母親怎樣和青春期的男孩交流

青春期的孩子會(huì)出現(xiàn)一些特別叛逆的行為，特別是男孩子，他們會(huì)變得比之前更加調(diào)皮不聽(tīng)話，愛(ài)跟父母頂嘴，有自己的想法和主見(jiàn)，不喜歡和父母溝通。面對(duì)這樣的孩子，母親一定要有足夠的耐心，慢慢走進(jìn)孩子的內(nèi)心，孩子才會(huì)愿意和媽媽交流。

母親怎樣和青春期的男孩交流

1、征詢(xún)他的意見(jiàn)。遇事向兒子咨詢(xún)絕對(duì)不代表他可以為所欲為，但是這確實(shí)意味著他有發(fā)言權(quán)。如果從兒子小時(shí)候開(kāi)始你就一直這么做，這會(huì)對(duì)他的成長(zhǎng)有很大的幫助。平時(shí)要和兒子一起交流，聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲，遇事和他們商量。這種做法會(huì)幫助他們培養(yǎng)起良好的是非判斷能力。如果你認(rèn)真聆聽(tīng)，他自己也會(huì)這樣。

2、避免讓兒子難堪。有時(shí)候，如果你的兒子對(duì)你說(shuō)或表現(xiàn)出他不想和你交談，應(yīng)該盡量避免說(shuō)或做任何可能使他們因?yàn)檫@種行為而感到羞愧的事情。讓兒子難堪只會(huì)引起他們的反感并使他們變得冷酷無(wú)情。

3、接受簡(jiǎn)短的回答。身為男孩的母親，當(dāng)問(wèn)他們問(wèn)題時(shí)得到一個(gè)非常簡(jiǎn)短的回答，這一點(diǎn)不足為奇。如果我們能夠接受這種簡(jiǎn)潔的回答，避免刨根問(wèn)底，在某個(gè)時(shí)候，他們可能會(huì)更愿意和我們分享他們的秘密。

當(dāng)兒子真想交談時(shí)，他們通常直奔主題，盡量用最少的字眼。他們希望我們也要簡(jiǎn)潔。從經(jīng)驗(yàn)可知，他們不希望我們過(guò)分夸大事實(shí)、舊事重提或喋喋不休。

青春期的孩子比較敏感也比較倔強(qiáng)，家長(zhǎng)在和孩子的相處的時(shí)候，要把孩子當(dāng)成朋友，而不是要去控制他，這樣不僅能增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的關(guān)系，還能讓孩子敞開(kāi)心扉、向家長(zhǎng)訴說(shuō)自己的煩惱。

青春期的男孩家長(zhǎng)怎樣開(kāi)導(dǎo)和溝通

要正確對(duì)待孩子的逆反心理，不要對(duì)孩子抱有成見(jiàn)

在青春期的孩子，有逆反心理是完全正常的，家長(zhǎng)對(duì)此不要抱有成見(jiàn)，也不要在言語(yǔ)上來(lái)羞辱自己的孩子。要學(xué)會(huì)正確看待孩子的逆反心理，去了解孩子內(nèi)心真實(shí)的感受，盡量以溫和的方式來(lái)引導(dǎo)孩子走向正途。

要適當(dāng)?shù)亟o孩子一些空間，對(duì)孩子多一份包容

在青春期的孩子是渴望自由的，在這個(gè)時(shí)候應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)亟o孩子一些屬于自己的空間，讓孩子能夠在忙碌的學(xué)習(xí)當(dāng)中得以喘息，千萬(wàn)不要將孩子的時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，這樣不僅不利于孩子的身心發(fā)展，甚至還會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理。

12歲的孩子就進(jìn)入了青春叛逆期，會(huì)有很?chē)?yán)重的叛逆心理，對(duì)家長(zhǎng)的管教特別的不服氣，想要自己主宰自己的一切，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)們千萬(wàn)不能和孩子對(duì)著干，要學(xué)會(huì)冷靜處理孩子出現(xiàn)的問(wèn)題。

男孩青春期家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣對(duì)待

1、放養(yǎng)教育。生活中，對(duì)待青春初期的男孩要盡量放養(yǎng)，別抓得太緊，盡所能給男孩更多的自由和選擇的余地，讓男孩享受自主帶來(lái)的快樂(lè)，同時(shí)也讓男孩接受自己做主后帶來(lái)的后果，父母要做的就是明確告訴男孩，生活中充滿了選擇，每一次選擇后果自負(fù)，無(wú)論后果好還是壞都要自己承擔(dān)，所以每一次選擇都要慎重。

