孩子不愿意上學(xué)怎么教育
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對(duì)于父母來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是一件非常輕松的事情,但是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是一件非常辛苦的事情,所以很多孩子就非常討厭學(xué)習(xí),甚至產(chǎn)生了厭學(xué)的心理障礙。對(duì)于這種情況,家長(zhǎng)要多多引導(dǎo)他們,讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。那么,孩子不愿意上學(xué)怎么教育呢?
孩子不愿意上學(xué)怎么教育
1.對(duì)孩子表示同理心
其實(shí)孩子向父母吐露心聲,往往是希望能夠獲得安慰和鼓勵(lì),從而推動(dòng)他們重拾信心。如果爸爸媽媽沒(méi)有聽(tīng)懂他的言外之意,就一通數(shù)落或者打罵,反而令孩子不知所措,從此怕被責(zé)罰而不敢說(shuō)心里話(huà)。當(dāng)孩子向爸媽吐露心聲的時(shí)候,爸爸媽媽不妨放下架子,表示理解,跟孩子產(chǎn)生共鳴。
2.找出原因
當(dāng)你聽(tīng)到孩子主動(dòng)談及某個(gè)話(huà)題時(shí),不妨把談話(huà)的主動(dòng)權(quán)交給他,引導(dǎo)他說(shuō)出自己的想法,再來(lái)對(duì)癥下藥。比如不想上學(xué)的原因有很多,有的是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大,有的是因?yàn)槿穗H關(guān)系不好,有的是因?yàn)槔蠋熛矚g體罰學(xué)生……只有找準(zhǔn)了源頭,爸媽才能“對(duì)癥下藥”,跟孩子協(xié)商解決辦法。
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作業(yè)是對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)查缺補(bǔ)漏的復(fù)習(xí),所以對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是很重要的,如果孩子出現(xiàn)不愿意寫(xiě)作業(yè)的情況,家長(zhǎng)一定要找出孩子出現(xiàn)這種情況的原因,幫助孩子克服困難,讓孩子能夠順利完成作業(yè)任務(wù)。
孩子不愿意寫(xiě)作業(yè)怎么教育
1、孩子做作業(yè)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。我們可以引導(dǎo)我們的孩子做一會(huì)兒家庭作業(yè),然后適當(dāng)?shù)耐嫠R粫?huì)兒,放松放松,這樣孩子就會(huì)感覺(jué)勞逸結(jié)合,等休息夠了再去做作業(yè)。這樣可以讓孩子不至于太勞累,也不至于對(duì)作業(yè)產(chǎn)生了厭煩的心理。
2、放大孩子的優(yōu)點(diǎn)。我們要告訴孩子你真的很棒,要用適當(dāng)?shù)脑?huà)語(yǔ)鼓勵(lì)孩子。孩子就會(huì)產(chǎn)生一種自我心理暗示,感覺(jué)自己真的很棒。其實(shí)這種心理暗示從小培養(yǎng)就會(huì)很好,因?yàn)檫@種好的心理暗示,會(huì)伴隨孩子的一生,會(huì)讓孩子有自信,那這以后的生活以及各方面有很大的幫助。
3、做一個(gè)功課計(jì)劃表。我們都知道孩子會(huì)有很多門(mén)功課,有語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)各種各種科目的作業(yè)。我們可以給孩子列一個(gè)計(jì)劃表,告訴孩子先做什么,后做什么,根據(jù)具體的時(shí)間,根據(jù)孩子思考的能力來(lái)確定。
比如孩子回家以后,晚上可以在晚上七八點(diǎn)的時(shí)候做數(shù)學(xué)題,因?yàn)榈绞c(diǎn)以后,孩子的思維肯定會(huì)很混亂,我們可以把一些簡(jiǎn)單的題放到后面,這樣孩子也會(huì)越做越開(kāi)心,越做越輕松。
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很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子越來(lái)越不想去上學(xué),每天都是磨磨蹭蹭的,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有一點(diǎn)興趣,那么,不愿意上學(xué)的孩子怎么教育?
