初中孩子周末回家就玩手機(jī)怎么辦

初中孩子是比較叛逆的這個(gè)時(shí)候喜歡和家長(zhǎng)對(duì)著干，作為家長(zhǎng)一定要先和孩子耐心的溝通，適當(dāng)?shù)耐嫠Ｊ强梢缘?，但不要打罵，那么，初中孩子周末回家就玩手機(jī)怎么辦？

初中孩子周末回家就玩手機(jī)怎么辦

首先和孩子溝通好心情，告訴他周一到周五時(shí)間呆在學(xué)校不玩手機(jī)，肯定悶，回家可以玩手機(jī)，但不是兩天時(shí)間什么都不做，拿著手機(jī)玩，要制定一個(gè)規(guī)則，約法三章，嚴(yán)格按照規(guī)則。

1、周五回到家，晚上認(rèn)真做作業(yè)。作業(yè)質(zhì)量很高，可以獎(jiǎng)勵(lì)玩手機(jī)40分鐘。如果發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)很亂，就不能在周末玩手機(jī)。

2、周六早上不睡懶覺(jué)，背誦英文和中文，獎(jiǎng)勵(lì)玩手機(jī)半小時(shí)，如果睡覺(jué)不背，罰款周六一天不玩手機(jī)。

3、周六早上認(rèn)真做作業(yè)，高質(zhì)量完成。然后，將玩手機(jī) 40 分鐘而作為獎(jiǎng)勵(lì)。如果敷衍了事，罰周六周日兩天不要玩手機(jī)。

初中的孩子進(jìn)入了青春期，會(huì)有逆反心理，所以青春期的孩子玩手機(jī)游戲只能疏，不能堵，要考慮孩子的一些心理需求，同時(shí)溝通時(shí)要講究技巧，持續(xù)培養(yǎng)良好的親子關(guān)系，耐心等待，一定有效果的。

初中孩子愛(ài)玩手機(jī)游戲怎么辦

1、了解孩子喜歡玩游戲的原因。了解孩子玩手機(jī)、玩游戲的原因，幫助家長(zhǎng)了解孩子所需要滿足的心理需求。有些孩子是因?yàn)閷W(xué)習(xí)無(wú)聊，內(nèi)心空虛；有些人是討厭學(xué)習(xí)，逃避學(xué)習(xí)的壓力；有些人是為了交友。知道孩子的需求，才能正確引導(dǎo)。

2、別讓孩子太閑了。很多家長(zhǎng)寵溺孩子，什么事情都不讓孩子做，然而孩子除了學(xué)習(xí)就沒(méi)有其他的事情做，所以就會(huì)有很多空閑的時(shí)間，孩子一有時(shí)間就玩手機(jī)，時(shí)間一長(zhǎng)就變成了一個(gè)習(xí)慣，所以別讓孩子太閑了，得讓孩子每天過(guò)得充實(shí)，比如讓孩子參加活動(dòng)，做做家務(wù)等等，這樣就不會(huì)養(yǎng)成沉迷手機(jī)的習(xí)慣。

3、幫孩子改變習(xí)慣。如果你的孩子現(xiàn)在已經(jīng)沉迷手機(jī)了，那么最有效的方法就是改變孩子玩手機(jī)的習(xí)慣，換句話說(shuō)就是嚴(yán)格規(guī)定孩子要合理地玩手機(jī)，比如一天只能玩一小時(shí)或者半小時(shí)，周末可以多一小時(shí)，而且玩游戲不能超過(guò)一小時(shí)，通過(guò)這種規(guī)則幫助孩子改掉之前天天長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)的習(xí)慣。

4、給孩子一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境。環(huán)境很容易影響一個(gè)人，比如在家，爸爸媽媽都在玩手機(jī)，孩子自然會(huì)跟著玩手機(jī)，或者在學(xué)校，如果其他同學(xué)都有手機(jī)，孩子也會(huì)想著擁有一部手機(jī)，所以家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子一個(gè)好的環(huán)境，在家不要只知道自己玩手機(jī)，也有關(guān)照一下孩子；而在學(xué)校，如果孩子的同學(xué)都是玩手機(jī)的，建議換個(gè)班級(jí)或者轉(zhuǎn)校，選擇一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)?；蛘甙嗉?jí)，這樣孩子就不能沉迷手機(jī)。

有很多初中孩子都有沉迷手機(jī)的壞習(xí)慣，這也是讓無(wú)數(shù)家長(zhǎng)感到十分發(fā)愁的情況，有些家長(zhǎng)面對(duì)孩子玩手機(jī)的情況，已經(jīng)到了無(wú)計(jì)可施的地步，只能強(qiáng)行制止孩子，這樣做很容易引起孩子的逆反心理，家長(zhǎng)要時(shí)刻注意孩子的情況。

初中孩子玩手機(jī)屢教不改怎么辦

1、防止孩子受環(huán)境影響。如果身邊的同學(xué)都在學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)也能以身作則不玩手機(jī)，那么孩子一個(gè)人玩手機(jī)也不會(huì)有意思，所以要給孩子一個(gè)良好的環(huán)境。

