孩子在學校不聽話怎樣和老師溝通

對于0-18歲的孩子來說，除了家庭教育，最重要的就是學校教育，而家長就會搭建家校的溝通橋梁。如果家長會溝通，老師則會更用心，孩子的進步也會更大。但如今有很多新手父母卻不知道該怎樣跟老師溝通。那下面就具體看看，孩子在學校不聽話怎樣和老師溝通吧。

孩子在學校不聽話怎樣和老師溝通

1.主動跟老師聯(lián)系

如果孩子回來說在學校犯了錯，那么，家長要跟孩子詳細了解事情的來龍去脈，再主動跟老師聯(lián)系，要求跟老師當面溝通。當然，有些孩子不愿意主動告知家長自己在學校犯錯的情況，那么，老師就會主動跟家長反映孩子的這個問題。家長接到老師的電話或收到老師發(fā)來的微信以后要立即給予回復，并主動要求跟老師面談，這樣做就能讓老師體會到家長對學校工作的支持力度，也會積極地與家長進行溝通交流，妥善處理孩子在學校犯錯的問題。

2.向老師表明態(tài)度

家長必須向老師說明自己來學校的目的是解決問題，找到目前家庭教育中存在的問題，并在今后加以改進。家長向老師這樣表明態(tài)度，老師就會覺得家長非常配合自己的工作，也會更加客觀地向家長反映事實真相，跟家長一起分析孩子這次犯錯的原因，并指導家長在今后的家庭教育中必須注意哪些問題。

我們都知道想讓孩子變得更好，變得更加優(yōu)秀聽話，除了家庭教育，學校的教育也是少不了的，因為只有家校一起配合，才能讓教育發(fā)揮出最好的效果，取得更大的成功。但是如今，卻很少有家長會跟老師進行溝通。那下面就來看看，孩子在學校不聽話怎么和老師溝通吧。

孩子在學校不聽話怎么和老師溝通

1、盡量控制自己不打孩子，在老師與孩子同學面前保護孩子的自尊心。當孩子犯錯誤時，家長不要急于打孩子，因為沖動地打孩子，效果往往適得其反。這時候，你可以向孩子說出自己此刻的感受，讓孩子知道你對他剛才行為的不滿。比如，告訴孩子“我現(xiàn)在心情不好！”“你這樣做我很不滿意!”“我不喜歡你這樣沒禮貌！”“你的表現(xiàn)很讓我傷心！”等。描述自己的心理感受，有助于平靜自己的情緒，也有助于讓孩子站在父母的角度來想問題，從而促進孩子的反思。

2、對老師表示尊重。家長必須注意自己與老師溝通時的語氣和態(tài)度，不能因為老師請自己到學校面談，就覺得很沒有面子而火冒三丈，對著老師大呼小叫，或者態(tài)度非常不客氣。家長必須理解老師的良苦用心，老師這樣做的目的是幫助孩子解決問題，并借此對孩子進行教育，避免今后發(fā)生類似的事情。而且家庭教育對孩子的影響非常大，只有實現(xiàn)家校合作，才能達到更好的教育效果，所以，家長要充分尊重老師，并積極配合老師的工作。

3、聽老師陳述事實。家長必須耐心傾聽老師講述孩子犯錯的整個事情經(jīng)過。當然，家長在跟老師交流前都會向孩子了解情況，不能因為自己已經(jīng)聽孩子說過一遍事情經(jīng)過，就隨意打斷老師的說話，而是要讓老師把事情的來龍去脈說清楚。這樣做不僅是對老師的充分尊重，還可以從老師處了解到更加客觀的事實真相，因為孩子的說法可能存在片面性。

4、跟老師商量對策。家長聽完老師反映的事情經(jīng)過以后要主動請老師給出解決問題的建議。因為孩子在學校發(fā)生的事情交由老師處理比較合適，家長需要做的就是支持并配合老師開展工作。當然，如果家長對老師提出的建議不滿意，或者有更好的解決問題的辦法，家長也可以向老師提出自己的想法，與老師共同商量對策。只要家長本著積極解決問題的態(tài)度與老師進行協(xié)商，就能與老師達成共識。