不愿意上學(xué)的孩子怎么教育
1、營(yíng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境
不良的學(xué)習(xí)環(huán)境比如家庭不和、同學(xué)不睦、和老師鬧矛盾等等等,這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)嚴(yán)重分散孩子的注意力,還會(huì)影響孩子的價(jià)值觀和學(xué)習(xí)觀,使他們無(wú)心學(xué)習(xí)。所以,首先就必須要改善自己所處的環(huán)境,請(qǐng)老師和家長(zhǎng)配合,營(yíng)造一個(gè)重學(xué)、樂(lè)學(xué)的氛圍,消除自己因?qū)W習(xí)成績(jī)不好而產(chǎn)生的厭學(xué)感覺(jué)。
2、培養(yǎng)興趣,樹(shù)立信心
興趣是最好的老師,要盡量創(chuàng)造條件,讓孩子參與各種其感興趣的學(xué)習(xí)活動(dòng),并從中品味到學(xué)習(xí)的成功感和趣味感。我們可以帶孩子到外面參加短暫到旅游,也可以加強(qiáng)跟孩子溝通,只要是能樹(shù)立孩子自信,激發(fā)孩子興趣都是應(yīng)該的。
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有些孩子在剛上學(xué)的時(shí)候,會(huì)表現(xiàn)的不太愿意去,這并不是因?yàn)楹⒆佑憛拰W(xué)校,只是因?yàn)楹⒆右恢贝诩依?,不知道學(xué)校是什么樣的,所以會(huì)恐懼、緊張。
孩子不愿意上學(xué)心里有障礙怎么辦
1、弄清原因
要想解決孩子不想上學(xué)的問(wèn)題,首先要弄明白孩子抗拒上學(xué)的真正原因。只有知道孩子的心結(jié)是什么,才能更有效的和孩子溝通、開(kāi)導(dǎo)孩子。畢竟現(xiàn)在社會(huì)的校園問(wèn)題也很多,所以為了避免孩子因?yàn)榈钟|心理而出現(xiàn)厭學(xué)的情況,家長(zhǎng)一定要多關(guān)注孩子的心理狀態(tài)。
2、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍
大部分的孩子之所以會(huì)患有開(kāi)學(xué)焦慮,主要是因?yàn)榧倨诔撩跃W(wǎng)絡(luò)、經(jīng)常晚睡晚起造成的。所以為了緩解孩子這種情況,家長(zhǎng)可以通過(guò)幫助孩子營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍了幫助孩子緩解心理負(fù)擔(dān)。平時(shí)盡量幫助孩子營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,確保孩子有一個(gè)良好的休息環(huán)境和秩序。
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隨著時(shí)代的快速發(fā)展,影響孩子學(xué)習(xí)的因素也越來(lái)越多,所以如何讓孩子專(zhuān)心學(xué)習(xí),成為了困擾很多家長(zhǎng)的難題。但是在面對(duì)厭學(xué)的孩子時(shí),家長(zhǎng)一定要保持冷靜,因?yàn)橹挥欣潇o才能給予孩子一個(gè)更好的教育。
孩子不愿意上學(xué)了怎么辦
1、控制好自己的情緒。孩子的世界是純真的,是沒(méi)有各種復(fù)雜的關(guān)系的,孩子的行為往往會(huì)超出父母的想象,甚至惹怒父母都是正常的。所以,父母在面對(duì)孩子的問(wèn)題,特別是面對(duì)孩子不想上學(xué)而頂嘴時(shí),一定要控制好自己的情緒,切記不要對(duì)孩子發(fā)火,更不要打罵孩子。因?yàn)楸┝Φ氖侄瓮鶗?huì)產(chǎn)生適得其反的效果,很容易對(duì)孩子的內(nèi)心造成二次更嚴(yán)重的傷害。