2、引導(dǎo)男孩愛(ài)上運(yùn)動(dòng)。父母在對(duì)待青春期男孩時(shí)，要引導(dǎo)他們愛(ài)上運(yùn)動(dòng)，如果有條件與男孩一起制定計(jì)劃，一起運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)，這不僅有利于大腦的發(fā)育和四肢舒展，更有利于形成健康的體魄和健全的人格，這是男孩日后自信的源泉。

3、讓男孩自己做主。青春期的男孩在喜歡方面都有自己的選擇，父母不應(yīng)該過(guò)多地干預(yù)，更不要替男孩做主，應(yīng)該尊重男孩的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)興趣，盡父母所能提供盡可能多的學(xué)習(xí)和動(dòng)手機(jī)會(huì)。

4、培養(yǎng)男孩廣泛閱讀的習(xí)慣。父母要盡量引導(dǎo)青春期男孩閱讀更多的書(shū)籍，盡量多地接觸更多領(lǐng)域的圖書(shū)和模型，引導(dǎo)孩子對(duì)天文、地理、生物、現(xiàn)代科技等諸多領(lǐng)域產(chǎn)生興趣和求知欲，因?yàn)榍啻浩谑呛⒆忧笾顬橥⒌臅r(shí)期，此刻父母的行為對(duì)孩子是有一定影響力的。所以父母要抓住男孩青春期最后一個(gè)可以提供幫助的時(shí)期。

進(jìn)入青春期的男孩子，會(huì)越來(lái)越不喜歡聽(tīng)家長(zhǎng)的話，對(duì)家長(zhǎng)的話總是會(huì)產(chǎn)生逆反心理，容易和家長(zhǎng)產(chǎn)生矛盾進(jìn)而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，導(dǎo)致家庭矛盾增多。孩子進(jìn)入青春期后，家長(zhǎng)一定要注意和孩子交流溝通的方式。

媽媽?xiě)?yīng)該怎樣教育青春期的男孩

1、溝通

媽媽在跟青春期男孩子的溝通過(guò)程中，一定要注意男孩子的溝通特點(diǎn)，他們喜歡簡(jiǎn)單易懂，就事論事，直接表達(dá)的方式。女性更偏愛(ài)的婉轉(zhuǎn)和暗示，男孩子可能無(wú)法接收到完整信息。有時(shí)候，不是男孩子不聽(tīng)話，而是溝通方式有差異，導(dǎo)致雙方理解不同。

媽媽跟男孩子說(shuō)話一定要注意信息明確。另外，即使在孩子犯了錯(cuò)誤或者其他問(wèn)題的情況下，也要避免使用會(huì)損傷男孩子自尊心的責(zé)難、輕視的語(yǔ)氣。

2、情緒

青春期的男孩不愿意與父母溝通，如果父母處理不當(dāng)，教育不當(dāng)，還會(huì)引起孩子的叛逆，這都是很正常的現(xiàn)象，家長(zhǎng)不要著急，尤其是母親，不能再溺愛(ài)孩子，應(yīng)該學(xué)會(huì)放手，讓孩子變得獨(dú)立起來(lái)，這對(duì)孩子成長(zhǎng)也有幫助。

青春期的男孩母親如何教育

1、注意觀察孩子的身體變化和心理變化，抽時(shí)間與孩子聊天。

2、教育的方法要有所改進(jìn)。小時(shí)候父母是權(quán)威，但隨著孩子的長(zhǎng)大，他的世界觀也在逐步的成形過(guò)程中，開(kāi)始有更多自己的主見(jiàn)。

家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)以平等、商量的口吻與孩子說(shuō)話，尊重孩子的意見(jiàn)。同時(shí)孩子畢竟處于成熟的過(guò)程中，可能有些不太正確的觀點(diǎn)，家長(zhǎng)應(yīng)該采取適當(dāng)引導(dǎo)的方法。切忌強(qiáng)行要求孩子怎樣怎樣，以免產(chǎn)生逆反情緒。

3、通過(guò)說(shuō)事情給孩子以潛移默化的教育。比如說(shuō)，談?wù)撋磉叺氖虑?，?bào)紙上的新聞，家長(zhǎng)和孩子一起發(fā)表議論。像孩子談戀愛(ài)影響學(xué)習(xí)，聚眾斗毆事件，孩子與家長(zhǎng)的沖突。將有意識(shí)的教育融化在無(wú)意的閑聊之中。一方面可以了解孩子的思想動(dòng)態(tài)，另一方面，可以將家長(zhǎng)的正確觀點(diǎn)教給孩子。

