教育孩子最簡(jiǎn)單最有效的方法

8歲的孩子應(yīng)該上小學(xué)二年級(jí)了，這時(shí)對(duì)孩子的教育，應(yīng)該側(cè)重于學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)上，要教給孩子方法，讓孩子在正常安全范圍內(nèi)大膽試錯(cuò)，不要擔(dān)心孩子會(huì)受傷，不要過(guò)度保護(hù)孩子。

8歲孩子怎么教育方法最有效

1、教育孩子應(yīng)先從“德、智、體、美、勞”五個(gè)方面抓起，即素質(zhì)教育，首先，家長(zhǎng)教育自己的孩子必須從小就要做一個(gè)品德良好的好孩子，可以舉一些實(shí)例或者通過(guò)看電視、漫畫等，引導(dǎo)孩子，告訴他在生活中也要做一個(gè)像其中的人物一樣的人。

2、家長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)成績(jī)，使他感覺到大人很在乎他的學(xué)習(xí)，不要不聞不問(wèn)，這樣孩子就會(huì)感覺到學(xué)得沒意思，另外，家長(zhǎng)與孩子共同制定出一個(gè)目標(biāo)，實(shí)行獎(jiǎng)罰分明，當(dāng)達(dá)到該目標(biāo)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)遵守“合同”給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，若沒達(dá)標(biāo)時(shí)，家長(zhǎng)也不應(yīng)責(zé)怪，打罵孩子，應(yīng)鼓勵(lì)幫助指導(dǎo)他。

3、身教重于言教。家長(zhǎng)首先要注重自身的修養(yǎng)，樹立自己的威信。一個(gè)不愛學(xué)習(xí)只顧自己吃喝玩樂的家長(zhǎng)，一問(wèn)三不知的家長(zhǎng)，品行惡劣、行為庸俗、自私自利、不孝敬老人的家長(zhǎng)，是不會(huì)培養(yǎng)出好孩子的。

4、要注意親子教育。孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們成長(zhǎng)，有的父母雖然與孩子常年在一起，但不一定經(jīng)常溝通。大多數(shù)父母都是以忙為理由，忽視親子教育。

家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，有些父母是很用心的管教孩子，但有時(shí)卻找錯(cuò)了方向，使孩子在成功的道路上越走越遠(yuǎn)。所以家長(zhǎng)的教育的方法是關(guān)鍵所在，只有掌握了正確的方法，才能讓孩子茁壯成長(zhǎng)，才有利于孩子今后的發(fā)展。

教育孩子最簡(jiǎn)單最有效的方法

1、及時(shí)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)孩子，可以鼓勵(lì)孩子重復(fù)良好習(xí)慣形成，在表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)中可以激發(fā)孩子的上進(jìn)心，有利于培養(yǎng)孩子的自尊心和榮譽(yù)感，培養(yǎng)孩子自我約束的能力，還可以增強(qiáng)孩子的是非感，有助于父母與子女之間的情感的加深。家長(zhǎng)要把握住表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)機(jī)，該表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候要及時(shí)，使他們良好的表現(xiàn)得以強(qiáng)化、得以鞏固。

2、引導(dǎo)孩子關(guān)懷他人。每一個(gè)快樂的孩子都需要能感受到與他人的有意義的交集，了解到自己對(duì)于他人的意義。要幫助孩子發(fā)展這種感覺，讓孩子在日常生活中多與他人接觸。可以鼓勵(lì)或帶領(lǐng)孩子參加義工活動(dòng)，不管孩子年齡有多小，他們都能從幫助別人的過(guò)程中感受到快樂，并漸漸地養(yǎng)成樂于助人的習(xí)慣。

