正面管教的12個(gè)方法
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管教孩子一定要用正確方法和方式,不然就會(huì)產(chǎn)生相反的效果。孩子犯了錯(cuò)誤就要當(dāng)面的指教出來(lái)。但是教育孩子也要正確的方法,切勿一味得去打罵。那么,我們常說(shuō)的正面管教的12個(gè)方法是什么呢?
正面管教的12個(gè)方法
1、和善而堅(jiān)定
在管教孩子的過(guò)程中,父母的態(tài)度要做到和善而堅(jiān)定。
比如在面對(duì)孩子玩手機(jī)的事上,不要強(qiáng)行制止,而是要和善而堅(jiān)定地去提醒孩子注意控制用手機(jī)的時(shí)間,玩多久要主動(dòng)上交手機(jī)。
2、教孩子把犯錯(cuò)誤看作是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)
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生活中,經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)抱怨,自家孩子不聽話,其實(shí)這是很常見的事情,尤其是隨著孩子長(zhǎng)大,這種現(xiàn)象會(huì)越來(lái)越明顯,面對(duì)孩子不聽話,頂嘴,家長(zhǎng)要理解孩子的情緒,多與孩子溝通,千萬(wàn)不可與孩子對(duì)著干。
12歲孩子不聽話怎么管教
切忌啰嗦。家長(zhǎng)啰嗦最讓叛逆期孩子最受不了,這是一種種令人反感的行為,并不是正確的教育方式。有時(shí)候,家長(zhǎng)這種苦口婆心的方式,反而會(huì)使孩子的叛逆變得更加嚴(yán)重,因此,跟孩子進(jìn)行溝通教育時(shí),不要太過(guò)于啰嗦。
與孩子展開平等的對(duì)話。把自己當(dāng)成是孩子的朋友,與孩子展開平等的對(duì)話。多傾聽孩子的心底話。在孩子向你打開心扉時(shí)要耐心傾聽到底,切忌在孩子面前嘮嘮叨叨,這樣會(huì)磨掉孩子與你交流的耐心。
不能用簡(jiǎn)單粗暴的方式控制孩子。任性的孩子對(duì)家長(zhǎng)或其他人也是有很高的期待的,當(dāng)別人不能滿足他的時(shí)候,也會(huì)有很挫敗很受傷的感覺(jué)。所以家長(zhǎng)要理解和包容孩子的感覺(jué),帶著愛(ài)支持孩子。
家長(zhǎng)要反思自己。孩子如果經(jīng)常頂嘴,家長(zhǎng)們是否也應(yīng)該反思一下自己的語(yǔ)言和行為確實(shí)不妥?或者僅僅從自己的觀念和角度出發(fā),沒(méi)有站在孩子的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,讓孩子與家長(zhǎng)之間屢次意見相左,發(fā)起爭(zhēng)端?
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一些孩子在學(xué)校非常調(diào)皮搗蛋,他們經(jīng)常無(wú)視校規(guī)校紀(jì),一次次的闖禍,家長(zhǎng)們面對(duì)這種孩子也是很頭疼,不知該如何引導(dǎo)孩子。其實(shí)孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因與在家受到的紀(jì)律教育息息相關(guān),家長(zhǎng)若想改變孩子的現(xiàn)狀,就要加強(qiáng)對(duì)孩子的紀(jì)律教育。
孩子紀(jì)律差管教方法
耐心說(shuō)服。當(dāng)孩子缺乏自律性的時(shí)候,家長(zhǎng)就要多耐心說(shuō)服,讓孩子能夠逐漸樹立自律的思想,并付諸行動(dòng)。千萬(wàn)不要打罵或者嚴(yán)厲地處罰,以免適得其反。
制定計(jì)劃。對(duì)于紀(jì)律差的孩子,家長(zhǎng)也就可以跟孩子商量,在孩子目前的能力范圍內(nèi)制定可行的計(jì)劃,并督促孩子及時(shí)完成。計(jì)劃制定時(shí)要盡量留出一些寬裕的時(shí)間,逐漸讓孩子提高自律意識(shí),再慢慢調(diào)整方案,做到循序漸進(jìn)地改善。
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。家長(zhǎng)要以身作則為孩子樹立榜樣,這樣才能讓孩子參考和學(xué)習(xí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己不正確的行為并加以糾正。家長(zhǎng)不能只監(jiān)督孩子的行為而自己不做出示范,以免孩子心理抗拒,更不愿意進(jìn)行改變自己紀(jì)律差的情況。
