孩子吸煙怎么辦

初中階段的孩子身上總會(huì)出現(xiàn)各種叛逆的行為，比如打架、早戀、吸煙等情況，如果家長發(fā)現(xiàn)孩子在初中階段有吸煙的情況，要及時(shí)制止孩子的這種行為，讓孩子知道中學(xué)生屬于未成年，未成年禁止吸煙，更何況是女孩要更加自重。家長要多關(guān)心青春期階段的孩子，一時(shí)的放縱只會(huì)害了孩子的一生。

孩子吸煙怎么辦

對(duì)于已經(jīng)沾染上惡習(xí)的孩子，父母一定不要不分青紅皂白就訓(xùn)斥和打罵孩子，而是先要理性地分析孩子出現(xiàn)這種行為的原因，和孩子詳細(xì)的溝通為何養(yǎng)成了這個(gè)不良的行為，從心理上給孩子做思想工作，也讓孩子主動(dòng)地約束自己、管教自己、規(guī)范自身的言行。

同時(shí)家長要為孩子營造良好的家庭環(huán)境和成長氛圍，身邊的人行為習(xí)慣對(duì)于孩子的影響是最大的，其中既包括父母也包括同齡人，唯有家長積極地切斷對(duì)孩子產(chǎn)生消極影響的因素，才助于孩子形成更強(qiáng)大的自控力，也徹底戒掉吸煙的惡習(xí)。

要讓孩子認(rèn)識(shí)到吸煙對(duì)于身體的嚴(yán)重危害，特別是女性吸煙的傷害遠(yuǎn)大于男性吸煙的傷害，讓孩子了解到吸煙者對(duì)身體傷害有多大，吸煙還會(huì)對(duì)家人、朋友等其他公共場(chǎng)合帶來不好的影響。讓孩子形成正確的人生觀和價(jià)值觀，改變孩子覺得吸煙很酷的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，而且要讓孩子認(rèn)識(shí)到真正的強(qiáng)大表現(xiàn)在身心發(fā)展上，而不在于盲從他人的吸煙行為。

在引導(dǎo)孩子改正不良行為的時(shí)候，轉(zhuǎn)移孩子的注意力是個(gè)很好的方法，家長可以邀孩子起散散步或跟孩子談?wù)勊信d趣的東西，比如影視知識(shí)、體育消息新聞等，或者跟孩子起看看電視、聽聽音樂，這樣就可以分散、轉(zhuǎn)移孩子想吸煙的念頭，時(shí)間一長使孩子對(duì)吸煙念頭逐步淡化，直到把煙戒掉。

孩子吸煙現(xiàn)象是學(xué)生在社會(huì)化過程中出現(xiàn)的一種非常規(guī)的行為，是成長經(jīng)歷的問題，需要及時(shí)引導(dǎo)。孩子的自我意識(shí)有所覺醒，成人感和獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，吸煙就成為了中學(xué)生在心理上尋求成人感的一種方式。那么，發(fā)現(xiàn)孩子吸煙家長應(yīng)該怎么辦？

發(fā)現(xiàn)孩子吸煙家長應(yīng)該怎么辦

1、改善親子關(guān)系

家長在孩子的成長過程中，尤其是青春期，要多與孩子溝通交流，多關(guān)心、理解、支持，滿足孩子的精神和情感需要，減少孩子因在家庭中得不到溫暖而產(chǎn)生各種負(fù)面情緒。同時(shí)，引導(dǎo)孩子以健康的方式排解情緒、正確交友，多跟孩子參加體育運(yùn)動(dòng)和其他積極的集體活動(dòng)。

2、告誡孩子吸煙的后果

家長應(yīng)該讓孩子從小就知道吸煙的危害，不但可以危害自己身體健康，二手煙還會(huì)危害他人的身體健康，告訴孩子吸煙還會(huì)帶來很多其他方面的麻煩，比如公共場(chǎng)所被罰款，引發(fā)火災(zāi)等。也可以通過書籍、視頻的方式讓孩子了解到香煙存在的危害，讓孩子知道香煙含有大量的有害物質(zhì)，對(duì)我們的呼吸器官造成的損害尤為嚴(yán)重。

