孩子討好型人格的孩子該如何引導

孩子的性格形成與家庭教育有著很大的關(guān)系，生活中，很多孩子的性格是討好型人格，他們往往不敢表露自己的真實想法，怕得不到別人的認同，怕傷害到別人，但這種性格最終傷害的只有自己。

討好型人格的孩子該如何引導

第一，教孩子說不。很多討好型人格的孩子都缺乏拒絕別人的勇氣，他們害怕拒絕會傷害到別人或者失去別人的喜歡。但是，教會孩子拒絕是非常重要的。要有意識的培養(yǎng)孩子的對錯觀，讓孩子建立起自己的底線和原則，堅定自己的態(tài)度和立場。

第二，鼓勵孩子說出自己的想法。家長在面對討好型人格的孩子時要鼓勵他們說出自己的想法。要耐心的傾聽孩子，鼓勵孩子卸下偽裝，暢所欲言表達自己，讓孩子意識到自己是值得世間美好的，從而將注意力從他人身上轉(zhuǎn)移。

第三，給孩子無條件的愛與安全感。家長無條件的愛是孩子最好的盔甲。討好型人格的孩子通常都缺乏安全感，常常感到自卑、焦慮和緊張。因此，家長一定要給予孩子無條件的愛與關(guān)注。

第四，不要給孩子貼標簽。在生活中，隨意的根據(jù)孩子行為就斷定孩子就是怎樣的人，會讓孩子陷入自我否定，真的按照家長說的去做。家長應(yīng)該用正確的方式引導孩子的錯誤行為，給孩子做正確的示范。

討好型人格是一種非常常見的心理狀態(tài)，它的養(yǎng)成往往和父母教育方式有很大關(guān)系，討好型人格一旦養(yǎng)成危害非常大，家長要及時反思自己的教育方式，幫助孩子扭轉(zhuǎn)討好型性格，讓孩子健康成長。

孩子討好型人格的孩子該如何引導

1.耐心去引導。其實教育討好型人格的孩子，家長最需要的是足夠的耐心和寬容，還要和顏悅色跟孩子說，有什么做的不好的地方，下次要注意，孩子不僅能接受，而且他在這個過程中也懂得了很多的道理。

2.增強孩子的自信心。只有當孩子的自信心強大時，才會形成自我，也更會因為自信心的支持，才能夠敢于反駁他人的意見，只要他敢發(fā)出反對的聲音，孩子的討好型人格就會徹底消失。

3.給孩子自信和支持。讓孩子知道他們是被愛和支持的，無論他們做什么都會得到父母的支持和肯定。

4.鼓勵孩子拒絕。對于討好型人格的孩子，父母需要教會孩子學會說“不”。其實父母可以在家里有意識地培養(yǎng)孩子，故意對孩子提出一些不合情理的要求，然后讓孩子拒絕。

十四歲的孩子多處于青春叛逆期，這個時期孩子的典型表現(xiàn)有情緒不穩(wěn)定，喜歡和父母對著干，此時家長的正確引導和教育對孩子來說至關(guān)重要，那么，家長高如何正確引導這個時期的孩子呢？一起來看看吧！

十四歲的孩子該如何教育引導他

不要直接否定孩子。面對孩子過錯的思想的時候，許多家長一般上來就批評孩子，但是卻忽略了孩子的心理感觸。其實這個時候孩子是需要他人去了解她的，而不是對她的主意進行批判。所以家長不要上來就企圖改動孩子的主意，而是要試著去了解孩子的實在主意。

多和孩子溝通溝通。家長要和孩子相互溝通，相互配合，家長有孩子能夠交朋友，但前提是要相互尊重，活躍溝通，表達自己的感觸，向?qū)Ψ奖磉_自己的主意，家長與孩子理想體現(xiàn)在心里，孩子的心里也有家長的理想形象，只要兩個人相互了解，相互認同，避免沖突，這些都很重要。

建立典范和演示。我們也能夠經(jīng)過建立典范和演示，來影響孩子的行為。我們能夠以身作則，做出良好的典范，讓孩子模仿和學習。一起，我們也能夠?qū)ひ捚渌麅?yōu)異的典范，例如優(yōu)異的同學、成功的運動員或領(lǐng)袖人物等，讓孩子受到更廣泛的啟示和影響。

設(shè)定明確的規(guī)則和邊界。制定清晰明確的家規(guī)和行為準則對于管教孩子非常重要。家長需要與孩子一起制定這些規(guī)則，并明確告知他們違反規(guī)則的后果。同時，家長應(yīng)當始終堅持規(guī)則的執(zhí)行，不偏袒、不縱容孩子的錯誤行為，讓他們意識到不聽話會帶來不良后果。

孩子偏執(zhí)是性格上的一種“獨特”，這種情況產(chǎn)生的原因是多樣的，但是無論孩子的偏執(zhí)是先天的還是后天的，無論問題解決到什么程度，千萬不要不耐煩，甚至動粗，這種做法對極端的孩子而言無異于火上澆油。

極端的孩子該如何引導

1、培養(yǎng)孩子的理性思維，善加引導。

孩子只要養(yǎng)成理性冷靜的習慣，即便思維中出現(xiàn)一些偏激，也不會產(chǎn)生太大的副作用。比如，我很喜歡聞汽車尾氣的味道，就覺得那有一種特別的香味。媽媽說了我多少次也改不了，后來我爸媽給我講了它的危害，我就不專門去聞了，但到現(xiàn)在偶爾聞到還是覺得很好聞。