2、幫孩子戒掉手機(jī)癮。比較有效的方法是合理地控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間，比如：允許孩子一天只能玩一個(gè)小時(shí)手機(jī)，周末可以多玩1個(gè)小時(shí)，讓孩子重新養(yǎng)成一個(gè)玩手機(jī)的習(xí)慣，從而戒掉手機(jī)癮。

3、嚴(yán)格控制，現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，不給孩子買(mǎi)手機(jī)已經(jīng)不太合適了，但是為防止孩子沉迷手機(jī)，家長(zhǎng)可以在手機(jī)上安裝麥苗守護(hù)，通過(guò)手機(jī)軟件控制孩子的手機(jī)，這個(gè)方法也適合在外務(wù)工的家長(zhǎng)，遠(yuǎn)程控制孩子玩手機(jī)。

4、灌輸思想、培養(yǎng)興趣，初中的孩子已經(jīng)有自己的認(rèn)知，是讓孩子明白一些道理的最佳時(shí)候，家長(zhǎng)可以乘機(jī)給孩子灌輸一些沉迷手機(jī)有害的思想，讓孩子自己懂的控制自己玩手機(jī)，合理地玩手機(jī)。

隨著網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展，現(xiàn)在很多孩子都有沉迷手機(jī)的壞習(xí)慣，有的孩子甚至只要回到家，就要拿起手機(jī)玩，很多家長(zhǎng)也因?yàn)檫@種事情，和孩子發(fā)過(guò)脾氣，也采取過(guò)措施，但是效果都是很明顯。

孩子回家就玩手機(jī)怎么辦

1、不讓孩子有玩手機(jī)的時(shí)間，可以用其他事情替代。父母可以帶孩子去圖書(shū)館看書(shū)，用書(shū)籍來(lái)填滿孩子精神世界。既豐富了孩子的生活，又讓孩子學(xué)到了知識(shí)，何樂(lè)而不為呢？

父母還可以帶孩子進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)，比如打羽毛球、踢足球、跑步等等。鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，比呆在家里玩游戲好多了。

2、家長(zhǎng)要做個(gè)好榜樣。如果不想孩子玩手機(jī)，那么父母就要做個(gè)好榜樣。工作回家后，大家要多抽時(shí)間陪伴孩子，只要孩子在身邊，最好都不要玩手機(jī)。

在孩子禁玩手機(jī)期間，請(qǐng)家長(zhǎng)陪著孩子一起堅(jiān)持，不想讓孩子沉迷游戲，自己就先做到，不沉迷手機(jī)。

現(xiàn)在的情況下，能經(jīng)常看到很多孩子手機(jī)不離身，而手機(jī)的影響也越來(lái)越大，如果孩子沉迷于手機(jī)，會(huì)嚴(yán)重影響到孩子的學(xué)習(xí)以及生活。所以讓孩子接觸手機(jī)的同時(shí)，家長(zhǎng)要嚴(yán)格把控孩子玩手機(jī)的時(shí)間，這樣既能讓孩子了解到一些事物，還能避免孩子沉迷于手機(jī)。

初中孩子半夜偷偷玩手機(jī)怎么辦

1、溝通是最好的解決方式。父母可以找孩子深入溝通，了解孩子玩手機(jī)的情況，并給對(duì)應(yīng)的意見(jiàn)，同時(shí)把沉迷手機(jī)的危害教育給孩子，讓孩子自己知道天天玩手機(jī)是不可取的。

2、控制孩子玩手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)。這件事情上，家長(zhǎng)可以跟孩子一起制定好關(guān)于使用網(wǎng)絡(luò)的具體細(xì)則，并且彼此約定要嚴(yán)格遵守商量好的規(guī)則。比如說(shuō)什么時(shí)候可以玩手機(jī)，一次玩手機(jī)多長(zhǎng)時(shí)間等等。

3、分散注意力。如果孩子看手機(jī)是癡迷視頻 或者游戲，除了每天規(guī)定的時(shí)間可以看，還要注意給孩子分散下注意力，鼓勵(lì)孩子多找同伴玩，或者給孩子報(bào)他感興趣的畫(huà)畫(huà)、舞蹈、夏令營(yíng)、思維、編程等培訓(xùn)班，孩子發(fā)現(xiàn)有很多比玩手機(jī)更有意思的事情后，就會(huì)慢慢減少玩手機(jī)的時(shí)間。

4、適當(dāng)?shù)淖尯⒆訁⒓芋w育鍛煉。孩子如果平時(shí)長(zhǎng)時(shí)間的玩手機(jī)，不喜歡運(yùn)動(dòng)，就會(huì)對(duì)手機(jī)產(chǎn)生依賴性。所以家長(zhǎng)還是要多陪孩子適當(dāng)?shù)膮⒓右恍w育運(yùn)動(dòng)鍛煉，要培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好。時(shí)間久了之后，孩子半夜不睡覺(jué)，玩手機(jī)的習(xí)慣也會(huì)逐漸的得到改善。

