中考在即孩子還玩手機(jī)怎么管

相信家長(zhǎng)遇到過(guò)這樣的問(wèn)題，孩子在中考臨近的時(shí)候，孩子仍然沉迷手機(jī)，對(duì)此家長(zhǎng)也說(shuō)教過(guò)孩子，但是效果并不是很明顯，孩子依舊沉迷其中無(wú)法自拔，有些家長(zhǎng)也不知道該怎么辦好了。

中考在即孩子還玩手機(jī)怎么管

1、了解玩手機(jī)的利與弊。手機(jī)作為現(xiàn)代信息交流的重要工具，初三學(xué)生充分利用好手機(jī)，可以讓高科技帶給我們好處，發(fā)揮一部手機(jī)應(yīng)有的作用，造福于我們的學(xué)習(xí)、生活！

用好手機(jī)可以和自己的家人朋友們保持聯(lián)系，可以促進(jìn)溝通。使用手機(jī)可以很快地從網(wǎng)上獲取一些信息和相關(guān)的學(xué)習(xí)資料。

2、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。對(duì)于手機(jī)，一個(gè)不容忽視的事實(shí)是，“一部手機(jī)了解一個(gè)世界”的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。面對(duì)手機(jī)這個(gè)集利弊與一體的工具，不少學(xué)生都沉溺其中，該如何平衡好使用手機(jī)與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。

定下使用手機(jī)的規(guī)矩就可以幫助初三孩子養(yǎng)成良好的玩手機(jī)習(xí)慣，可以允許初三孩子使用手機(jī)看動(dòng)畫(huà)片、玩益智類游戲等。

智能手機(jī)的普及雖然讓我們的生活變得越來(lái)越便利，但同時(shí)也讓一些自制力比較差孩子，沉迷于其中無(wú)法自拔，尤其是處于叛逆期的孩子，逆反心理比較強(qiáng)，比如家長(zhǎng)采取強(qiáng)制的方式，只會(huì)讓事情變得更加糟糕。

青春期玩手機(jī)的孩子怎么管

1、放低家長(zhǎng)姿態(tài)，與孩子進(jìn)行溝通。青少年的內(nèi)心往往有種“成人感”，他們渴望自己的想法、行為、態(tài)度得到周圍人的認(rèn)可，如果家長(zhǎng)還是把他們當(dāng)成小孩子去對(duì)待，他們自然會(huì)用不成熟的方式來(lái)回應(yīng)、反抗家長(zhǎng)。

對(duì)此，家長(zhǎng)可以試著從孩子的角度與孩子進(jìn)行溝通，鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己的想法，明確孩子沉迷手機(jī)的原因，然后耐心引導(dǎo)孩子明確沉迷手機(jī)的不良影響，如荒廢學(xué)業(yè)，影響健康等，讓孩子對(duì)沉迷手機(jī)的不良影響有較為本質(zhì)的認(rèn)識(shí)，并且告知他合理玩手機(jī)是允許的，但是不能沉迷其中。

2、給予孩子更多、更高質(zhì)量的愛(ài)與陪伴。對(duì)于叛逆較明顯的孩子，家長(zhǎng)會(huì)感覺(jué)到與之不好溝通，家長(zhǎng)有時(shí)間就盡量帶著孩子做一些孩子感興趣、有意義的事情，如一起打球、去博物館、旅游，開(kāi)闊其視野，試著去轉(zhuǎn)移孩子的注意力，來(lái)減弱孩子對(duì)手機(jī)的依賴感。

3、關(guān)心但不強(qiáng)制干涉。青春期的孩子有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng)，內(nèi)心有一種“成人感”，覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，但他們的現(xiàn)實(shí)能力水平并沒(méi)有達(dá)到成熟的地步。很多家長(zhǎng)作為客觀者會(huì)擔(dān)心孩子因此而受傷或遭遇挫折，而以體罰、威脅等等方式去干涉或控制孩子的行為，這往往會(huì)激起孩子的反抗，所以切忌使用暴力體罰的方式干預(yù)孩子的行為。

很多孩子在中考結(jié)束之后，每天都沉迷手機(jī)，也不跟朋友出現(xiàn)玩耍，更加不跟家長(zhǎng)溝通交流，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)一定要及時(shí)采取措施，引導(dǎo)孩子，千萬(wàn)不要放任孩子自己發(fā)展，否則孩子會(huì)做出難以挽回的情況。

中考結(jié)束后孩子天天玩手機(jī)怎么辦

1、提高孩子的自律性。教育孩子正確使用手機(jī)，培養(yǎng)他們的自律性。告訴孩子手機(jī)使用與學(xué)習(xí)、生活的平衡關(guān)系，讓孩子自覺(jué)地遵守規(guī)則。

