孩子怕輸不敢嘗試怎樣克服

在生活中，有很多家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子非常在意輸贏，遇到一些自己拿不準(zhǔn)的游戲或者任務(wù)時，就會直接放棄。對于這種情況，家長一定要積極引導(dǎo)他們，幫助他們提高抗挫折能力，引導(dǎo)他們正確看待輸贏。

孩子怕輸不敢嘗試怎樣克服

1、根據(jù)孩子個別差異順勢引導(dǎo)。如果您的孩子，屬于“不能贏就不玩”的不妥協(xié)型，父母千萬別再煽風(fēng)點火、順勢要求“好，還要更好”。更不能讓孩子永遠(yuǎn)立于不敗之地，他們更需要有一些輸?shù)膽K痛經(jīng)驗，才能體會“贏”是怎么回事。

2、給予孩子面對挫折的勇氣。孩子在成長過程中，既會有讓人快樂的成功，也會有各種令人煩惱和痛苦的挫折。遭遇挫折是人生必經(jīng)的坎兒。當(dāng)挫折來臨時，我們沒有選擇，只能接受不可避免的事實，并作出自我調(diào)整。

當(dāng)孩子遭受挫折時不要太多擔(dān)心為其尋找理由，父母不妨積極肯定，相對同齡人孩子已經(jīng)很努力以給與信心，還要給予孩子面對失敗的勇氣，明白失敗是另一種學(xué)習(xí)途徑，因其讓我們印象更深刻以警醒。讓孩子以后面對挫折有充分的心理準(zhǔn)備，并引導(dǎo)其樂觀地面對困難，積極地尋找各種方法去解決困難。

3、父母應(yīng)該在側(cè)面“重視”失敗。在教育之中，父母要重視“失敗”教育，不要逃避，也不要害怕，讓孩子與自己一起經(jīng)歷不同的失敗，并且要在失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，助力孩子成長。這樣孩子在今后的人生中，才能勇敢地面對失敗，走出困境。

有很多孩子看到陌生人就會躲在家長背后，或者家里來親戚會躲在房間不敢出來，這都是孩子膽小的表現(xiàn)。孩子膽子小會影響孩子的性格和未來發(fā)展，家長一定不能忽視，一定要和孩子好好溝通，幫助孩子鍛煉膽子，讓孩子能夠克服膽小的心理。

孩子膽子小怎樣才能克服恐懼

1.溝通和理解與孩子建立良好的溝通關(guān)系，傾聽他們的感受和想法，理解他們的恐懼和挑戰(zhàn)。同時，鼓勵孩子表達(dá)自己的情感和想法，讓他們知道他們的感受和想法是被尊重和聽取的。

2.鼓勵嘗試

鼓勵孩子嘗試新的事物和活動，例如參加運(yùn)動、表演、演講等等。在孩子嘗試新的事物和活動時，鼓勵他們勇敢面對挑戰(zhàn)，不要輕易放棄。同時，也可以為他們提供一些支持和幫助，例如陪伴他們一起嘗試，為他們提供鼓勵和建議。

3.給予孩子安全感

孩子怕輸其實是一件非常正常的現(xiàn)象，因為孩子的年齡比較小，心理承受能力比較差，所以在面對不如意的結(jié)果時，就會出現(xiàn)失落的情況。但如果孩子輸?shù)姆磻?yīng)過于激烈，家長就需要給予重視，因為這是一種非常不好的心理。

孩子怕輸是什么原因

1、父母過高的期望。作為家長，肯定都希望自己的孩子“望子成龍，望女成鳳”，但是也正是因為家長對孩子報以過多的期待，才會導(dǎo)致孩子產(chǎn)生“輸不起”的心理。當(dāng)父母對孩子報以超高的期待值時，孩子為了不讓父母失望，通常都會逼迫自己去做到最好。

也正是因為這種“害怕失敗”的心理，孩子往往也更容易面臨失敗。家長給予孩子過高的期望，這種壓力非但不會轉(zhuǎn)化為動力，反而會成為孩子前進(jìn)時的阻礙。這種惡性的循環(huán)，對孩子的成長也有著不利的影響。

2、父母保護(hù)讓孩子缺失輸?shù)捏w驗。只有孩子體驗過輸?shù)母杏X，才能逐漸形成對“輸”的看法和承受能力。但現(xiàn)在，有很多家長對孩子保護(hù)地過度了。無論是在和孩子的交往，還是游戲中，都為了孩子的自尊心而故意輸給孩子，讓孩子享受勝利的喜悅，卻無形中剝奪了他對失敗的體驗。