手機(jī)給孩子帶來(lái)的危害相信大多數(shù)父母都非常清楚，尤其是對(duì)于自制力比較差的孩子來(lái)說(shuō)，手機(jī)就如同萬(wàn)丈深淵一旦深陷其中就無(wú)法自拔，所以在生活中就會(huì)想盡各種辦法來(lái)讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，可是孩子卻總是背著父母在晚上或者其他地方偷偷地玩手機(jī)，讓家長(zhǎng)十分無(wú)奈。

初中的孩子老是偷偷玩手機(jī)怎么辦

1、給孩子樹(shù)立榜樣。跟孩子在一起的時(shí)候，家長(zhǎng)要遠(yuǎn)離手機(jī)、不玩手機(jī)。孩子之所以沉迷于玩手機(jī)，最大的誘發(fā)因素就是家長(zhǎng)。在這個(gè)問(wèn)題上可能很多家長(zhǎng)應(yīng)該有感同身受的理解，下班回到家，不喜歡跟孩子交流，獨(dú)自玩手機(jī)，吃飯玩手機(jī)、睡覺(jué)玩手機(jī)、聊天也是玩手機(jī)……在這樣的家庭成長(zhǎng)起來(lái)的孩子不玩手機(jī)才怪。

所以，想要根除孩子玩手機(jī)的習(xí)慣，首先就是要家長(zhǎng)樹(shù)立榜樣，在與孩子一起的時(shí)候，堅(jiān)決不玩手機(jī)，如果這一點(diǎn)都做不到，那就別想讓孩子戒除玩手機(jī)的習(xí)慣。

2、多陪伴孩子。在孩子放學(xué)回家后，要放下手中的事情多陪伴孩子。家長(zhǎng)都知道，辛辛苦苦一輩子其實(shí)并不是為了自己，而是為了孩子，辛苦工作的目的也是為了孩子過(guò)得更好，讓孩子過(guò)得更開(kāi)心。

孩子之所以養(yǎng)成玩手機(jī)的習(xí)慣，就是因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間陪伴，所以才會(huì)玩手機(jī)。因此，十分建議家長(zhǎng)只要有時(shí)間，就要努力多陪伴孩子，哪怕每天只有半個(gè)小時(shí)，只要有一個(gè)高質(zhì)量的陪伴，與孩子之間保持信任，孩子自然聽(tīng)家長(zhǎng)的話。

初中的孩子已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期，孩子在玩手機(jī)的過(guò)程中，不可避免的會(huì)收到錯(cuò)誤的價(jià)值觀和一些不良的信息。初中階段的孩子雖然自我意識(shí)增強(qiáng)，但是面對(duì)誘惑和誤導(dǎo)，缺乏明辨是非的能力和堅(jiān)定信念的支持，所以家長(zhǎng)要積極的對(duì)孩子做出教育，避免影響孩子的學(xué)習(xí)。

初中孩子玩手機(jī)上癮厭學(xué)怎么辦

1、及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正，孩子形成手機(jī)癮，家長(zhǎng)也有不可推卸的責(zé)任。如果家長(zhǎng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子玩手機(jī)的不當(dāng)行為，及時(shí)糾正，防止孩子過(guò)度沉迷，那么孩子初期的手機(jī)癮很容易戒掉。就怕家長(zhǎng)一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)，讓孩子在沉迷手機(jī)的路上越陷越深，到后期再想戒掉就很難了。

2、豐富孩子的課余生活。孩子為什么沉迷手機(jī)，是因?yàn)楹⒆泳Τ渑娑譄o(wú)處宣泄?，F(xiàn)在不管是城市還是農(nóng)村，智能手機(jī)幾乎是每個(gè)家庭必備，孩子又沒(méi)有其他事情打發(fā)課余時(shí)間，所以就開(kāi)始玩手機(jī)、打游戲消遣，久而久之就會(huì)形成手機(jī)癮。所以家長(zhǎng)應(yīng)盡可能地豐富孩子的課余生活，比如假期帶孩子旅游，培養(yǎng)孩子的其他興趣等。盡量不要讓孩子借玩手機(jī)打發(fā)時(shí)間。

3、控制孩子玩手機(jī)時(shí)間。其實(shí)孩子玩手機(jī)也并不是一無(wú)是處，適當(dāng)?shù)赝媸謾C(jī)可以讓孩子接觸一些新的東西。所以家長(zhǎng)要做的不是給孩子斷網(wǎng)，沒(méi)收手機(jī)，而是盡量控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間，避免讓孩子形成手機(jī)癮。家長(zhǎng)可以陪伴孩子在手機(jī)上進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣能更好的利用手機(jī)。

4、家長(zhǎng)不過(guò)分溺愛(ài)孩子，很多家長(zhǎng)總是對(duì)孩子的要求會(huì)有求必應(yīng)，特別溺愛(ài)孩子，當(dāng)孩子提出玩手機(jī)的時(shí)候，家長(zhǎng)總是一次次的妥協(xié)，結(jié)果讓孩子深陷游戲之中無(wú)法自拔。作為家長(zhǎng)應(yīng)該清楚的知道智能手機(jī)的誘惑力是巨大的，因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)都受不了手機(jī)的誘惑，又何況是自控力不高的孩子，所以家長(zhǎng)在教育孩子的方式上要嚴(yán)格。