3、指引孩子解決問(wèn)題。每一個(gè)孩子成長(zhǎng)的里程碑，都是由系鞋帶到自己過(guò)馬路一步一步拼湊起來(lái)的。而當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)他有能力自己解決面對(duì)的難題時(shí)，是可以給他們帶來(lái)快樂和成就感的。每當(dāng)孩子遇到阻礙時(shí)，家長(zhǎng)可以這樣來(lái)幫助他，確認(rèn)他的問(wèn)題，找出解決問(wèn)題的步驟，讓他自己解決這個(gè)問(wèn)題或提供一些幫助，這樣才能對(duì)孩子的教育起到關(guān)鍵性作用。

4、賦予孩子表演的舞臺(tái)。每個(gè)孩子都有特有的天賦，如果孩子喜歡說(shuō)故事，鼓勵(lì)他多說(shuō)故事給你聽。如果他對(duì)數(shù)字很擅長(zhǎng)，帶著他去逛街，讓他幫你挑選價(jià)格便宜的東西。當(dāng)家長(zhǎng)能欣賞孩子的才能，孩子自然會(huì)更有自信心。孩子所需要的不只是衣食無(wú)慮的生活環(huán)境而已，他們需要家長(zhǎng)陪伴他去經(jīng)歷它的成長(zhǎng)過(guò)程。

很多家長(zhǎng)都會(huì)有孩子教育方面的問(wèn)題，特別是孩子處于初三的階段，到青春叛逆期的時(shí)候，不知道如何跟孩子溝通，又怕?lián)?fù)孩子的成長(zhǎng)。如果家長(zhǎng)想要尋求簡(jiǎn)單有效的教育方法，需要及時(shí)與孩子做好溝通交流，懂得與孩子溝通交流的家長(zhǎng)，在教育孩子的過(guò)程中是不會(huì)出錯(cuò)的。

教育初三孩子最簡(jiǎn)單最有效的方法

1、家長(zhǎng)要注重引導(dǎo)教育。孩子在叛逆期情緒特不穩(wěn)定、脾氣不好、愛說(shuō)臟話、酷愛穿奇裝異服、好好的頭發(fā)染成紅色等等這些不好的行為習(xí)慣，就是孩子青春期的標(biāo)志。這時(shí)候孩子開始有了自己的想法，好多自己的事情要自己做主，作為家長(zhǎng)是非常著急的，可是千萬(wàn)不能打罵孩子，那樣只會(huì)在教育孩子的過(guò)程中適得其反。一定要正確引導(dǎo)孩子看一些正能量的書籍或者教育片，這樣才能對(duì)孩子的教育起到關(guān)鍵性作用。

2、獎(jiǎng)勵(lì)與教育并存。家長(zhǎng)如果只對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)也是不行的，孩子也需要多鼓勵(lì)，這樣才能更好的調(diào)動(dòng)孩子的積極性，才愿意遵守家長(zhǎng)定下的規(guī)矩。比如小孩子剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，總是撒嬌要家長(zhǎng)抱著，不抱就在地上打滾，但這樣對(duì)孩子的成長(zhǎng)是不利的。面對(duì)這個(gè)情況，家長(zhǎng)可以給孩子設(shè)立規(guī)矩，如果他們?cè)敢庾约汉煤米呗?，就可以送他們一雙舒適的運(yùn)動(dòng)鞋，相信在獎(jiǎng)勵(lì)的激勵(lì)下，孩子會(huì)變得越來(lái)越主動(dòng)遵守家長(zhǎng)設(shè)立的規(guī)矩。

3、家長(zhǎng)要有足夠的耐心。有很多家長(zhǎng)在給孩子制定完規(guī)則后，就馬上要求孩子立即執(zhí)行，不給他們緩沖的時(shí)間。如果做錯(cuò)就立即責(zé)罵，這種錯(cuò)誤的做法，只會(huì)導(dǎo)致兩種結(jié)果的發(fā)生。第一種是孩子產(chǎn)生叛逆心理，跟家長(zhǎng)對(duì)著干，第二種是孩子會(huì)出現(xiàn)恐懼害怕的心理。無(wú)論是哪種結(jié)果，對(duì)孩子的身心健康都是不利的。因此在孩子學(xué)習(xí)規(guī)矩的過(guò)程中，家長(zhǎng)要有足夠的耐心，這樣更有利孩子的成長(zhǎng)。