3、父母對輸贏的態(tài)度影響了孩子。有些父母愛爭強(qiáng)好勝，喜歡把別人比下去，在孩子的輸贏很重視。孩子贏了就不停地夸獎孩子，他說孩子很棒，見孩子輸了就遷怒于孩子不給孩子好臉色。這種錯誤的教育方式在無形當(dāng)中就強(qiáng)化了孩子爭強(qiáng)好勝的的心理。

孩子在學(xué)校膽小不敢說話，也有父母的責(zé)任，家長要真想幫孩子克服膽小、不敢發(fā)言的弱點，最好的方式就是陪伴，不再訓(xùn)斥孩子，然后把更多精力用在孩子感興趣的領(lǐng)域，通過孩子擅長的領(lǐng)域增強(qiáng)孩子的自信心，讓孩子自己相信自己很優(yōu)秀。

孩子在學(xué)校膽小不敢說話怎么克服

1、設(shè)身處地的感受孩子的體驗。我們的家長其實更多的站在自己的角度去看問題，我們并沒有設(shè)身處地的去想這個問題。其實回想一下自己，我們自己有沒有一些感到特別恐懼的事？就比如說我自己，我就很恐高，每次走玻璃棧道的時候就腿軟的不行。我知不知道玻璃棧道很安全呢？所以說，家長一定要理解孩子，每一個人都有自己擅長和恐懼的事。

2、陪孩子一起面對恐懼，在恐懼面前，孩子原本就已經(jīng)緊張的不得了，那一刻，他不需要以“為他好”的名義火上澆油。他們需要的是理解、陪伴，需要的是一個能握住的手。我們還需要告訴孩子，別害怕，我們就在你身邊，不管多難，我們都會陪著你。

3、讓孩子多和同齡人玩耍。小孩子天真爛漫，想象力豐富。有時候大人很難理解小孩子的想法，所以小孩子的某些行為在大人看來有些單純幼稚。小孩子長時間的和不同于他們年齡層的人一起玩，情感上無法達(dá)到共鳴，小孩子會變得越來越沉默，越來越不愛與人交流。而時常和同齡人一起玩，更能玩到一塊去。受到同齡人的感染，孩子也會變得越來越自信，越來越開朗。

4、多陪伴孩子，經(jīng)常與他們交流?，F(xiàn)在很多家長都由于工作繁忙的原因而把孩子交給爺爺奶奶養(yǎng)，自己很少花時間陪伴孩子。孩子雖然單純，可是心思是很細(xì)膩的。尤其是對于自己最信賴的爸爸媽媽，感情尤為敏感。沒有爸爸媽媽的陪伴。他們或許會認(rèn)為是不是自己不被喜歡，久而久之就會導(dǎo)致孩子說話越來越少，甚至?xí)a(chǎn)生自卑的心理。

現(xiàn)如今，受某些因素的影響，很多孩子越來越輸不起了，一遇到挫折就開始惱羞成怒，讓父母十分無奈。對于這種情況，家長不僅要給孩子傳達(dá)一個正確的價值觀，也需要提高他們的抗壓能力，讓他們理性看待輸贏。那么，孩子怕輸怎么辦呢？

孩子怕輸怎么辦

1.理解孩子情緒的基礎(chǔ)上，給予孩子共情

孩子輸不起、發(fā)脾氣、情緒激動失控，本質(zhì)上其實是害怕自己失去父母的愛與關(guān)注。這時候父母要接納孩子的情緒，共情孩子的感受。比如把你感受到的孩子當(dāng)時可能存在的情緒直接表達(dá)出來，“我知道你有點擔(dān)心……”“你害怕自己做不好”。讓孩子知道你看到了他的情緒。在孩子游戲輸了之后，陪在孩子身邊：“輸了游戲心里很難受，媽媽知道，媽媽輸?shù)臅r候心情也不好。我陪你坐一會，我們一起冷靜一會兒可以嗎？”你的共情可以讓孩子深深感受到被理解，這對孩子的情緒來說，也是很大的安撫。

