好動坐不住的孩子怎么辦

每個孩子都有自己獨(dú)特的行為特點(diǎn)，有的孩子喜歡安靜，有的孩子安靜不下來。對于上課或?qū)懽鳂I(yè)時候安靜不下來，喜歡動的孩子，家長不能一昧的約束孩子，而是應(yīng)該在日常生活中讓孩子消耗過多的經(jīng)歷，在學(xué)習(xí)中引導(dǎo)孩子保持安靜。

好動坐不住的孩子怎么辦

1.理解原因

孩子上課好動坐不住，可能是因為缺乏興趣或者注意力不集中，這可能是因為課程內(nèi)容過于枯燥，或者孩子對當(dāng)前的學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣。

2.不過分約束

家長要尊重和理解孩子活潑好動的性格，不要因為孩子好動就厭惡心煩，過分約束或責(zé)備孩子，好動有助于活躍孩子的思維，幫助孩子更善于探索。

每一個孩子都是不同的，有的孩子喜歡安安靜靜的做自己的事情；有的孩子則非常好動，干什么事情都不能靜下心來，一會都閑不住。對于好動坐不住的孩子，家長感到深深的頭疼，自己也不知道怎么辦才好。下面來看看怎么教育好動坐不住的孩子吧。

小孩子好動坐不住怎么辦

1、訓(xùn)練孩子的專注力。家長可以嘗試每次只讓孩子做一件事，比如畫畫時就專心畫畫，讀書時就認(rèn)真讀書，不再左右流連，兼顧其它。家長在孩子做事的時候，要給孩子創(chuàng)造安靜的環(huán)境，不要時不時地送吃喝，問孩子問題，以免打擾孩子。而且，對孩子的這種訓(xùn)練要經(jīng)常堅持，以量變求得質(zhì)量，培養(yǎng)出孩子的專注力。

2、釋放孩子的精力。孩子對新生事物好奇，那家長就多帶孩子去見世面、長見識。孩子好玩，家長可以主動地帶孩子玩。有的孩子好動還有運(yùn)動天賦，父母可以讓孩子從事競技運(yùn)動項目。實踐也證明了，愛運(yùn)動的孩子促進(jìn)了大腦發(fā)育，讓孩子思維更敏捷。

3、教孩子守規(guī)矩。好動的孩子是有一定控制力的。所以，家長要在孩子懂事后，逐漸地教孩子一些規(guī)矩。比如，看電影的時候不能吵鬧，不能隨便動別人的東西，上學(xué)必須遵守學(xué)校紀(jì)律等等。天長日久，孩子記住了這些規(guī)矩，就會很好地約束自己的行為，不再盲動。

4、對孩子言傳身教。父母是孩子的第一任老師，也是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。一是父母要多陪伴孩子、關(guān)愛孩子，正確地引導(dǎo)孩子；二是父母要以身作則，急躁的父母會影響孩子的性格，知書達(dá)理的父母會帶出文靜的孩子。

有的家長說孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)特別不認(rèn)真，總是喜歡亂動，一節(jié)課下來，什么也沒有聽，就只剩下亂動了，不僅影響了自己，還影響了其他同學(xué)和老師，自己也說孩子很多遍了，孩子還是不改，這讓家長很是頭疼。

孩子上課愛動坐不住怎么辦

1、創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。很多孩子在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)分心走神的情況，更多的是因為窗外或者書桌旁有自己感興趣的東西和事物。對此，家長需要了解孩子的喜好，看孩子是否能在嘈雜的環(huán)境中學(xué)習(xí)，從而給孩子提供適合的學(xué)習(xí)環(huán)境，來幫助孩子提高注意力。

有時候家長也可以給孩子放一點(diǎn)輕音樂，有助于舒緩他們的情緒和學(xué)習(xí)壓力。同時還要盡量避免手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品的出現(xiàn)。

2、安排規(guī)律的作息時間。家長可以讓孩子的作息時間，每天的日常計劃安排都盡可能的有規(guī)律，這樣到某個時間，孩子心理有預(yù)期，比如該看書了、該學(xué)習(xí)了、該睡覺了。