2、調(diào)查。學(xué)校有熟悉的小伙伴、有有趣的活動(dòng)、有熟悉的老師,有集體生活,怎么都比家里吸引學(xué)生吧,孩子不想上學(xué),說(shuō)明環(huán)境發(fā)生了改變。這些改變可能就出現(xiàn)在同伴、老師、學(xué)校其他環(huán)境改變上,當(dāng)然,家庭環(huán)境改變也可能影響到孩子。
調(diào)查可以從孩子開(kāi)始,問(wèn)到同學(xué),最后問(wèn)老師。因?yàn)楹⒆拥谋硎鰩в凶约旱闹饔^性和情緒,小學(xué)生還可能表述不清楚,中學(xué)生還可能隱藏自己真實(shí)的想法,所以家長(zhǎng)不能片面相信孩子的一面之詞,盡可能多問(wèn)幾個(gè)孩子的好友、多問(wèn)幾個(gè)孩子的老師。
3、必要的時(shí)候,給孩子一段緩沖的時(shí)間。孩子之所以會(huì)產(chǎn)生不想上學(xué)的心理,其本質(zhì)上大多都是內(nèi)心受到了相應(yīng)的陰影或創(chuàng)傷。父母在準(zhǔn)確了解到原因之后,一定要對(duì)癥下藥,在外界輔助孩子的同時(shí),也要給孩子充足的時(shí)間進(jìn)行自我療養(yǎng)。甚至必要的時(shí)候,父母可以給孩子請(qǐng)一段時(shí)間的假期,讓孩子在遠(yuǎn)離學(xué)校的環(huán)境里充分治愈自己,然后再全身心投入學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中。
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每個(gè)家庭都有厭學(xué)的孩子,只不過(guò)有的孩子沒(méi)有表現(xiàn)的那么明顯,其實(shí)這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)困擾很多家長(zhǎng),那么,初二孩子不愿意上學(xué)怎么辦?
初二孩子不愿意上學(xué)怎么辦
1、讓孩子擁有學(xué)習(xí)的樂(lè)趣
可以和班主任溝通,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子認(rèn)可自己,同時(shí)意識(shí)到努力的意義。比如小測(cè)試,可以進(jìn)行一些善意的謊言,提前了解下考題之類(lèi),逐漸幫助孩子體味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,讓他學(xué)而能用,能對(duì)。
2、需要檢查自己的教育方法
因?yàn)榇蟛糠旨议L(zhǎng)都是罵自己孩子,有的甚至直接打解決,這樣造成小孩的逆反心理,在這個(gè)年齡段的孩子基本都處在叛逆期,所以很多孩子都厭煩自己的父母,因?yàn)橄犹嘧焐?,什么都和你?duì)著干,家長(zhǎng)要去上學(xué),孩子就偏不去。
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作為父母,當(dāng)孩子說(shuō)不想去上學(xué)的話(huà),一定要重視起來(lái),要問(wèn)問(wèn)不愿上學(xué)的原因,再根據(jù)原因來(lái)引導(dǎo)孩子對(duì)上學(xué)的印象。那么,具體面對(duì)孩子不愿意上學(xué)怎么辦呢?
孩子不愿意上學(xué)怎么辦
父母可以試試這樣做,可以改善孩子對(duì)上學(xué)的印象
第一點(diǎn),父母應(yīng)當(dāng)多跟孩子聊聊天,這樣當(dāng)孩子遇到問(wèn)題的時(shí)候,會(huì)主動(dòng)告訴父母;
第二點(diǎn),多帶孩子出去接觸外界的事物,這樣孩子去上學(xué)接觸到新環(huán)境的時(shí)候能更快適應(yīng);
第三點(diǎn),讓孩子可以更多的跟同齡人相處,這樣孩子去學(xué)校能交到小伙伴,吸引孩子每天愿意主動(dòng)去上學(xué)