初二學(xué)生不想上學(xué)怎么辦
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初二是孩子學(xué)習(xí)的重要時期,也是承上啟下的一個時期,很多孩子在剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的時候,是慌張的、慌亂的,因為他們還沒有適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)模式,但是到了初二,這種情況已經(jīng)完全消散,卻又迎來了巨大的學(xué)習(xí)壓力,很多孩子因為承受不住這樣的學(xué)習(xí)壓力,所以產(chǎn)生了不想上學(xué)的想法。那么初二學(xué)生不想上學(xué)怎么辦?
初二學(xué)生不想上學(xué)怎么辦
1、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣
對學(xué)習(xí)沒有充足的興趣是孩子厭學(xué)的一個重要原因,一定要找到孩子身上的閃光點,不遺余力的表揚孩子,讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠看到自己的價值,能夠感受到學(xué)習(xí)的樂趣。很多孩子厭學(xué)是因為興趣不高,興趣不高常常與學(xué)習(xí)習(xí)慣不好相聯(lián)系,所以家長最好積極觀察自己的孩子,陪伴自己的孩子,讓孩子有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子走上良性發(fā)展的軌道才好。
2、給予孩子應(yīng)有的鼓勵
孩子在學(xué)校里其實學(xué)習(xí)壓力是很大的。孩子的學(xué)習(xí)是需要家長和老師的鼓勵的。有的孩子學(xué)習(xí)成績不好,自己壓力就已經(jīng)很大了,如果得不到老師和家長的肯定和表揚,常常就會造成破罐子破摔,從而造成厭學(xué)。
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孩子出現(xiàn)厭學(xué)一般情況成績中差水平。這個在平時的學(xué)習(xí)中就應(yīng)該多指導(dǎo),多鼓勵,讓他在學(xué)習(xí)中找到快樂,找到成就感。那么,初二學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦呢?
初二學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦
我認(rèn)為孩子厭學(xué)解決的辦法是讓他從自身認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,能積極主動的學(xué)習(xí)。然后在他累了,堅持不住的時候家長做及時的鼓勵或者是勸導(dǎo)。
讓孩子對學(xué)習(xí)有興趣一點,可以嘗試給他找一個目標(biāo)。比如找個教育機構(gòu)的老師跟他聊一聊以后想做什么工作,然后一直到上哪所高中,考多少分才能實現(xiàn)。教育機構(gòu)有這樣專門的老師,非常有效。
目標(biāo)有了,就該開始學(xué)習(xí)了。厭學(xué)的孩子一般基礎(chǔ)不太好,所以最好是能從基礎(chǔ)的知識開始。對于薄弱學(xué)科最好是有專業(yè)的老師指導(dǎo)。經(jīng)濟(jì)條件允許1對1效果最好。經(jīng)濟(jì)條件不允許就讓孩子克服對老師的心里恐懼去辦公室問。這個就得家長多跟孩子說,因為成績不好的孩子最怕去辦公室。
然后就是給自己定小目標(biāo),不要貪多,不要著急。有了效果才有繼續(xù)努力的動力。
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孩子不想上學(xué)的想法,肯定不是突然產(chǎn)生的,一定是積累了很久,只不過是借著這個時機一次性爆發(fā)出來而已,家長一定要多多觀察孩子,找出其中的原因。那么初二的學(xué)生不想上學(xué)要怎么辦?
初二的學(xué)生不想上學(xué)要怎么辦
1、詢問不想上學(xué)的原因
好好問一下孩子不想上學(xué)的原因,每一個孩子不想上學(xué)原因都是不一樣的,有一些孩子抵抗壓力的能力也比較弱,受到一些挫折以后就會產(chǎn)生厭學(xué)情況,如果在學(xué)校里面受欺負(fù),那么也會害怕上學(xué),家長就應(yīng)該好好解決。
2、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣
對學(xué)習(xí)沒有充足的興趣是孩子厭學(xué)的一個重要原因,一定要找到孩子身上的閃光點,不遺余力的表揚孩子,讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠看到自己的價值,能夠感受到學(xué)習(xí)的樂趣。很多孩子厭學(xué)是因為興趣不高,興趣不高常常與學(xué)習(xí)習(xí)慣不好相聯(lián)系,所以家長最好積極觀察自己的孩子,陪伴自己的孩子,讓孩子有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子走上良性發(fā)展的軌道才好。
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初二的學(xué)習(xí)相比于初一而言,難度要有所增加,很多孩子不能適應(yīng)這驟增的難度,成績出現(xiàn)下滑的現(xiàn)象,如果不能及時調(diào)整,孩子很容易出現(xiàn)不想上學(xué)的想法。那么初二學(xué)生不想上學(xué)家長該怎么辦?