2、父母做好榜樣。要知道父母是孩子最好的老師和榜樣，如果作為父母，自己在孩子面前也是總玩手機(jī)的話，那么自己和孩子溝通的時(shí)候就沒(méi)有什么底氣，有時(shí)候甚至?xí)獾胶⒆拥姆瘩g，所以作為父母要以身作則，現(xiàn)在的成年人也是手機(jī)不離身，在孩子面前千萬(wàn)不要總是玩手機(jī)，自己先做到，再要求孩子。

3、給孩子一些合理的建議。給孩子一些合理建議，并且和孩子達(dá)成一些共識(shí)，比如每天玩手機(jī)的時(shí)間不能超過(guò)二個(gè)小時(shí)，其他的時(shí)間和精力要放在學(xué)習(xí)上等等。

對(duì)于一些比較乖的初中生，或者可以聽(tīng)進(jìn)去父母話的初中生，我們可以好好和孩子溝通，達(dá)成一些彼此都接受的條件，這樣會(huì)有利于母子/父子關(guān)系。

有很多孩子在中考之后，就開(kāi)始沉迷手機(jī)，不管家長(zhǎng)怎么勸說(shuō)，都不愿意放棄手機(jī)，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)一定要注意引導(dǎo)孩子，糾正孩子對(duì)手機(jī)上癮的情況，千萬(wàn)不要任由孩子發(fā)展。

孩子中考后愛(ài)玩手機(jī)怎么辦

1、父母做好榜樣。要知道父母是孩子最好的老師和榜樣，如果作為父母，自己在孩子面前也是總玩手機(jī)的話，那么自己和孩子溝通的時(shí)候就沒(méi)有什么底氣，有時(shí)候甚至?xí)獾胶⒆拥姆瘩g，所以作為父母要以身作則，現(xiàn)在的成年人也是手機(jī)不離身，在孩子面前千萬(wàn)不要總是玩手機(jī)，自己先做到，再要求孩子。

2、轉(zhuǎn)移注意力。當(dāng)孩子要玩電子產(chǎn)品或是不能停下來(lái)時(shí)，爸媽可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力，比如用玩具吸引孩子、或跟孩子來(lái)一場(chǎng)家庭游戲、給孩子講有趣的故事、跟孩子畫(huà)畫(huà)、或者帶孩子外出去散步逛公園等，都是不錯(cuò)的注意力轉(zhuǎn)移法。

3、用其他內(nèi)容取代孩子玩手機(jī)的時(shí)間，應(yīng)該帶孩子多參加各種活動(dòng)，體驗(yàn)各種生活樂(lè)趣，淡化手機(jī)帶來(lái)的快樂(lè)，假期讓孩子去旅游，去各種大學(xué)逛逛，培養(yǎng)更多樂(lè)趣，做更多有意義的事，同時(shí)開(kāi)拓視野，培養(yǎng)更大的格局?？傊?，應(yīng)該用其他有意義的事情來(lái)取代玩手機(jī)的時(shí)間和機(jī)會(huì)。

4、糾正孩子的生活作息，保證基礎(chǔ)的睡眠，孩子現(xiàn)在每天晚上玩手機(jī)到一兩點(diǎn)，按照7點(diǎn)要起床算，睡覺(jué)時(shí)間也就五六個(gè)小時(shí)，對(duì)于正在發(fā)育的青春期孩子來(lái)說(shuō)是不夠的，所以會(huì)出現(xiàn)早上起不來(lái)，就算起來(lái)了上課也沒(méi)精神的情況。

有很多孩子在中考之后天天玩手機(jī)，不管家長(zhǎng)怎么勸說(shuō)，就是不聽(tīng)，有時(shí)候說(shuō)的多了還會(huì)引來(lái)孩子的不耐煩，對(duì)此家長(zhǎng)一定要引起重視，千萬(wàn)不要任由孩子發(fā)展下去，否則孩子很有可能沉迷其中無(wú)法自拔。

中考后孩子天天玩手機(jī)怎么辦

1、家長(zhǎng)不要強(qiáng)勢(shì)打壓，應(yīng)該采取懷柔政策，有些孩子正處于叛逆期，你越是不要他玩他就越要玩。向孩子講述手機(jī)的危害，讓他理解父母的良心用苦。

2、尋找替代孩子玩手機(jī)的娛樂(lè)活動(dòng)，比如帶孩子出去進(jìn)行各種體育活動(dòng)，可以培養(yǎng)他的另一種愛(ài)好。家長(zhǎng)要給孩子樹(shù)立榜樣不要沉迷于游戲，如果做家長(zhǎng)的在孩子面前也是整體手機(jī)不離眼的話也會(huì)給孩子帶來(lái)一定的影響，所以家長(zhǎng)一定要給孩子一個(gè)好榜樣。

