孩子被打心里有陰影怎么疏導(dǎo)

教育孩子采用打罵這種的教育方式，是非常不正確的，這樣會讓孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的心理陰影，不利于孩子的健康成長，還會讓孩子對父母產(chǎn)生記恨心理，不利于親子關(guān)系的發(fā)展，家長一定要注意教育方式。

孩子被打心里有陰影怎么疏導(dǎo)

1、打罵孩子是對孩子的一種變相懲罰，是對孩子不尊重的表現(xiàn)。很多家長覺得孩子就是自己的私人物品，可以隨心所欲地去對待。但是，孩子是實(shí)實(shí)在在的獨(dú)立個(gè)體，家長所做的事情，孩子都會有自己的感受，彼此尊重是親子關(guān)系的基礎(chǔ)。

2、面對孩子的過失，父母要學(xué)會制怒，以一顆平常心來對待，把它看作是正?，F(xiàn)象，是孩子成長中不可避免的。所以，包容孩子的過失，以平靜的心態(tài)對待孩子的過失，才是最好的教育方法。

父母要心平氣和地給孩子講道理，幫助孩子分析過失所在，并指出改正的辦法，讓孩子從心底認(rèn)同你的說法，這才可以保證在以后不再犯相同的錯(cuò)誤。

3、孩子犯錯(cuò)，最需要讓他學(xué)會承擔(dān)自己的責(zé)任。一個(gè)勇于直面自身錯(cuò)誤的孩子，即使偏離人生的道路，也能及時(shí)回頭。教孩子承擔(dān)責(zé)任，如果孩子做錯(cuò)了，就要鼓勵(lì)他勇敢地承擔(dān)責(zé)任。家長和學(xué)校和孩子一起彌補(bǔ)過失，能讓孩子學(xué)會如何承擔(dān)責(zé)任。

有很多傳統(tǒng)家長認(rèn)為“棍棒下面出孝子”、“孩子不打不成才”，對孩子犯錯(cuò)的行為不分青紅皂白先打一通，采用錯(cuò)誤的教育方式，不去了解孩子犯錯(cuò)的原因。這種行為很可能會給孩子造成心理陰影，甚至嚴(yán)重了會影響孩子的一生。

孩子被打罵后的心理疏導(dǎo)

1、聆聽孩子的心聲

孩子被打罵后，內(nèi)心會充滿負(fù)面情緒，如恐懼、羞愧、憤怒、沮喪等。這時(shí)，家長和教育工作者應(yīng)該盡可能地去聆聽孩子的心聲，了解他們的真實(shí)感受。在這個(gè)過程中，不要打斷孩子的發(fā)言，不要過分引導(dǎo)孩子的情緒，而是要給予孩子充分的尊重和理解。這樣可以讓孩子感到被關(guān)心和被重視，從而減輕孩子的心理壓力。

2、正確引導(dǎo)孩子的情緒

當(dāng)孩子處于負(fù)面情緒之中時(shí)，家長應(yīng)該采取正確的方式來引導(dǎo)孩子的情緒。首先，要告訴孩子，他們的感受是正常的，不必因此而感到羞愧或自責(zé)。其次，要引導(dǎo)孩子把情緒表達(dá)出來，可以讓孩子寫日記、畫畫、唱歌等方式來宣泄自己的情緒。最后，要幫助孩子找到解決問題的方法，讓孩子感到自己可以控制局面，增強(qiáng)自信心。

對于父母來說，最容易感到憤怒和難過的事情就是發(fā)現(xiàn)自己孩子被其他孩子欺負(fù)。對此，不少家長采取的措施就是先責(zé)備一通孩子，再去幫孩子“找場子”，讓孩子打回來。殊不知，這樣錯(cuò)誤的方法不僅不能解決根本問題，還不利于孩子成長。

孩子被打家長該怎么辦

1、接納孩子情緒。不少家長看到孩子與別人沖突，不分青紅皂白就對孩子指責(zé)，這樣的行為會給本就情緒處于低落的孩子心靈受到更嚴(yán)重的打擊。這時(shí)，只需要給孩子一個(gè)擁抱，接納他受傷的情緒，并讓孩子在你懷里釋放出情緒。

在受到欺負(fù)后，無論孩子出現(xiàn)什么樣的情緒和反應(yīng)，作為家長，先安撫情緒，讓孩子有一個(gè)溫暖的港灣來消化他心靈上遭受的風(fēng)雨。

2、強(qiáng)化孩子的權(quán)利意識。孩子被攻擊的時(shí)候下意識退讓，很大一部分的原因是不知道自己權(quán)利的界限在那里。父母在平時(shí)的引導(dǎo)中，可以多傳遞自我權(quán)利的意識。

比如你可以這樣告訴他:玩具是你的，你有權(quán)利決定要不要給別人玩；身體是你的，不要讓其他人隨意觸摸。只有讓孩子先懂得認(rèn)知權(quán)利的界限，他才能學(xué)習(xí)如何維權(quán)。

孩子從進(jìn)入學(xué)習(xí)開始，就已經(jīng)開啟了社交生活，一旦兩個(gè)孩子之間產(chǎn)生矛盾，如果其中一個(gè)孩子很有號召力，那么另一個(gè)孩子便有可能被孤立。孩子偶爾被孤立的情形并不可怕，但如果長期被孤立，就會給造成嚴(yán)重的負(fù)面影響。作為家長如何幫助被孤立的孩子就顯得十分重要。

孩子被同學(xué)孤立家長怎么疏導(dǎo)