初二學(xué)生不想上學(xué)家長該怎么辦
1、放平心態(tài)
初中孩子有厭學(xué)的情緒或者做出不上學(xué)的決定并不在少數(shù),父母首先不要覺得天塌下來了,然后自己的節(jié)奏被打亂了。因為有些孩子宣泄的是厭學(xué)情緒,過了某個節(jié)點就好了,如果父母過于激動,開始大張旗鼓四處求告如何讓孩子積極學(xué)習(xí),結(jié)果反而適得其反,孩子會覺得自己真的可以不上學(xué)了。
2、正確引導(dǎo)
其實每個孩子其實都很優(yōu)秀,只是在學(xué)習(xí)中遇到了障礙罷了,作為家長你們應(yīng)該想辦法去正確的引導(dǎo)、鼓勵孩子去學(xué)習(xí)而不是選擇放棄。孩子不想讀書,很大原因是跟不上課,這個其實并不難解絕的,只是你沒有找到適合的方法而已。
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高三是孩子學(xué)習(xí)的重要一年,這一年高考臨近,孩子的學(xué)習(xí)壓力也特別大,在這一年里,孩子很容易出現(xiàn)叛逆、厭學(xué)的情緒,面對孩子壓力大不愿意去學(xué)校,家長要及時幫助孩子排解壓力,不要過分逼迫孩子,必要的時候,多帶孩子出門走走。
高三學(xué)生突然不想上學(xué)怎么辦
突然厭學(xué),意味著之前是好學(xué)的。那么突然厭學(xué)一定是有原因的。家長這時最不應(yīng)該做的就是暴怒與呵斥,而應(yīng)該非常溫和的與孩子聊聊天兒,能讓孩子在聊天中說出來一些原因,然后針對原因幫助孩子走出厭學(xué)狀態(tài)。
首先,傾聽和理解,與孩子進(jìn)行開放且溫暖的對話,詢問他們的感受和擔(dān)憂,傾聽他們想要表達(dá)的情緒。
其次,提供支持,表達(dá)對孩子的支持和理解,讓他們知道你在他們身邊,并愿意幫助他們應(yīng)對困難。
然后,分享經(jīng)驗,分享自己經(jīng)歷過的類似情況,讓孩子知道這是正常的情緒反應(yīng),并鼓勵他們尋求適當(dāng)?shù)闹С帧?/p>
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初中階段是一個重要的階段,尤其是初三,對孩子來說,整體的壓力還是比較大的,孩子也許會出現(xiàn)不想上學(xué)的情況,家長知道后,不能對孩子動粗,恰當(dāng)?shù)臏贤ㄊ呛苤匾摹?/p>
初三的學(xué)生不想上學(xué)怎么辦
1、釋放孩子的壓力
不少的初三孩子厭學(xué)是因為學(xué)習(xí)壓力過大造成的,即將面對中考,可能有來自各方的壓力讓孩子覺得學(xué)習(xí)是一件“痛苦的事情”,那么此時家長要學(xué)會幫助孩子釋放壓力,比如適當(dāng)?shù)倪\動,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行一些游戲娛樂等等。
2、幫助孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法
初三厭學(xué)是由于學(xué)習(xí)跟不上,經(jīng)常受到老師的批評,家長的責(zé)怪以及同學(xué)們的輕視。索性破罐子破摔,經(jīng)常逃學(xué)。因此家長應(yīng)該教會孩子學(xué)習(xí)方法,運用多種學(xué)習(xí)方法,如利用視覺,看書。利用動覺,寫字。利用聽覺,聽寫。也可把幾門功課的內(nèi)容,交替進(jìn)行復(fù)習(xí)。
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高中的孩子已經(jīng)有了自己的思想和觀念,我相信他們一定也知道學(xué)習(xí)的重要性,之所以會出現(xiàn)不想上學(xué)的想法,一定是遇到了什么無法解決的困難。那么高中學(xué)生不想上學(xué)了家長怎么辦?
高中學(xué)生不想上學(xué)了家長怎么辦
1、積極安撫孩子
很多高中孩子可能因為高中緊張的學(xué)習(xí)壓力過大,心里承受力比較弱,對于上學(xué)上出現(xiàn)了反抗心理,不愿意去學(xué)校就讀,對于高中的學(xué)習(xí)也不感興趣,這樣就會導(dǎo)致自身的厭學(xué)心理產(chǎn)生,從而使得高中孩子不愿意去學(xué)校上學(xué)。家長需要積極地安撫孩子,避免對孩子硬碰硬的勸說形勢,家長要對孩子有耐心,告訴孩子上學(xué)有哪些用處,對于孩子將來的發(fā)展上有哪些好處,讓孩子了解到上學(xué)是一件有意思的事情。
2、給孩子分析利弊
如果一個高中生不想上學(xué),那么你可以先問清楚他不想上學(xué)的原因,然后再跟他分析上學(xué)的好處,或者跟他說上學(xué)也有辛苦的地方,但是這個年齡還太年輕,這個年紀(jì)出社會肯定會比讀書更辛苦更累,并且你可以跟他分析讀書的利大于弊,相信他會好好的思考的。