跟孩子樹立規(guī)則。孩子在家里自由散漫慣了,到了學(xué)校才會(huì)這樣沒(méi)有規(guī)矩。因此,家長(zhǎng)在日常生活中就應(yīng)該多和孩子樹立一些規(guī)矩,比如寫作業(yè)的時(shí)候不能做其他的事情,要按時(shí)吃飯、睡覺(jué)等等。
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叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期,一些孩子進(jìn)入叛逆期后,不再像之前那么乖巧,會(huì)有自己的想法,如果家長(zhǎng)不理解自己,就會(huì)做出出格的事情,以此來(lái)反叛家長(zhǎng),有些孩子甚至以打罵家長(zhǎng)、夜不歸宿等形式來(lái)與家長(zhǎng)對(duì)抗,很多家長(zhǎng)對(duì)此都束手無(wú)策。
12歲叛逆期女孩教育方法
1、理解和接納。首先,我們需要理解并接納孩子的叛逆行為。這并不意味著我們要縱容孩子的任何行為,而是要理解這是他們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)自然階段。他們的叛逆可能是對(duì)自我獨(dú)立性的追求,也可能是對(duì)成人世界的探索。
2、建立有效的溝通。有效的溝通是處理孩子叛逆的關(guān)鍵。我們需要傾聽孩子的想法和感受,而不是一味地強(qiáng)加我們的觀點(diǎn)。同時(shí),我們也需要清楚地表達(dá)我們的期待和規(guī)則,讓孩子知道什么是可以接受的行為,什么是不可以接受的行為。
3、尊重孩子。面臨處于青春期的孩子,家長(zhǎng)留意要相等的和他交流,不要一副居高臨下的姿態(tài),應(yīng)該放下做爸爸媽媽的架子,多傾聽孩子的心聲,盡可能了解孩子真實(shí)的需求,凡事多和孩子商議,不要以“愛(ài)”的名義強(qiáng)行給予。
4、防止損傷孩子的自尊心。教育孩子要找合適的時(shí)間合適的場(chǎng)合,意圖是讓孩子接受家長(zhǎng)的教育,有的家長(zhǎng)并不重視教育辦法,在許多情況下批評(píng)教育孩子,形成孩子的自尊心受到損傷和沖擊。
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孩子到了叛逆期是家長(zhǎng)最頭疼的一個(gè)階段,這個(gè)時(shí)期的孩子喜歡和家長(zhǎng)頂嘴,總是和家長(zhǎng)做對(duì),不論家長(zhǎng)說(shuō)的正確與否,都會(huì)習(xí)慣性的否定家長(zhǎng)。這讓家長(zhǎng)非常無(wú)奈,不知道如何教育孩子才好。
叛逆孩子管教方法
1、家長(zhǎng)正確的引導(dǎo)。由于生活壓力的增大,處在青春期的孩子心理會(huì)發(fā)生變化,如果家長(zhǎng)沒(méi)有對(duì)其做出正確適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),孩子很容易在認(rèn)知、理解、運(yùn)用等環(huán)節(jié)產(chǎn)生技能和心理上的障礙,尤其在一些非正常的外界因素影響下,往往會(huì)激發(fā)他們潛意識(shí)的反抗,刺激他們對(duì)外界采取抗拒行為,形成逆反心理。
2、給孩子更多的選擇,讓孩子做選擇題。在要求孩子前,用自己所能接受的選擇方式,給出他們多個(gè)選擇。其實(shí),很多時(shí)候孩子也不想給家長(zhǎng)太多的沖撞,一般他們會(huì)根據(jù)自己的范圍來(lái)選擇的。這樣做一方面可以給孩子很好的引導(dǎo),另一方面讓孩子覺(jué)得你非常尊重他,有一種當(dāng)家作主的感覺(jué)。
3、充分信任孩子,多鼓勵(lì),少打擊其積極性。對(duì)孩子的信任很重要,沒(méi)有信任就沒(méi)有和諧,沒(méi)有和諧就很難齊家。信任應(yīng)當(dāng)從家庭教育開始,孩子如果從家庭環(huán)境中學(xué)到信任的話,就能將之適用于周圍的人。另外信任也是對(duì)一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體充分承認(rèn),這對(duì)孩子思想、人格的健康發(fā)展會(huì)有關(guān)鍵性的積極作用。