3、促膝長(zhǎng)談。要多和孩子交流，了解孩子的內(nèi)心動(dòng)向，以及孩子玩手機(jī)的原因，并告訴你對(duì)孩子玩手機(jī)的看法和作出的決定，讓孩子知道家人的做法是為了他好。避免因?yàn)闆](méi)收手機(jī)，引發(fā)矛盾激化。

4、幫助孩子抵制手機(jī)的誘惑。有的孩子心里明白中考的重要性，可就是擋不住手機(jī)的誘惑，尤其是進(jìn)入初三以后，學(xué)習(xí)壓力加大，孩子總是想著玩手機(jī)可以緩解壓力，所以，家長(zhǎng)必須幫助孩子抵制手機(jī)的誘惑。

有很多孩子中考完之后，就完全松懈了，覺(jué)得可以放肆的玩了，所以有些學(xué)生在中考之后，就只知道玩手機(jī)，什么事情也不干，門也不出，每天就只知道玩手機(jī)，對(duì)此家長(zhǎng)要好好引導(dǎo)孩子。

中考完了孩子光玩手機(jī)怎么辦

1、制定規(guī)則，關(guān)于提高孩子的自控力，心理學(xué)上有種方法，就是延遲滿足。有一個(gè)很經(jīng)典的“棉花糖實(shí)驗(yàn)”。在孩子玩手機(jī)的時(shí)候，一定要定好規(guī)則，比如每次只可以玩20分鐘，每超過(guò)1分鐘，下次就要減少5分鐘等類似的規(guī)則，如果孩子每次都沒(méi)有超時(shí)，周末可以多玩10分鐘。

2、多一些陪伴，不要讓手機(jī)電視成為孩子歸屬感的未結(jié)品，孩子要的只是父母更多的關(guān)注與關(guān)愛(ài)。在平時(shí)的生活中在孩子在場(chǎng)的情況下，應(yīng)該盡量少使用手機(jī)，在淡化手機(jī)的同時(shí)，給孩子樹(shù)立不沉溺手機(jī)的榜樣。

3、多讓孩子參加戶外活動(dòng)、集體活動(dòng)，父母可以多帶孩子參加戶外或者集體活動(dòng)，一旦他們忙碌起來(lái)，那么他們對(duì)手機(jī)的依賴性就會(huì)降低。同時(shí)，在活動(dòng)中，他們還可以結(jié)交朋友，開(kāi)拓視野，一舉多得。

4、要給孩子一些合理的建議。給孩子一些合理建議，并且和孩子達(dá)成一些共識(shí)，比如每天玩手機(jī)的時(shí)間不能超過(guò)二個(gè)小時(shí)，其他的時(shí)間和精力要放在學(xué)習(xí)上等等。對(duì)于一些比較乖的初中生，或者可以聽(tīng)進(jìn)去父母話的初中生，我們可以好好和孩子溝通，達(dá)成一些彼此都接受的條件，這樣會(huì)有利于母子/父子關(guān)系。

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，在成長(zhǎng)過(guò)程中，孩子會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，有的會(huì)做出一些叛逆行為，有的是沉迷手機(jī)無(wú)法自拔，也有的孩子會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)想法，不管孩子出現(xiàn)什么問(wèn)題，作為家長(zhǎng)一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子。

孩子叛逆玩手機(jī)厭學(xué)怎么管教

1、限制孩子玩游戲的時(shí)間。孩子的天性就是愛(ài)玩，所以孩子喜歡玩游戲在所難免，但是家長(zhǎng)要注意孩子玩游戲的時(shí)間，只要控制好時(shí)間，比如每天玩40分鐘左右，而且時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，讓孩子瀏覽更多的新聞，或者有用的信息等等。

2、培養(yǎng)孩子的愛(ài)好。愛(ài)好對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)真的很重要，如果他對(duì)這件事感興趣，那么他就會(huì)專注于這件事。所以，家長(zhǎng)除了給他時(shí)間在家上網(wǎng)外，還要培養(yǎng)孩子的其他愛(ài)好，比如游泳、打籃球、手工、學(xué)習(xí)攝影等，這些都是非常好的事情。

3、要多跟孩子溝通交流。當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)、沉迷手機(jī)的現(xiàn)象以后，家長(zhǎng)首先一定要控制自己的情緒，不要去訓(xùn)斥孩子，要好好跟孩子溝通，讓孩子說(shuō)出內(nèi)心的想法，是不想上學(xué)，還是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中遇到了挫折，又或者是同學(xué)關(guān)系或者師生關(guān)系出現(xiàn)了問(wèn)題，家長(zhǎng)一定要及時(shí)的了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。

4、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手。學(xué)習(xí)本身就是孩子的事情，也是為了他自己學(xué)習(xí)，但有些父母把孩子的責(zé)任攬成自己的責(zé)任時(shí)，孩子就會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了父母；因此，就會(huì)表現(xiàn)出心不在焉、不想寫(xiě)作業(yè)的表現(xiàn)。