4、家長(zhǎng)要為孩子以身作則。無(wú)論家長(zhǎng)給孩子定了什么樣的規(guī)矩，自己都應(yīng)該以身作則，為孩子樹立好的學(xué)習(xí)榜樣。只有這樣孩子才更愿意去遵守制定的規(guī)則，如果家長(zhǎng)都無(wú)法起到帶頭作用，那么孩子就會(huì)對(duì)所要制定的規(guī)則產(chǎn)生抗拒心理，不利于孩子未來(lái)的成長(zhǎng)。

面對(duì)孩子早戀不聽話的問(wèn)題就需要家長(zhǎng)多與孩子溝通交流，而且還要特別要有耐心，靠打，罵，威脅一定是不行的，只有耐心的多溝通，多交流。其實(shí)吧孩子到了成年以后，我們家長(zhǎng)就不要再把孩子當(dāng)孩子，要把孩子當(dāng)朋友，當(dāng)知己，甚至當(dāng)閨蜜都可以，沒有什么事情是溝通交流解決不了的。下面具體來(lái)看看教育孩子早戀最簡(jiǎn)單最有效的方法。

教育孩子早戀最簡(jiǎn)單最有效的方法

青春期孩子出現(xiàn)早戀，家長(zhǎng)應(yīng)該分析孩子早戀的原因，針對(duì)具體原因采取合適的教育方法，具體方法包括以下幾個(gè)方面：

1、教育孩子參與群體交往，建立更多的良好伙伴關(guān)系，有助于孩子在伙伴當(dāng)中獲得更多友誼和關(guān)注，從而忽略或者淡化異性之間一對(duì)一的交往。

2、教育孩子早戀屬于青春期的萌動(dòng)，是對(duì)異性的關(guān)注，使他們意識(shí)到早戀與婚姻、戀愛是不同的，早戀只是如同過(guò)家家一樣的人際交往的形式，避免孩子過(guò)早的陷入其中。

3、教育孩子早戀會(huì)影響以后的婚姻，十四五歲出現(xiàn)的早戀行為，到二十四五歲結(jié)婚，近十年時(shí)間很少有人會(huì)持續(xù)保持戀愛關(guān)系，早晚會(huì)出現(xiàn)矛盾沖突，甚至?xí)Y(jié)束早戀，開始與新的伙伴交往，且過(guò)多的異性之間的早戀行為，會(huì)造成孩子的比較和偏差，對(duì)以后的戀愛或結(jié)婚對(duì)象產(chǎn)生各種比較和不滿，極大影響以后的戀愛生活和婚姻生活。

偷東西是很多孩子成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的一種不好的行為，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后一定要及時(shí)制止孩子的行為，并引導(dǎo)孩子勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，教會(huì)孩子正確的行為，如果家長(zhǎng)放任不管，孩子可能會(huì)走上一條不歸路。

孩子偷東西怎么教育最有效

1、幫助孩子做好引導(dǎo)明白偷與拿的概念：父母一定要在孩子小時(shí)候就幫孩子正確的引導(dǎo)什么是偷，什么是拿，讓孩子正確明白偷與拿的概念，不能將偷別人東西理解為拿一拿就沒事。

2、引導(dǎo)孩子勇于承認(rèn)錯(cuò)誤：正視錯(cuò)誤，是改掉偷竊行為的前提。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并致歉，培養(yǎng)孩子的羞恥心，強(qiáng)化他的自制意識(shí)，不要讓孩子將錯(cuò)就錯(cuò)或存在僥幸心理。

3、給孩子積極改正的機(jī)會(huì)：當(dāng)孩子偷了別人東西犯了錯(cuò)了，家長(zhǎng)不要對(duì)孩子一概否定，而是要給孩子積極改正的機(jī)會(huì)，能夠讓孩子主動(dòng)的去把東西還給別人。是能夠從自己積極的改正行為中，意識(shí)到自己偷東西是不對(duì)的，改正自己的這一種錯(cuò)誤行為。