孩子到了青春期后，會(huì)逐漸覺(jué)醒自我獨(dú)立意識(shí)，這時(shí)候面對(duì)父母的管教，往往會(huì)表現(xiàn)出不聽(tīng)話的情況，很多青春期男孩的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，往往對(duì)孩子的叛逆行為感到煩惱，管教起來(lái)也特別困難。下面針對(duì)此類(lèi)問(wèn)題，分享下青春期男孩的管教方法，希望對(duì)大家能有所幫助。

青春期男孩怎樣管教

1、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)冷靜。面對(duì)孩子突如其來(lái)的叛逆，家長(zhǎng)必須先冷靜下來(lái)，好好觀察孩子的日常，找出孩子變化的原因。不要以強(qiáng)硬的態(tài)度去面對(duì)孩子的反叛。這時(shí)候的孩子就像緊繃的橡皮筋，你越是用力，他們的反彈會(huì)越加厲害，因此家長(zhǎng)首先要擺正心態(tài)，對(duì)孩子的行為不要以暴制暴，這是最不可取的。

2、允許孩子犯錯(cuò)。孩子都會(huì)犯錯(cuò)，這是由于他們的年齡和閱歷決定的，犯錯(cuò)對(duì)孩子來(lái)講并不可怕，反而是一件促進(jìn)他成長(zhǎng)的好事。但如何讓他認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，并且主動(dòng)地去改變。

這就是很有技術(shù)的教育方式，當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，要讓他認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，而不是馬上去責(zé)備，他們要鼓勵(lì)他們?nèi)ソ鉀Q問(wèn)題，改變錯(cuò)誤。

3、家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子。每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，父母不應(yīng)該總是拿自己的孩子與別人比較，也不要總是在不經(jīng)意間表現(xiàn)出對(duì)別人家孩子的贊嘆。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)接近孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，并給予他們鼓勵(lì)，為孩子創(chuàng)造超越家長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，對(duì)于孩子做得好的地方，家長(zhǎng)都要進(jìn)行表?yè)P(yáng)，進(jìn)一步引向孩子去學(xué)習(xí)。

當(dāng)孩子處于青春期的時(shí)候，也代表孩子已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期。叛逆期的孩子很有自己的想法，自我意識(shí)增強(qiáng)，開(kāi)始反抗父母的意見(jiàn)，所以會(huì)出現(xiàn)打父母的行為。面對(duì)此情況的出現(xiàn)，家長(zhǎng)要及時(shí)制止，讓孩子知道自己的行為是錯(cuò)誤的。

青春期男孩動(dòng)手打母親怎么辦

1、積極的進(jìn)行干預(yù)和處理。首先要加強(qiáng)教育，孩子動(dòng)手打人一定要及時(shí)進(jìn)行說(shuō)服教育，告訴孩子動(dòng)手打人的危害，尤其是不應(yīng)該打自己的媽媽。如果有問(wèn)題應(yīng)該好好的溝通和交流，而不是以武力解決。

尤其是孩子碰到了一些挫折就有打人的問(wèn)題，一定要及時(shí)干預(yù)及時(shí)制止，同時(shí)告知孩子這樣的行為是不對(duì)的，通過(guò)說(shuō)服教育讓孩子深刻認(rèn)識(shí)到動(dòng)手打媽媽這種行為是不好的。

2、適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行懲罰教育。懲罰是有效解決孩子動(dòng)手打人的方法，當(dāng)孩子出現(xiàn)了動(dòng)手打媽媽的情況，可以適當(dāng)選擇一些懲罰措施，比如讓孩子寫(xiě)檢查等。讓孩子在寫(xiě)檢查的過(guò)程當(dāng)中明白這是非常不好的行為，甚至有可能會(huì)造成與媽媽關(guān)系緊張等后果，所以一定要讓孩子深刻認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是不對(duì)的。

3、注意溝通技巧。十幾歲的孩子了，有自己的判斷和想法，他們希望自己做主去做一些事情。這個(gè)時(shí)候父母要放下居高臨下的互動(dòng)模式，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就命令孩子。這個(gè)階段父母最好以?xún)A聽(tīng)和建議方式和孩子溝通。多問(wèn)問(wèn)孩子怎么想的，一定讓孩子明白，不管多大，爸爸媽媽永遠(yuǎn)是最值得信賴(lài)的朋友，和孩子保持良好的親子關(guān)系。