讀初三的女兒不想去上學(xué)怎么辦

初三的孩子學(xué)習(xí)壓力大，很容易出現(xiàn)厭學(xué)等情緒。那么，讀初三的女兒不想去上學(xué)怎么辦？

讀初三的女兒不想去上學(xué)怎么辦

1、父母應(yīng)該首先引導(dǎo)孩子的不良情緒。 孩子現(xiàn)在的狀態(tài)，讓孩子幼小的心靈承受著痛苦的煎熬。 家長(zhǎng)首先要端正心態(tài)，以冷靜、樂(lè)觀、積極的心態(tài)幫助孩子克服困難。 他們相信自己的改變會(huì)導(dǎo)致孩子的改變。

2、家長(zhǎng)應(yīng)反思并積極改進(jìn)自己的育兒方法。 以平等的尊重和欣賞的態(tài)度對(duì)待孩子。

3、家長(zhǎng)不要給孩子定高目標(biāo)和要求，減輕孩子在學(xué)習(xí)中的心理負(fù)擔(dān)，讓孩子輕松學(xué)習(xí)，提高孩子學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子慢慢喜歡主動(dòng)學(xué)習(xí)， 一旦孩子取得好成績(jī)，家長(zhǎng)可以給予實(shí)質(zhì)性的鼓勵(lì)，讓孩子感受到主動(dòng)學(xué)習(xí)的好處，從而能夠更好地主動(dòng)學(xué)習(xí)。

孩子一般會(huì)在剛剛接觸學(xué)習(xí)，剛剛進(jìn)入校園的時(shí)候，容易產(chǎn)生不想去上學(xué)的想法，但只要家長(zhǎng)引導(dǎo)得當(dāng)，就可以變討厭為喜歡。那么女兒不想去上學(xué)怎么辦？

女兒不想去上學(xué)怎么辦

1、了解原因

家長(zhǎng)要知道女兒不想去上學(xué)是什么原因。是因?yàn)椴辉敢怆x開(kāi)父母的懷抱？還是因?yàn)椴皇煜きh(huán)境害怕？又或者是在學(xué)校和老師同學(xué)相處不好等等。大人找到孩子不愿意去學(xué)校的原因，才能更好的解決問(wèn)題。因?yàn)楹⒆訌男【鸵恢睕](méi)有離開(kāi)過(guò)父母身邊，已經(jīng)形成了依賴，一時(shí)間要讓她離開(kāi)父母身邊，去陌生的環(huán)境和一群陌生人相處，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，算是成長(zhǎng)路上的第一個(gè)挑戰(zhàn)。所以父母要正確引導(dǎo)孩子，而不是一味地去縱容孩子。

2、交流溝通

離開(kāi)父母身邊去學(xué)校，這是孩子開(kāi)始踏入社會(huì)生活的第一步，也是她成長(zhǎng)必經(jīng)之路。只是孩子沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)恐懼害怕。作為大人，就應(yīng)該讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)陪伴孩子戰(zhàn)勝恐懼，勇敢的邁出第一步。而不是一味地縱容或者是責(zé)備，這些都不利于孩子增加自信心和建立安全感。平時(shí)大人可以讓孩子多跟小朋友一起玩耍，養(yǎng)成合群的性格，這樣只要孩子一想到學(xué)校里有好多小朋友，她就會(huì)愿意去學(xué)校了。

初中階段的學(xué)習(xí)是比較緊張的，尤其是初三這一時(shí)期，孩子不僅需要復(fù)習(xí)以前的知識(shí)，還要掌握新的知識(shí)，中考可謂是孩子的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果孩子不想去學(xué)校了，家長(zhǎng)可要引起重視才好。

初三生不想去學(xué)校上學(xué)怎么辦

1、調(diào)整心態(tài)

一個(gè)已經(jīng)上了初三的孩子，仍舊把玩放在首頁(yè)，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，合理分配玩和學(xué)習(xí)的時(shí)間，闡明孩子沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣，沒(méi)有學(xué)習(xí)方針。抱怨自己沒(méi)有教育好孩子，或者抱怨孩子都是杯水車薪的。這時(shí)需要家長(zhǎng)放平心態(tài)，正視現(xiàn)實(shí)，俯下身來(lái)與孩子進(jìn)行心靈的溝通。