4、給孩子正確的示范和引導(dǎo)。讓孩子區(qū)別“別人的”和“自己的”兩個(gè)概念，教育孩子如果想要?jiǎng)e人的東西，必須經(jīng)過(guò)對(duì)方同意，不能隨意翻動(dòng)別人的東西，借的東西一定要?dú)w還主人或原處。

孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，自律能力是一個(gè)至關(guān)重要的品質(zhì)。如果不懂得自律，一切的紀(jì)律和規(guī)則都形同虛設(shè)。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，只有學(xué)會(huì)自律，才能夠不斷成長(zhǎng)，變得越來(lái)越優(yōu)秀。

孩子不自律怎么辦最有效的方法

首先，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自律能力，這是家長(zhǎng)在家庭教育當(dāng)中的重要任務(wù)之一。如果孩子懶散不自律，具有這樣的一些不良的行為習(xí)慣，那么家長(zhǎng)首先要反思自己的教育方法，要改變的首先是家長(zhǎng)自己。

其次，家長(zhǎng)要注意約束自己的行為，孩子的很多行為其實(shí)都是跟家長(zhǎng)習(xí)得的孩子懶散不自律，首先要檢查一下我們做家長(zhǎng)的，是不是在這方面做的不好，帶給了孩子起了不好的影響。

第三，多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng)，每個(gè)孩子都希望得到父母的肯定和認(rèn)可，因?yàn)楦改改軌蚪o他們最多的信任感和安全感。在孩子的自律性培養(yǎng)上，家長(zhǎng)一定要多鼓勵(lì)孩子積極大膽地去嘗試。

第四，延遲滿足，從孩子很小時(shí)家長(zhǎng)就要有這種意識(shí)，不要總在第一時(shí)間滿足孩子的愿望，適當(dāng)延遲滿足孩子欲望的時(shí)間。也不要讓孩子想要什么就能得到什么，注意培養(yǎng)寶寶抵制誘惑、克制自己的能力。

孩子偷東西是一種非常不好的行為，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后一定要及時(shí)糾正孩子的行為。孩子出現(xiàn)這種行為的原因有很多，包括行為意識(shí)泛化、引起父母的關(guān)注、“欲望”的驅(qū)使等，家長(zhǎng)要了解具體原因，對(duì)癥下藥。

孩子偷拿東西撒謊怎么教育最有效

1、告訴孩子這樣做的危害。告訴孩子，這樣的行為叫偷盜，在現(xiàn)代社會(huì)是違法的，成年后如有這樣的行為，嚴(yán)重者是需要判刑的，讓孩子明白其危害性。同時(shí)，告訴孩子，父母對(duì)此事的看法。

2、灌輸正確的金錢觀念。告訴孩子金錢來(lái)之不易；沒有錢應(yīng)該向父母求助，而不是伸手去偷、去搶；錢要通過(guò)正規(guī)取得換取等等，給孩子進(jìn)行理財(cái)觀念和物權(quán)觀念的啟蒙教育。

3、反思和改變家庭教育方式，如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西說(shuō)謊的行為，要主動(dòng)反思和改變自己對(duì)孩子的教育方式。因?yàn)楹⒆油禆|西很可能是因?yàn)榧议L(zhǎng)總是嚴(yán)厲地拒絕孩子的要求，而孩子在犯錯(cuò)后說(shuō)謊則很可能是因?yàn)榧议L(zhǎng)總是采取簡(jiǎn)單粗暴的教育方式。

4、引導(dǎo)孩子。孩子偷錢被發(fā)現(xiàn)，一開始肯定是不敢承認(rèn)的，犯了錯(cuò)誰(shuí)都怕被批評(píng)，如果想要教育孩子，就要耐得住性子引導(dǎo)孩子，一頓批評(píng)雖然可以換來(lái)孩子的點(diǎn)頭承諾以后不再犯錯(cuò)，但是否真正改正，我想大家都知道很難。