1、安慰孩子。孩子在學(xué)校受排斥后第一需要的就是來自父母的關(guān)愛和安慰，你需要和孩子平等的聊天，給予孩子最真實(shí)的安慰。家長也可以邀請孩子的好朋友到家來，和孩子度過一個(gè)快樂的周末也是很好的安慰。

2、找準(zhǔn)孩子被排斥的原因。孩子被排斥的原因有很多種，家長可以分析一下自己的孩子被排斥的原因，或者問一問同學(xué)們原因，一般孩子被排斥原因包括攻擊行為、不愿分享與合作、活動過度、話過多、自我意識太強(qiáng)、不善于表現(xiàn)自己、不善于交往等。

家長可以通過邀請孩子到家里玩或者在孩子們一起玩耍的時(shí)候的行為舉止，觀察孩子到底是出于什么原因被排斥，才能正確解決問題。比如孩子不愿意跟別人分享自己的玩具，是孩子占有欲過強(qiáng)，不懂分享的體現(xiàn)。

3、教會孩子多溝通。如果被排擠是因?yàn)楹⒆幼陨淼膯栴}，比如說話大聲的習(xí)慣、愛告狀的習(xí)慣等等，家長可以引導(dǎo)孩子換位思考，理解并改變自己，而取得同學(xué)的認(rèn)可和喜歡。

孩子和同學(xué)朋友之間交往有矛盾是正常的，但是我們在教育孩子解決矛盾的問題上要本著“人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人”的原則，教會孩子在某種情況下一定要保護(hù)好自己。因此當(dāng)孩子被打了不敢還手怎么辦才是家長的正確教育方式呢？

孩子被打了不敢還手怎么辦

首先在日常生活中我們家長要給予孩子足夠的尊重。

孩子被打不還手與家庭的教育也是分不開的。如果孩子的父母平時(shí)就對他大呼小叫的，還不讓孩子反抗，稍微一不聽話，就是拳打腳踢。讓他沒有足夠的自我意識，就會認(rèn)為自己就應(yīng)該受到這樣的待遇，別人欺負(fù)他的時(shí)候也不會做出反抗，很容易造成孩子以后的懦弱性格。

教會孩子及時(shí)求助。

對低齡的幼兒園孩子來說，最好第一時(shí)間告訴老師，讓老師去解決問題，而不是自己去處理?；氐郊液蟾嬖V父母長輩，便于家長掌握情況。畢竟小朋友在幼兒園打打鬧鬧也是正?，F(xiàn)象，但如果不找出原因和解決辦法，讓小朋友們言歸于好，一旦問題升級，后果不堪設(shè)想。

孩子被欺負(fù)是一件很糟糕的事情，尤其是孩子總被別人威脅要錢不敢還手，面對這種情況，家長要及時(shí)安撫孩子的情緒，了解事情發(fā)生背后的原因，教給孩子有效的應(yīng)對方法，幫助孩子樹立自信心。

孩子被同學(xué)威脅要錢怎么辦

1、首先家長要做的就是直接跟孩子的老師進(jìn)行溝通，對于威脅的孩子一定要嚴(yán)處，這是孩子中的害群之馬。

2、還有就是要跟孩子進(jìn)行溝通，因?yàn)橥瑢W(xué)的威脅很可能對孩子的心理上造成一定的創(chuàng)傷，不及時(shí)解決會對孩子的成長造成影響。

3、還有就是家長要跟威脅的孩子家長進(jìn)行溝通，讓威脅的孩子的家長進(jìn)行管教，不然下次還有這樣的情況發(fā)生。

4、如說說這個(gè)學(xué)校的校風(fēng)不行的話，我建議家長一定要換學(xué)校，長期這樣孩子的成績一定會受到影響的。

孩子在成長的過程中，可能會遇到各種各樣的事情，令孩子輕蹙崩潰，如被別人取外號，被同學(xué)嘲笑等，都會對他們的心靈產(chǎn)生較大的影響，面對這種情況，家長要及時(shí)安慰孩子，教授孩子一定的應(yīng)對技巧，教育孩子應(yīng)該相信自己。

孩子被別人嘲笑時(shí)該怎么教導(dǎo)

傾聽孩子的訴說。當(dāng)孩子受到欺負(fù)或嘲笑的時(shí)候，家長不要太著急，首先要認(rèn)真、耐心地聽孩子講述事情的整個(gè)過程，之后才能確定給他提供什么樣的幫助。孩子講述完之后，也不要急著做任何判斷，先把孩子的感受說出來，讓孩子感覺找到了心理依托，就會很信任您。

和孩子一起商討對策。在安撫好孩子的情緒后，就可以試著開導(dǎo)孩子。被別人戲弄、嘲笑的孩子會感到很孤單，認(rèn)為別人都在孤立自己，因此首先您要讓孩子覺得被嘲笑不是什么大不了的事情，每個(gè)人都可能會遇到。

為孩子提供心理支持。孩子在受到別人的嘲笑或戲弄的時(shí)候，最需要的是獲得心理上的支持。有時(shí)候他們會認(rèn)為嘲笑他們的孩子很強(qiáng)大，這時(shí)您不妨告訴孩子“那些小朋友也有不開心的時(shí)候，也會有被別人嘲笑的時(shí)候”。這樣，孩子就會明白每個(gè)人都會有缺陷。

教孩子學(xué)會反擊。大人要教孩子適當(dāng)?shù)淖晕冶Ｗo(hù)的話。例如當(dāng)孩子被取笑的時(shí)候，你要教他說“說別人就是說自己”，或者你要教他“沒有人在聽你說話”。這些話可以終止別人對孩子的取笑，家長一定要教他。