2、幫孩子找到正確的學(xué)習(xí)辦法

正確的學(xué)習(xí)辦法能讓學(xué)習(xí)事半功倍，而過(guò)錯(cuò)的辦法則會(huì)事半功半，假如孩子學(xué)習(xí)辦法不對(duì)，學(xué)起來(lái)會(huì)更吃力不說(shuō)，效果也不抱負(fù)，慢慢地孩子就會(huì)發(fā)生厭學(xué)心情。

孩子上初中了，最近跟我們說(shuō)，他不想去上學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)失去了星期，既然孩子明確表示他不想去上學(xué)了，我們家長(zhǎng)就不要只會(huì)批評(píng)孩子，說(shuō)明孩子信任我們，我們要盡可能地去幫助孩子，成為孩子傾訴的對(duì)象。

初中生說(shuō)不想去上學(xué)怎么辦

1、必須要和孩子及時(shí)的溝通，要掌握孩子到底什么原因厭學(xué)的。這個(gè)溝通不是上去就直接立馬要得到答案，而是慢慢的溝通，慢慢的去了解。一蹴而就，想得到的原因很大可能是錯(cuò)誤的，然后導(dǎo)致接下來(lái)實(shí)施的做法會(huì)更加劇其厭學(xué)的程度。所以，只能慢慢來(lái)，不斷去聊，去走進(jìn)孩子心里，獲得盡可能準(zhǔn)確的原因。

2、鼓勵(lì)初中孩子。找到孩子的閃光點(diǎn)，多予以贊揚(yáng)和肯定，樹(shù)立孩子的自信心，如果孩子開(kāi)始有厭學(xué)的現(xiàn)象，那么家長(zhǎng)和老師都要做到，及時(shí)肯定孩子的閃光點(diǎn)，肯定和表?yè)P(yáng)，滿足孩子的自尊心的需求。

3、家長(zhǎng)可以給孩子一定時(shí)間慢慢適應(yīng)調(diào)整，在家里多關(guān)心孩子，少談學(xué)習(xí)，多交流學(xué)校的生活，比如孩子對(duì)老師同學(xué)的感受，孩子的交友狀況，對(duì)初中和小學(xué)有哪些不一樣的感受。

初中生厭學(xué)有這幾個(gè)原因

孩子現(xiàn)在已經(jīng)上大學(xué)了，最近有了不想上學(xué)的念頭，作為家長(zhǎng)，應(yīng)該要想辦法好好跟孩子聊聊，勸勸孩子，幫助孩子解決一些問(wèn)題，學(xué)習(xí)還是挺重要的，要讓孩子堅(jiān)持把大學(xué)讀完。

大學(xué)生不想去上學(xué)怎么辦

給家長(zhǎng)幾點(diǎn)建議：

第一點(diǎn)，讓孩子走出去，多看一看外面的世界，感受外面環(huán)境的影響和刺激。

第二點(diǎn)，可以讓孩子結(jié)交一些高層次的人生導(dǎo)師，對(duì)他的人生觀產(chǎn)生影響，說(shuō)不定在高人的影響之下，他會(huì)重新點(diǎn)燃自己的夢(mèng)想，找到自己的生活目標(biāo)。

第三點(diǎn)，可以報(bào)一些社會(huì)上的課程學(xué)習(xí)，比如創(chuàng)業(yè)類的課程，那據(jù)我所知，這些創(chuàng)業(yè)類的課程對(duì)孩子動(dòng)力的激發(fā)都是非常好的，不管是平時(shí)所說(shuō)的給孩子打雞血也好，還是用其他辦法也好。

孩子現(xiàn)在還在上小學(xué)，年齡尚小的孩子，其實(shí)是很難管教的，孩子天性活潑可愛(ài)，注意力容易被外界事物吸引，孩子總是對(duì)有趣好玩的東西感興趣，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有激情，小學(xué)生不想去上學(xué)怎么辦呢？

小學(xué)生不想去上學(xué)怎么辦

1、多去跟孩子談心

有些孩子比較內(nèi)向，特別是孩子內(nèi)心的一些想法，不一定會(huì)和父母講，有些時(shí)候可能是會(huì)和同學(xué)或玩伴講，可不一定會(huì)和父母老師說(shuō)。父母肯定需要和孩子談心尋找原因，如果有需要，還可以去學(xué)校和老師溝通，或者還可以找孩子的同學(xué)去聊聊，具體是找孩子的哪個(gè)同學(xué)，這個(gè)選擇非常重要，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，也存在一些人際關(guān)系上的問(wèn)題，具體父母如何選擇就看每個(gè)人自己了。