好多事情我的想法都和人們不一樣，小時候經(jīng)常因為這個和人吵，人們都說我倔，可我明明就是那么想的，他們說服不了我。但爸爸媽媽從來不責備我，總是給我把道理講清楚。

他們經(jīng)常對我說：爸爸媽媽不會強迫你改變自己的想法，但你是大孩子了，應(yīng)該知道有些事情是不能做的，不管你怎么想，不要去做。必須承認，這是一則非常成功的家庭教育案例，如果他的家長想要改變孩子的這種感覺，反而會收到相反的效果，他們就找到了這個最合適的標準。

隨著這幾年離婚率的上升，單親家庭成為了社會的普遍現(xiàn)象，其中孩子成為了最大的受害者，由于他們?nèi)鄙倭艘环莞笎刍蛘吣笎?，?nèi)心就會變得極其敏感，甚至性格會變得比較內(nèi)向，自卑，那么對于單親家庭的孩子該如何教育與引導呢？

單親家庭的孩子該如何教育與引導

1.做好思想溝通：孩子的世界很簡單，他們不明白父母為什么分開，只是單純地只想要個完整的家。這種情況要給孩子做好思想溝通，雖然離婚了，但是爸爸媽媽對孩子的愛不會變的，只不過爸爸媽媽分開生活而已。

2.細心解釋單親的原因，不要給孩子帶來任何消極想法：如果父母分開了，任何一方不得在孩子面前說另一方的壞話，更不能在分開后經(jīng)常指責對方。要讓孩子慢慢明白分開是因為父母彼此不再相愛，是大人一種決定和選擇，而不是誰的過錯。

3.讓孩子學會承擔家庭責任：不要因為孩子失去父愛或母愛就格外地嬌慣他，要放心大膽地讓孩子去做力所能及的事情。在孩子做力所能及的事情的時候要多鼓勵他們，從而培養(yǎng)孩子的獨立能力。讓孩子從小就知道自己對家庭也負有一定的責任。

4.雙方都要多和孩子表達愛：單親家庭的孩子確實會缺少安全感，也會變得敏感和多疑。但是這些都是可以靠著父母的關(guān)愛慢慢消除的。即使自己不和孩子生活在一起，父母們也要用更多的時間去給孩子足夠的愛，因為這樣能夠讓孩子感覺到自己其實是不缺少哪一個父母的，爸爸或者媽媽即使不和住在一起但是他們也是愛自己的。多給孩子陪伴和關(guān)愛是單親父母最需要做的一件事情。要用言語和行動上的關(guān)懷去讓孩子能夠切實的感覺到父母的愛，這樣才能夠讓孩子的身心得到好的發(fā)展。

孩子攀比和虛榮心是一種常見的心理現(xiàn)象，孩子出現(xiàn)這種心理的原因有很多，包括認知能力和自信心不足，大人的潛移默化影響以及社會影響等，面對這種情況，家長要為孩子建立正確的價值觀、培養(yǎng)孩子的自信心，幫助孩子克服攀比和虛榮心，建立正確的價值觀。

孩子攀比家長該如何引導

父母應(yīng)了解孩子攀比背后的心理需求。很多時候，孩子攀比是為了獲得同伴的認可和尊重。因此，父母可以通過鼓勵孩子發(fā)展自己的特長和興趣，讓他們在其他方面獲得成就感，從而減少對物質(zhì)的依賴。

獎勵激勵?，F(xiàn)在孩子生活越來越好，從小什么東西都擁有了。內(nèi)心欲望滿足的太容易太快，也會把孩子給寵壞了。家長不妨換一種方式，孩子想要一個東西，我們可以用獎勵的方式讓孩子獲得。

樹立正確的優(yōu)越感。當別人有，自己沒有的時候，孩子慢慢會感到自卑，這種自卑會激起孩子追求優(yōu)越感的需求。比如小伙伴夸耀自己家有大奔馳，孩子就會自問，自己家為什么沒有？家長要多和孩子溝通，將孩子的優(yōu)越感，建立在有意義的事情上。

父母要給予孩子足夠的關(guān)注和愛。很多時候，孩子攀比是因為缺乏父母的關(guān)注和肯定。因此，父母要多陪伴孩子，多與他們溝通，了解他們的內(nèi)心世界，讓他們感受到家庭的溫暖和支持。

青春期是孩子成長的重要階段，這個時期的孩子思想更加獨立，他們渴望父母的理解與尊重，遇到事情時，做事不考慮后果，此時，家長要對孩子進行正確的引導，幫助孩子順利渡過青春叛逆期。

家長如何引導青春期孩子

1、對孩子一定要溝通不要冷漠

在這個階段，家長無論再忙，也要抽出時間與孩子交流和溝通，與孩子做朋友，不能發(fā)命令，發(fā)號令，擺出“我教你怎樣做”、“你必須這樣做”的架式來教育孩子，完全不顧孩子的感受和想法，結(jié)果只能是“逼”著孩子不與自己合作、逼著孩子叛逆，這樣往往是事與愿違。

2、要多鼓勵孩子，不要打擊孩子

青春期的孩子更渴望和需要與同齡人同學的交往，渴望他人能夠敞開心靈來相待。家長千萬不要因為孩子交往與同學一起外出游山、踏青、玩樂等橫加干涉，多支持孩子交往，讓孩子多與其他孩子在一起交流玩耍，這對于孩子的成長也是有極大的好處，能讓孩子更放松，更易敞開心扉。