規(guī)律的作息時間還能讓孩子參與自己的時間管理，建立更好的時間觀念。很多孩子注意力不集中的原因是因為時間“混亂”，比如每晚家中很吵，晚上十一點(diǎn)都睡不著，第二天自然沒有精神。為此，家長給孩子安排規(guī)律作息的同時，也需要給孩子保證這些時間的可行性。

孩子活潑好動是天性，是每個孩子都會出現(xiàn)的情況，但是過分的活潑好動就會讓父母擔(dān)心，同時這種情況出現(xiàn)在課堂上也會嚴(yán)重影響課堂上的秩序，所以在孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象時，家長要幫助孩子改正，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及行為習(xí)慣。

孩子上課坐不住亂跑怎么辦

一、培養(yǎng)孩子的堅持性，良好習(xí)慣的養(yǎng)成貴在堅持。但是考慮到孩子年紀(jì)小，長久堅持一件事并不容易。所以家長可以設(shè)置一套獎勵機(jī)制。比如有的家長讓孩子通過做家務(wù)來換取一些零花錢，有的家長說每表現(xiàn)好一次可收集一張卡片，集齊5張卡片可以兌換一個禮物，或者實現(xiàn)一個小心愿等。

有的孩子有自己特別喜歡做的事情，比如喜歡踢足球，喜歡搭積木，喜歡看動畫片。那家長就可以答應(yīng)孩子認(rèn)真完成功課可以踢一小時足球，或者可以玩會積木，或者看兩集動畫片。適當(dāng)?shù)莫剟钍菫榱俗尯⒆釉趫猿诌^程中養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而非縱容。當(dāng)孩子成長到一定年齡，心智更加成熟，便能讓習(xí)慣從量變到質(zhì)變，可以更加自律，自我控制能力也就慢慢培養(yǎng)起來了。

二、作為家長不要輕易打斷孩子。很多家長并沒有掌握好陪伴孩子學(xué)習(xí)的正確方式，孩子剛坐下，媽媽端過來一盤水果，一會兒又拿過一杯牛奶，還時不時地過來問，晚上想吃什么飯。當(dāng)孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)時，家長就要強(qiáng)制自己收起慈母心。一盤水果，一杯牛奶，看似是自己對孩子無微不至的照顧，其實是對孩子最大的干擾。

除此之外，有的家長會一直坐在孩子身邊陪伴學(xué)習(xí)，但是手里卻在不斷刷著手機(jī)，當(dāng)覺察到孩子不專心時，就抬起頭說道趕緊寫，別磨蹭，估計很多家長都犯過這樣的錯吧。當(dāng)自己不能夠以身作則時，還怎么要求孩子去自律呢。如果這時候，家長可以把手里的手機(jī)換成一本書，那效果肯定是截然不同的。要想孩子專心學(xué)習(xí)，那么家長就要為孩子創(chuàng)造一個適合學(xué)習(xí)的環(huán)境和家庭氛圍。

課堂上，大多數(shù)的孩子都可以做到認(rèn)真聽講，但始終有一小部分的孩子，他們的板凳就像長了釘子一樣，怎么也坐不住，甚至趁老師不注意，還來回跑，嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律。

二年級的孩子上課坐不住怎么辦

1、如果孩子年齡較小，孩子課堂稍有著坐不住，注意力集中時間不長，不用太過著急。課后家長可以陪伴孩子一起讀書、寫作業(yè)，或別的感興趣的事情，鍛煉孩子對于學(xué)習(xí)的專注，做一件事情的專注，來改善上課坐不住的情況。當(dāng)然這樣的陪伴需要需要一個長期的堅持。

2、培養(yǎng)孩子的耐心。試想一個人做什么事最有耐心呢？當(dāng)然是做他自己非常感興趣的事情。要培養(yǎng)孩子的耐心，我們可以先從孩子感興趣的事情入手，比如孩子喜歡樂高，我們就可以通過限時拼樂高來培養(yǎng)孩子的耐心。再比如孩子喜歡英語，那我們可以讓孩子先完成英語作業(yè)，并規(guī)定在完成作業(yè)期間不得搞小動作或者停下來。