孩子進入青春期，對父母和老師的行為可能會產(chǎn)生一定的抵抗現(xiàn)象，于是會出現(xiàn)在學校不聽話，違反校規(guī)校級，打架惹事的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時與老師溝通，與老師一起糾正孩子的行為，幫助孩子樹立正確的學習態(tài)度。

孩子在學校不聽話該怎樣教育

1、第一時間先要與老師溝通，了解具體情況。比如孩子在哪方面表現(xiàn)不好？具體叛逆行為和表現(xiàn)？在什么樣的場景下發(fā)生的？仔細聽老師描述，多聽取老師的建議。

2、了解事情的表象后，再與自己的孩子溝通。哪怕孩子做得很不好，犯大錯了，家長也要先要調(diào)整自己的情緒，冷靜自己的態(tài)度后用心平氣和的態(tài)度與孩子達成共情。有了同理心后，才有助于深一步溝通，一起解決問題。

3、尋找問題根源，嘗試找出孩子不聽話的原因，可能是因為學習困難、人際關(guān)系問題或其他情緒因素，幫助孩子解決問題。

4、建立規(guī)矩和獎懲機制，和孩子一起制定明確的規(guī)矩和獎懲機制，讓孩子知道哪些行為是不被接受的，以及相應的獎懲措施。

親子之間的溝通品質(zhì)決定了親子關(guān)系的品質(zhì)，特別是說話的語氣，想讓你的教育對孩子真正地產(chǎn)生作用，請時刻提醒自己改變說話的語氣和態(tài)度。換個語氣，表達的意思就完全變了，這是我們在和孩子溝通時最需要注意的事情。

孩子在學校不聽話怎么跟孩子溝通

1、不當面打罵孩子。孩子也有自尊心，當老師將孩子在學校的情況告訴家長之后，孩子回到家之后，家長對孩子劈頭蓋臉一頓罵，一些家長甚至體罰孩子，為的就是讓孩子長記性，在學校里面能聽話一些，然而這樣的方式治標不治本，甚至還會加深家長和孩子之間的隔閡，造成親子矛盾越來越深。

2、多用陳述性的表達，少用反問語氣。有時候，人們說話經(jīng)常用反問句，殊不知這種語氣的攻擊性很強，不僅是在告訴對方做錯了，而且還錯得很愚蠢，話里面充滿了責備和嘲諷。這種反問是很傷孩子的，同時也在打擊孩子跟你進一步討論話題的積極性。調(diào)皮的孩子，不是故意不愿意跟你合作，只不過有時候你的表達出了問題，才讓他們心生抵觸。

3、多表達你自己的感受，代替指責和批評。在孩子做出出格的事情，父母的憤怒和擔心一瞬間爆發(fā)，一個勁地指責孩子。很少有孩子能通過這樣的話語感受到你對他的關(guān)心，他們反而會覺得害怕、不安和煩躁，要么找理由辯解，要么就是拒絕溝通。家長不妨直接表達自己的感受和需求，難過、悲傷、生氣等情緒都可以通過溫和的方式告訴孩子，這不僅能激起孩子的同理心，也能避免親子之間的矛盾。

4、多用商量的語氣，代替高高在上的命令。和孩子商量，不是讓你事事與孩子協(xié)商，把一切都丟給孩子決定，而是在大事上父母把握方向，小事多讓孩子參與，讓他們發(fā)表意見，或是提供選擇讓他們選。如果父母能把一些命令變成商量，多征求孩子的意見和看法，家庭也會充滿積極正向的溝通氛圍。

小孩在學校不聽話跟老師溝通的方法：1、當孩子去學校之后，要保持和老師的及時溝通；2、家長要跟孩子詳細了解事情的來龍去脈，再主動跟老師聯(lián)系，和老師當面溝通；3、家長要在與老師見面之前跟孩子進行溝通，耐心地聽老師說話；4、要主動請老師給出解決問題的建議；5、家長必須向老師說明自己來學校的目的是解決問題。

小孩在學校不聽話怎么跟老師溝通

1、及時溝通，家長在送孩子去學校之后，不要覺得所有的事情都是老師的事情，然后置之不理，其實孩子的大部分時間特別是小學生都是在家里，受到父母的影響比較多，所以當孩子去學校之后，要保持和老師的溝通。