“吸煙有害健康”相信這句話我們都耳熟能詳，也清楚具體含義，但還是有很多家長吐槽說，自己的孩子背著父母偷偷吸煙。對(duì)于這種情況，家長要正確看待，等冷靜下來之后，再采取正確的方法積極引導(dǎo)他們。那么，發(fā)現(xiàn)叛逆期孩子偷吸煙怎么辦呢？

發(fā)現(xiàn)叛逆期孩子偷吸煙怎么辦

1.理解、包容、關(guān)心孩子的問題

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子這個(gè)抽煙問題之后，家長們一定不能打罵孩子，一定不要說教孩子。而是跟孩子進(jìn)行有效的溝通，去跟孩子聊聊他抽煙的根本原因到底是什么？你是不是覺得抽煙很酷？是不是有很多小伙伴他們都在抽煙？是不是覺得自己抽煙就是個(gè)大人？用這些問題來問問孩子的原因？如果是同伴群體的話，我們能不能去幫助孩子，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)和結(jié)交一些更加優(yōu)秀，更加健康的朋友圈的環(huán)境。

那如果孩子覺得抽煙沒有什么的話，我們就跟孩子聊聊青少年時(shí)期吸煙對(duì)他的身體，對(duì)他的智力的發(fā)育等等這些問題。這樣可以影響到孩子，也允許孩子等到再大一點(diǎn)的時(shí)候再少量抽煙。

2.父母要注意榜樣效應(yīng)

在孩子成長的過程中，自律是非常重要的，它對(duì)孩未來的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，然而，生活中很少孩子會(huì)有自律能力，因此，如何幫助孩子提高自律自我管理能力成為家長們普遍關(guān)注的重點(diǎn)。

孩子沒有自律能力怎么辦

培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自律能力，這是家長在家庭教育當(dāng)中的重要任務(wù)之一。如果孩子懶散不自律，具有這樣的一些不良的行為習(xí)慣，那么家長首先要反思自己的教育方法，要改變的首先是家長自己。

家長要注意約束自己的行為，孩子的很多行為其實(shí)都是跟家長習(xí)得的孩子懶散不自律，首先要檢查一下我們做家長的，是不是在這方面做的不好，帶給了孩子起了不好的影響。

多鼓勵(lì)多表揚(yáng)，每個(gè)孩子都希望得到父母的肯定和認(rèn)可，因?yàn)楦改改軌蚪o他們最多的信任感和安全感。在孩子的自律性培養(yǎng)上，家長一定要多鼓勵(lì)孩子積極大膽地去嘗試。

發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。人都是在不斷犯錯(cuò)中成長起來的，家長要做的是，及時(shí)糾正他的錯(cuò)誤，告訴他正確的做法。別容忍他的小錯(cuò)，如果不及時(shí)糾正，小錯(cuò)積累起來就是大錯(cuò)，甚至造成無法挽回的后果。

孩子進(jìn)入青春叛逆期后，逐漸有了自己的想法，且反感家長對(duì)自己行為干涉，于是會(huì)出現(xiàn)孩子定妝家長，不聽話的現(xiàn)象，這是比較常見的，作為家長，我們要理解孩子，平時(shí)多與孩子溝通，給孩子更多自由空間，正確引導(dǎo)孩子。

遇到不聽話的孩子家長該怎么辦

父母要保持冷靜。為了避免自己被激怒，父母在提出要求的時(shí)候，可以事先給孩子一些緩沖時(shí)間，你可以對(duì)孩子說，他只剩下十分鐘來處理手中的事情，十分鐘以后必須去做約定的事情。

認(rèn)真傾聽孩子的講話。當(dāng)孩子跟你說話的時(shí)候，每一位父母都應(yīng)該把手頭的事情放下，專心聽孩子講話。如果父母能夠以身作則，做一個(gè)好聽眾，那么孩子就會(huì)跟父母學(xué)著做。

建立規(guī)則和界限。孩子需要明確的規(guī)則和界限，這樣他們才能理解何時(shí)行為是不接受的。確保規(guī)則和界限是清晰明了的，并與孩子一起討論它們。