2、家長(zhǎng)要以身作則

家長(zhǎng)要愛(ài)學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。家長(zhǎng)別沉迷于麻將、電視，孩子在家里學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長(zhǎng)可在旁邊練練字、讀讀書(shū)、鉆研下業(yè)務(wù)知識(shí)。家長(zhǎng)愛(ài)閱讀，孩子也往往養(yǎng)成了閱讀習(xí)慣，家長(zhǎng)愛(ài)學(xué)習(xí)，孩子也往往有學(xué)習(xí)興趣。每天，家長(zhǎng)還可孩子交流，問(wèn)今天孩子學(xué)到了什么，有什么體會(huì)，談?wù)勛约涸陂喿x什么書(shū)，有什么收獲，從而提升孩子的學(xué)習(xí)興趣。

小孩子不想去上學(xué)是一件非常普遍的現(xiàn)象，因?yàn)閷?duì)于孩子而言，學(xué)習(xí)是一件非?？菰镉中量嗟氖虑?，所以就會(huì)有一部分孩子萌生出不想上學(xué)的想法。但是家長(zhǎng)一定要堅(jiān)持住自己的原則，因?yàn)閷W(xué)習(xí)對(duì)孩子未來(lái)的發(fā)展帶來(lái)非常大的幫助。那么，小孩子不想去上學(xué)怎么辦呢？

小孩子不想去上學(xué)怎么辦

1.接納孩子的厭學(xué)情緒。產(chǎn)生厭學(xué)情緒往往并不意味著孩子不知道學(xué)習(xí)的重要性、不想學(xué)習(xí)，而是意味著孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了挫折和困難。這時(shí)，如果父母不去接納孩子的厭學(xué)情緒，而是回以指責(zé)、批評(píng)和說(shuō)教，一方面往往并不能幫助孩子減少厭學(xué)情緒，反而會(huì)讓孩子更加難受。另一方面可能會(huì)向孩子傳達(dá)是因?yàn)楹⒆幼约翰粔蚝貌艜?huì)遇到這些困難，孩子可能會(huì)感到自尊受傷，且孤立無(wú)援。如果這時(shí)父母向孩子表達(dá)理解及共情，比如“我也曾經(jīng)有和你一樣的感受”，并鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的情緒以及遇到的困難，一方面孩子會(huì)感受到父母的支持，另一方面父母也可以了解到孩子面臨的困難。接納孩子的厭學(xué)情緒，并不意味著家長(zhǎng)允許孩子逃避學(xué)習(xí)，而是向孩子表達(dá)我理解你遇到的挫折和困難，我愿意做你的盟友，和你一起來(lái)面對(duì)并解決這個(gè)問(wèn)題。

2.弄清楚孩子不愿意上學(xué)的原因。家長(zhǎng)不要一聽(tīng)到孩子不愿意上學(xué)就雷霆震怒，對(duì)孩子批評(píng)指責(zé)。每個(gè)孩子不愿意上學(xué)的背后都有原因，可能是不適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境，可能是社交能力不行，交不到朋友，感受不到快樂(lè)?？赡軐W(xué)習(xí)壓力太大，逃避學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)要多給孩子一些耐心，了解孩子不愿意上學(xué)的原因，知道了原因，才能對(duì)癥下藥。

3.減少孩子在家的樂(lè)趣，制定約束孩子習(xí)慣的規(guī)定。孩子不想上學(xué)是因?yàn)樗麄冇X(jué)得家是個(gè)更好的地方，家長(zhǎng)可以想辦法，讓孩子放學(xué)回家的這段時(shí)間變得無(wú)聊。嚴(yán)格規(guī)定孩子看電視、玩游戲的時(shí)間，一旦孩子知道在家的日子不是玩耍的日子，他們很可能會(huì)渴望重返課堂。

4.調(diào)整家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育方式。家長(zhǎng)對(duì)孩子太嘮叨了，總是埋怨孩子學(xué)習(xí)這也不對(duì)，那也不對(duì)。對(duì)于孩子沒(méi)有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)，總是拿孩子同別人的孩子相比較，看不到自己孩子在原來(lái)基礎(chǔ)上的提高和進(jìn)步，那么，孩子在父母的眼里就是一無(wú)是處。父母的嘮叨既不能讓孩子突然“醒悟”，也不能讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)突然“火箭式”上升，只會(huì)讓孩子在內(nèi)心深處越來(lái)越排斥和反感。