2、如果孩子回來說在學校犯了錯，那么，家長要跟孩子詳細了解事情的來龍去脈，再主動跟老師聯(lián)系，要求跟老師當面溝通。當然，有些孩子不愿意主動告知家長自己在學校犯錯的情況，那么，老師就會主動跟家長反映孩子的這個問題。家長接到老師的電話或收到老師發(fā)來的微信以后要立即給予回復，并主動要求跟老師面談，這樣做就能讓老師體會到家長對學校工作的支持力度，也會積極地與家長進行溝通交流，妥善處理孩子在學校犯錯的問題。

3、盡管家長在與老師見面之前會做好一定的思想準備，但是，有些家長聽到老師反映孩子犯錯的問題時還是會控制不住情緒。所以，家長要在與老師見面之前跟孩子進行溝通，了解事情的原委，這樣做就能耐心地聽老師說話，避免在老師面前出現(xiàn)情緒失控的問題。當然，家長也可以把孩子的說法跟老師進行溝通，或者帶著孩子一起與老師進行當面溝通，這樣做就能把事情真相說得更清楚，也能跟老師一起商量出更為合理的解決辦法。

4、家長聽完老師反映的事情經(jīng)過以后要主動請老師給出解決問題的建議。因為孩子在學校發(fā)生的事情交由老師處理比較合適，家長需要做的就是支持并配合老師開展工作。當然，如果家長對老師提出的建議不滿意，或者有更好的解決問題的辦法，家長也可以向老師提出自己的想法，與老師共同商量對策。只要家長本著積極解決問題的態(tài)度與老師進行協(xié)商，就能與老師達成共識。

孩子在學校是學習知識的，課堂是孩子吸收知識的場所，一定要有很好的專注力，這樣才能取得好的成績。但是有些孩子的紀律不好，不僅影響自己，也耽誤其他同學。

孩子在學校紀律差父母怎樣去溝通

1、更多的關(guān)注而不是懲罰。當你的孩子因為不良行為而被隔離一段時間的時候，這是父母和孩子們分享優(yōu)質(zhì)時間的機會，好好利用。如果孩子違反了“紀律”，你要跟孩子進入更緊密的合作關(guān)系中。這樣，你的孩子會對你的指示有更積極的反應，會很舒服地向你敞開心扉，在親子關(guān)系中也會感到安全。

2、引導孩子明白學習的責任。家長一定事先和孩子溝通，了解問題所在，并且通過約定的方式，讓他一遵守課堂紀律。讓他明白家長是需要工作的，他是需要讀書的，每個人身上都是有自己的責任。

上課不聽講，不僅僅只是影響了自己和其他同學不能正常聽課，更是影響了家長的正常生活。而且學習是孩子自己的事，作為學生就要為自己的行為負責。

3、制定相應規(guī)則。家長應該給孩子設定一些獎勵，讓他們對自己的表現(xiàn)表示認可。只要孩子們明白了他們的行為有什么樣的后果，他們就會更加重視紀律性。

孩子不聽話是很常見的情況，在家里不聽話家長還可以批評引導，但是如果到了學校還是不聽話，就會影響到正常的教學秩序，家長切忌動手打罵或是過于嚴苛，在搞清楚來龍去脈后，根據(jù)孩子的特性，用孩子能接受的方法來改善這個問題再合適不過了。

孩子在家聽話在學校不聽話怎么辦

1、耐心和孩子解釋規(guī)則。對于小孩子來說，他可能對規(guī)則的理解有偏差，或者弄不清楚這里面的關(guān)系，畢竟對他們來說，接觸這樣“死板教條”的制度，過于抽象化。

這個時候家長就要耐心給孩子進行講解，并解釋遵守規(guī)則會怎樣，破壞規(guī)則又會怎樣，讓孩子從小樹立起規(guī)則意識。

2、樹立“規(guī)則——后果”觀念。對于遵守規(guī)則的孩子來說，家長要給予及時的表揚和鼓勵，特別是當孩子剛接觸一項規(guī)則時。而且，家長要鼓勵到點子上，讓孩子認識到自己具體哪做得對。

讓孩子承擔違反規(guī)則的后果，如果孩子體會不到違反規(guī)則的危害，或者家長沒等孩子反省呢，自己先出面彌補了，那他永遠不會制定規(guī)則對自己、對他人來說意味著什么，還是會犯錯。