3、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。孩子對學(xué)習(xí)沒耐心，說明孩子對學(xué)習(xí)也不感興趣。像有的孩子在語文課上能夠十分專注認(rèn)真聽課，而到了數(shù)學(xué)課則是坐不住了，東張西望，小動作特別多。為什么會這樣呢？其實原因很簡單，孩子對語文課非常感興趣，所以聽得非常認(rèn)真生怕錯過了什么。這時候孩子表現(xiàn)得極為耐心。因此，我們培養(yǎng)孩子的耐心，也可以從培養(yǎng)孩子的興趣入手。

孩子上課坐不住，家長在教育的過程中，常犯的錯誤

有家長反映，一到吃飯時間孩子就開始躲貓貓，爸媽必須捧著飯碗費(fèi)盡苦心才哄他吃下一口飯。前一刻孩子還抓著玩具車咻咻咻，下一秒又改拿積木堆堆疊疊，過一下子再換拿起小球丟來丟去，不過30分鐘的時間，已經(jīng)換了無數(shù)玩具，爸媽完全跟步上孩子的注意力與節(jié)奏。那么，孩子坐不住注意力不集中怎么辦？

孩子坐不住注意力不集中怎么辦

1、為孩子營造一種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

許多孩子注意力不集中，主要與家庭環(huán)境有關(guān)。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)時，家長一定要保持安靜。不要讓孩子注意到家長在做什么。如果家長一直保持著良好的讀書、學(xué)習(xí)的習(xí)慣，孩子就能耳濡目染。此外，要注意排除干擾孩子學(xué)習(xí)的因素。

2、盡量讓孩子做一些他感興趣的事情

家長可以從孩子感興趣的活動下手，讓孩子能多體會到“專注”帶來的快樂。有的孩子不喜歡搭積木和拼圖，但是喜歡挖土玩沙子，那就讓他多挖土玩沙子好了，玩得越投入越好。體會到專注帶來的快樂后，也會把這種能力逐漸轉(zhuǎn)移到其他不那么喜歡的事情上。

導(dǎo)致孩子寫作業(yè)總是坐不住的原因有：家長總是打斷孩子的思路；沒有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍；書桌上面的干擾因素過多；受電子產(chǎn)品的影響等等。屏蔽干擾因素之后，家長就可以采取有效的方法積極引導(dǎo)他們。那么，孩子寫作業(yè)坐不住怎么辦呢？

孩子寫作業(yè)坐不住怎么辦

1.做準(zhǔn)備

環(huán)境準(zhǔn)備，如果家里是一個坐不住、精力不集中的孩子，這一步非常關(guān)鍵。有的孩子說：我寫作業(yè)真的寫不下去，原因是爸爸老在旁邊來回走；媽媽碰著手機(jī)一會兒大笑、一會兒說話等等，整個學(xué)習(xí)環(huán)境亂哄哄的，根本無法思考。絕不是孩子專注力不夠，是環(huán)境沒準(zhǔn)備好，大多數(shù)成年人在嘈雜的環(huán)境中都無法安心工作，更何況是孩子呢。很多父母擔(dān)心孩子住校，遇不到好室友，試問一下自己是孩子的好室友嗎？給沒給孩子拖后腿。書桌要干凈，不要放與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，寫語文練習(xí)冊，桌上就放語文練習(xí)冊就夠了。只要放的多就有可能走神。雜事準(zhǔn)備，有的孩子寫作業(yè)，一會起來喝水，一會起來上廁所，一會起來吃東西。在準(zhǔn)備時，就把這些都做完再坐下學(xué)習(xí)，這些都可以避免了。

2.做計劃

因為清楚才能明確，明確才能產(chǎn)生力量。做什么事情，做到什么程度。比如說背單詞，幾點(diǎn)開始背，背多久，背會多少個單詞都要搞清楚。做計劃一定要根據(jù)自己的情況，不要去問別人多久能完成語文作業(yè)，要根據(jù)自己孩子的寫作業(yè)速度和當(dāng)日的作業(yè)量。