設(shè)法解決問題。當(dāng)孩子不聽話時(shí)，尋找解決問題的方法。這可能包括與孩子交流，尋求幫助或與其他家長交流經(jīng)驗(yàn)。

孩子進(jìn)入叛逆期，出現(xiàn)不聽話，亂發(fā)脾氣甚至辱罵家長是很常見的現(xiàn)象，家長對(duì)此要保持自身冷靜，千萬不要與孩子對(duì)著干，要與孩子保持溝通，了解孩子的想法，多尊重和采納孩子的建議，讓孩子感覺到被信任和尊重。

叛逆期孩子不聽話怎么辦

父母應(yīng)該先理解孩子叛逆的原因，可能是因?yàn)榍啻浩诘男睦碜兓?，社交壓力或者自我認(rèn)同問題。在與孩子溝通時(shí)要傾聽他們的感受和想法，尊重他們的意見，建立雙向的信任和理解。

同時(shí)，父母應(yīng)該樹立明確的規(guī)矩和責(zé)任，讓孩子清楚自己的行為會(huì)帶來怎樣的后果，與此同時(shí)還要給予孩子足夠的自由空間，讓他們能夠自己擔(dān)負(fù)一些責(zé)任，提高自我管理能力。

另外，家長要懂得尊重孩子，父母要尊重孩子的個(gè)性和意愿，不要對(duì)孩子進(jìn)行道德評(píng)價(jià)或過度控制。在與孩子交流時(shí)，要盡量避免使用批評(píng)或指責(zé)的語氣，而是要以平和、理解的態(tài)度與孩子進(jìn)行交流。

最后，家長要為孩子樹立榜樣，想要改變孩子的行為，父母首先要改變自己，教育孩子也是一個(gè)自我教育的過程，并且做事要有原則，尤其是對(duì)孩子的任何要求，不可以無條件滿足，如果不加辨別地滿足孩子的要求，孩子就會(huì)越來越放肆。

孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，與老師的關(guān)系是十分重要的，良好的師生關(guān)系有助于提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)成績自然也不會(huì)差，然而生活中，很多孩子與老師的關(guān)系十分差，他們因?yàn)橛憛捯粋€(gè)老師而出現(xiàn)厭學(xué)不愿意去學(xué)校的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)成績一落千丈。

孩子討厭班主任怎么辦

傾聽孩子的想法。當(dāng)孩子反映不喜歡班主任時(shí)，作為家長應(yīng)該真誠地傾聽孩子的想法，并對(duì)其做出共情。與孩子進(jìn)行交流時(shí)，要用真誠的態(tài)度和孩子進(jìn)行對(duì)話，不要做出虛假的姿態(tài)。了解清楚孩子不喜歡班主任的原因，進(jìn)行正面引導(dǎo)。

正向引導(dǎo)孩子。家長要以正面的方式引導(dǎo)孩子?？梢愿嬖V孩子，班主任也是普通人，和我們沒有什么區(qū)別，他們只是會(huì)教會(huì)孩子很多東西。同時(shí)，也要讓孩子明白老師可能不是完美的。但是，家長不能完全順從孩子，孩子說什么就是什么，這樣對(duì)孩子的教育會(huì)有不良影響。

強(qiáng)調(diào)老師和學(xué)習(xí)的關(guān)系。喜歡班主任可以幫助孩子更喜歡學(xué)習(xí)這門學(xué)科。相反，討厭班主任可能會(huì)導(dǎo)致對(duì)該學(xué)科的不喜歡。因此，家長要努力讓孩子明白，不要因?yàn)橛憛挵嘀魅味憛捳T學(xué)科。家長可以鼓勵(lì)孩子通過更好的成績來“回?fù)簟崩蠋?，讓孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

教孩子學(xué)會(huì)換位思考。讓孩子想象如果自己是班主任，面對(duì)類似情況會(huì)如何處理。這種思考方式有助于孩子理解班主任的難處，減少負(fù)面情緒。同時(shí)，家長也可以分享自己學(xué)生時(shí)代的經(jīng)歷，讓孩子明白每個(gè)人都會(huì)遇到不喜歡的老師，但學(xué)會(huì)適應(yīng)和溝通是成長的一部分。