2.培養(yǎng)孩子抗挫力能力

雖然要盡可能協(xié)助孩子成功，但父母在平時的生活中，不要過分刻意地為孩子排除一些在正常環(huán)境中可能遭遇到的困難，當(dāng)孩子遇挫時，父母不要立刻插手，不妨留給孩子自己面對失利的空間和機(jī)會。比如，孩子用積木搭一座高樓，可不巧，快成功時“樓”塌了，看著孩子沮喪的表情，父母盡量不要直接替他解決問題，可以和他一起討論，引導(dǎo)孩子去思考，然后讓他自己去執(zhí)行解決的辦法。孩子克服挫折的能力和動機(jī)，常來自于遭遇過的挫折，當(dāng)他的經(jīng)驗足夠豐富時，就可以得到更多的成就感和自信心。

孩子說，他害怕老師，跟老師不敢講話，首先我們應(yīng)該想，是不是孩子平時就太內(nèi)向了，不只是老師，跟其他人也不敢講話，家長應(yīng)該有意培養(yǎng)孩子開朗活潑的性格，孩子怕老師不敢說話怎么辦？下面我們就來分析一下。

孩子怕老師不敢說話怎么辦

1、這個問題一定要重視啊，小時候的心理陰影，如果不及時調(diào)整，它就會慢慢發(fā)展成為一種不健康的心理傾向。而心理問題對生活的影響，并不是直接表現(xiàn)，會在很多細(xì)節(jié)上面，慢慢影響孩子為人處世的態(tài)度和行為。通常來說，問孩子怎么回事，當(dāng)問孩子，孩子不愿說的時候，家長不妨靜下心來分析一下，自己與孩子相處有沒有出問題，然后再從側(cè)面了解一下老師的特點，再來針對性地引導(dǎo)孩子。

2、你可以問老師，我想負(fù)責(zé)任的老師一定會第一時間告訴你孩子在學(xué)校里發(fā)生的事情，以及受到怎樣的懲罰，小孩也是要面子的，要面子的小孩很容易改正錯誤，因為受到老師的懲罰，傷及了他的小面子和他幼小的自尊心，為了不再受罰不再在同學(xué)面前丟面子，下次肯定不會再犯了，反而不要面子的自尊心不強(qiáng)的孩子，都會認(rèn)為受罰無所謂，受罰對這樣的孩子來講不疼不癢，下次遇到類似的問題，由于沒有警覺性，一定會再犯。

3、對老師這個角色，他并不不了解，所以他會產(chǎn)生害怕和焦慮，并且在幼兒園的生活的過程中，全都是規(guī)則教育和秩序教育。那么這個孩子如果在家庭當(dāng)中，他的規(guī)則感稍微略差一點點的話，他到了幼兒園，首先是他接受不了規(guī)則的約束，所以他會更加的緊張和更加的敏感。我在幼兒園里常?？吹接泻芏嗪⒆訒霈F(xiàn)這樣的情況，那么家長可以調(diào)整一下孩子的狀態(tài)。

4、家長自己要調(diào)整，首先家長不要拿老師嚇唬孩子，避免孩子心理上對老師抗拒，要讓孩子理解老師信任老師。其次，一定要認(rèn)真了解孩子為什么害怕老師？然后根據(jù)情況，找機(jī)會對孩子進(jìn)行開導(dǎo)。同時，也要及時跟老師溝通，家校合一，幫助孩子打開心結(jié)，讓孩子和老師更加親近。

孩子每次遇到困難都害怕去嘗試，不敢去嘗試，這樣肯定是不行的，家長要想辦法引導(dǎo)孩子，學(xué)會勇敢面對困難和失敗，敢于向前，但是這說著容易做起來很難，家長并不能深切地體會到，孩子害怕失敗不敢嘗試怎么辦？下面我們就來一起看一下。

孩子害怕失敗不敢嘗試怎么辦

1、家長多點耐心，鼓勵孩子多去嘗試

或許在日常生活中，孩子總是會提出各種各樣奇怪的想法和問題，大部分父母總是對孩子進(jìn)行打壓和否定：“沒用”、“不行”、“麻煩”等，這樣不僅破壞了孩子的好奇心，也扼殺了孩子內(nèi)心對知識的渴望。

面對孩子各種腦洞大開的疑問和想法，作為父母的我們，不要輕易否定他們，而要多一點耐心，大膽鼓勵孩子：“我們一起試試”。這樣一來，孩子在面對挫折時，就不會從根本上否定自己，而是憑借自身的好奇心和想象力，不斷地探索尋找解決問題的方法，從而養(yǎng)成堅毅樂觀的性格。

2、積極應(yīng)對孩子的問題