)識(shí)到游戲上癮的危害。有些孩子一打游戲就廢寢忘食。有人發(fā)展到每天起床便莫名其妙地情緒低落、思維遲緩、頭昏眼花、雙手顫抖和食欲不振。
合理地控制孩子玩手機(jī)。可以借助家長(zhǎng)控制軟件來(lái)控制孩子玩手機(jī),可以在家長(zhǎng)的手機(jī)上設(shè)置每天玩手機(jī)的時(shí)間,一旦超過(guò)這個(gè)時(shí)間,手機(jī)就會(huì)自動(dòng)鎖屏,無(wú)法打開(kāi)。當(dāng)然,家長(zhǎng)還可以設(shè)置一鍵鎖屏。
合理地控制孩子玩手機(jī)的內(nèi)容。當(dāng)允許孩子玩手機(jī)的時(shí)候,依舊要嚴(yán)格管控孩子不游戲,可以在家長(zhǎng)手機(jī)上設(shè)置不允許孩子打開(kāi)游戲應(yīng)用,徹底地?cái)嗔送嬗螒虻哪铑^。
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12歲的孩子剛步入青春期,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)明顯發(fā)現(xiàn)孩子不如前些年聽(tīng)話,而且這個(gè)時(shí)期的孩子的自制力是非常差的,很容易沉迷手機(jī)。家長(zhǎng)千萬(wàn)不要不分青紅皂白打一頓不僅解決不了問(wèn)題有可能適得其反,孩子出現(xiàn)這種情況和家長(zhǎng)的教育也有關(guān)。
12歲孩子玩手機(jī)成癮怎么辦
1、手機(jī)設(shè)置成青少年模式。網(wǎng)上的信息五花八門,雖然手機(jī)上可以學(xué)到一些知識(shí),但也不有一些不適合小孩子看的,為了避免看到一些不良信息,帶壞自己的孩子,請(qǐng)把孩子手機(jī)設(shè)置成青少年模式。
2、轉(zhuǎn)移興趣和注意力。一旦孩子已經(jīng)上癮了,作為家長(zhǎng)那也不要太急,可以慢慢幫孩子戒掉。爸媽可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力,比如跟孩子一起家庭閱讀,或者帶孩子外出去散步聊天、讓孩子多交朋友、培養(yǎng)孩子其他興趣等,都是不錯(cuò)的注意力轉(zhuǎn)移法。
3、培養(yǎng)孩子的自控能力。對(duì)于自己感興趣的事,孩子總是玩的樂(lè)不思蜀,忘記了時(shí)間,而父母在這個(gè)時(shí)候喊停時(shí),孩子會(huì)感到很痛苦。因此做家長(zhǎng)的應(yīng)該培養(yǎng)孩子的自控能力,比如在約定玩手機(jī)的時(shí)候,家長(zhǎng)可以預(yù)先約定時(shí)間,時(shí)間結(jié)束了就及時(shí)的終止接觸手機(jī),這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的培養(yǎng)孩子的自控力。
4、積極引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)。比如學(xué)會(huì)正確利用他來(lái)學(xué)習(xí)、查閱資料,但不要過(guò)分依賴手機(jī),在學(xué)習(xí)中先學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,然后在通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)驗(yàn)證自己的思考,然后在通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)驗(yàn)證自己的思考而不是直接在網(wǎng)絡(luò)上找答案。 這需要父母與孩子一起學(xué)習(xí),父母學(xué)歷低也可以在旁邊陪讀,也能起到監(jiān)督教育的作用。
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現(xiàn)在的孩子沉迷手機(jī)的現(xiàn)象越來(lái)越常見(jiàn),一些家長(zhǎng)害怕孩子沉迷其中,于是會(huì)嚴(yán)格控制孩子的手機(jī)使用請(qǐng)你趕快,但是還是有一些孩子會(huì)在半夜瞞著父母偷偷玩手機(jī),面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通,讓孩子意識(shí)到玩手機(jī)的危害,并與孩子一起制定手機(jī)使用規(guī)則。
初中孩子半夜偷玩手機(jī)怎么辦
使用時(shí)間進(jìn)行管理
跟孩子約定,每天可以玩多長(zhǎng)時(shí)間,一旦超過(guò)這個(gè)時(shí)間,就馬上停止使用?;蛘甙l(fā)現(xiàn)手機(jī)用于不恰當(dāng)?shù)牡胤?,可立即取消手機(jī)使用權(quán)。
正面引導(dǎo)
當(dāng)孩子迷戀手機(jī)時(shí),家長(zhǎng)不要一味地批評(píng)、呵斥,這樣做常常會(huì)適得其反。應(yīng)當(dāng)平心靜氣地和孩子探討手機(jī)上的一些新聞、音樂(lè)以及手機(jī)給人們帶來(lái)的幫助,讓孩子的潛意識(shí)里感覺(jué)到手機(jī)給人們帶來(lái)的正能量。