4、讓孩子體驗(yàn)到自己的責(zé)任,從而學(xué)會(huì)遵守規(guī)則。要通過(guò)故事、事例、孩子崇拜的榜樣告訴孩子:人活著不止是為了自己,還有一定的社會(huì)責(zé)任;標(biāo)新立異不在于外在,而在于思想、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新等有價(jià)值的內(nèi)在;可以反傳統(tǒng)、反權(quán)威,但不可以超越法紀(jì)與道德紅線。如果任意而為,違反社會(huì)規(guī)則,就會(huì)受到社會(huì)的懲罰,甚至被社會(huì)所拋棄。
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12歲的男孩子正處于青春叛逆的初期階段,這個(gè)時(shí)期的他們雖然沒(méi)有那么強(qiáng)烈的逆反心理,但也會(huì)做出一些觸碰父母底線的行為,所以為了幫助孩子更好地度過(guò)叛逆期,家長(zhǎng)一定要積極引導(dǎo)他們。
12歲男孩該怎么管教
1、有效溝通,循循善誘。12歲的孩子心智尚未成熟,但會(huì)隨著叛逆期的到來(lái),自尊心增強(qiáng),有明顯的獨(dú)立意識(shí),不愿意再以父母為中心,但有時(shí)心理承受能力較弱,故而我們要改變溝通模式,并適當(dāng)?shù)亟o予孩子獨(dú)立空間,以更加平等的身份與孩子溝通交流。
2、控制情緒,學(xué)會(huì)接納。青春叛逆期的男孩子有時(shí)會(huì)出現(xiàn)比較明顯的情緒波動(dòng),家長(zhǎng)應(yīng)努力控制自己的情緒,避免誰(shuí)也不服誰(shuí),形成劍拔弩張的氛圍。建議在平復(fù)自己的情緒之后,及時(shí)做好孩子的心理疏導(dǎo),通過(guò)溝通了解孩子為什么會(huì)突然情緒化。
3、將心比心,從孩子的角度出發(fā)。當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期之后,父母最不應(yīng)該做的就是一味的責(zé)罵或者批評(píng),而是要將心比心從孩子的角度進(jìn)行分析,這樣才可以理解孩子所作出的各種行為。如果只是一味的打罵,孩子可能會(huì)變得更加叛逆,最終起不到好的教育結(jié)果,甚至還會(huì)適得其反。
4、尊重、理解孩子。青春期的孩子認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,他們喜歡表現(xiàn)自我,標(biāo)新立異,迫切的想要證明自己,獲得外界的認(rèn)可。所以我們家長(zhǎng)也需要及時(shí)調(diào)整教育方式,在朋友和家長(zhǎng)的角色之間合理轉(zhuǎn)換。
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十二歲的孩子身體逐漸成熟,但心理卻未成熟,在生活或?qū)W習(xí)中常常會(huì)遭遇各種挫折感。在這個(gè)階段,作為父母,如果想通過(guò)高高在上的"權(quán)威"來(lái)迫使孩子聽話,可能會(huì)使孩子的逆反心理更強(qiáng)。
12歲小孩不聽話怎么管教
1、開始講話一定要肯定。不要這樣對(duì)孩子說(shuō)為什么這樣,你應(yīng)該給孩子權(quán)利的解釋,讓他簡(jiǎn)短的解釋為什么這樣做,然后想他解釋,這樣做不對(duì),他沒(méi)有理由這樣做,并以正確的方式。
2、給予獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)某種語(yǔ)言的電影只字來(lái)激勵(lì)你的孩子通過(guò)合作的方式,以鼓勵(lì)他的侵略性,類似的話:“你看,別的孩子能做到的,你說(shuō)是不是比他們差,你完全能比他們做的更好?!?/p>
3、和孩子朋友一樣的相處。12歲的孩子也有自己的朋友圈,家長(zhǎng)不要總是要求孩子要這樣、不要那樣,對(duì)于孩子生活也不要過(guò)多的干涉,給他們足夠的自由時(shí)間。
4、不要急于否定。十二歲叛逆期的孩子獨(dú)立性和自主意識(shí)都有了提高,看待問(wèn)題會(huì)有自己的主見,而這些主見與父母的觀點(diǎn)可能會(huì)有所差異,并會(huì)顯得孩子的觀點(diǎn)幼稚、不成熟。這時(shí),父母應(yīng)多與孩子交流,多了解孩子的想法,和孩子一起分析事情的利弊。