初二學(xué)生叛逆期不學(xué)怎么辦
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孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生倦意,無心學(xué)習(xí),是讓家長(zhǎng)最為頭疼的事情,怎樣讓孩子熱愛學(xué)習(xí)也成了家長(zhǎng)的難題。身為父母,必須給予孩子適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和安慰,消除孩子的學(xué)習(xí)緊張情緒,讓他們有自信、有勇氣去面對(duì)接踵而至的挑戰(zhàn)。
初二學(xué)生叛逆期不學(xué)怎么辦
1、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣 對(duì)學(xué)習(xí)沒有充足的興趣是孩子厭學(xué)的一個(gè)重要原因,一定要找到孩子身上的閃光點(diǎn),不遺余力的表揚(yáng)孩子,讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠看到自己的價(jià)值,能夠感受到學(xué)習(xí)的樂趣。
很多孩子厭學(xué)是因?yàn)榕d趣不高,興趣不高常常與學(xué)習(xí)習(xí)慣不好相聯(lián)系,所以家長(zhǎng)最好積極觀察自己的孩子,陪伴自己的孩子,讓孩子有好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣,讓孩子走上良性發(fā)展的軌道才好。
2、在孩子考試成績(jī)不理想時(shí),給予鼓勵(lì)和安慰。許多孩子考試成績(jī)不理想,往往心里感到很難過,因?yàn)樗麄円慌吕蠋熍u(píng)。二怕同學(xué)看不起。三怕父母斥責(zé)。此時(shí),孩子的心理壓力很大。
而有些父母對(duì)于孩子的成績(jī)過分的專注,有些對(duì)于孩子過多的指責(zé),使得孩子對(duì)于考試缺乏信心,由此產(chǎn)生自暴自棄的想法。對(duì)于壓力很大的中學(xué)生,家長(zhǎng)盡量不要給予孩子壓力,更多的需要給予他們一些鼓勵(lì)。
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初二學(xué)生出現(xiàn)了叛逆,這個(gè)階段的孩子最難管理,因?yàn)檫@個(gè)階段孩子正在形成自己的思維,而這種思維有處于半幼稚半成熟狀態(tài),孩子很容易出現(xiàn)做事情我行我素不計(jì)后果的行為,那么,初二學(xué)生叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)呢?
初二學(xué)生叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)
一、父母要留心觀察孩子的變化,注意自己和孩子溝通的語氣。
一般孩子進(jìn)入逆反期后會(huì)對(duì)家長(zhǎng)提出的要求很反感,你說東,他對(duì)西,你說南,他偏去北,所以在這個(gè)階段和孩子交流的時(shí)候,一定切記不要用命令的語氣,比如說,都幾點(diǎn)了,還在看手機(jī),寫作業(yè)去吧?;蛘哒f,不許再玩兒游戲了,已經(jīng)讀初中了,以后把精力要都放到學(xué)習(xí)上等等。
諸如此類的話,盡量不要直接說出來,因?yàn)樗@個(gè)時(shí)期,已經(jīng)感覺自己是個(gè)大人了,需要得到家長(zhǎng)的認(rèn)可,所以家長(zhǎng)盡量商量著和孩子溝通,比如說,我有個(gè)想法,你看是否合適,如果你覺得不合適,我們一起來尋找合適的方法進(jìn)行等等,孩子會(huì)覺得和你是平等的,不是你要求他去做的,所以會(huì)接受的。
二、多認(rèn)可他的行為,對(duì)他的想法和興趣愛好盡量支持。
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初二的孩子正處于青春叛逆期,這個(gè)時(shí)候孩子是非常不聽話的,家長(zhǎng)要注意教育孩子的方式方法,不要和孩子硬碰硬,否則只會(huì)引起孩子強(qiáng)烈的逆反心理,面對(duì)這樣的情況,家長(zhǎng)一定要保持冷靜。
初二孩子不聽話怎么辦叛逆期孩子怎么管教
1、用平和的語氣和孩子溝通,并且理解他們的內(nèi)心的想法。處于叛逆期的孩子一般都希望得到大人的尊重和傾聽,他們有時(shí)候的叛逆是為了引起父母的關(guān)注和愛護(hù),因?yàn)橹挥型ㄟ^他們覺得舒服的方式去和父母相處,才能顯示自己的地位。
其實(shí)他們更多的是因?yàn)閮?nèi)心的孤獨(dú),希望得到別人的愛和關(guān)心,所以請(qǐng)理解他們,并且用愛和包容拉近彼此之間的距離,走進(jìn)他們的內(nèi)心。
2、父母適應(yīng)孩子成長(zhǎng)的變化,縱向的去評(píng)價(jià)他們而不是橫向?qū)Ρ取2还芎⒆佣啻?,最受不了的就是隔壁誰誰什么都比你強(qiáng),你怎么是這樣的,而且你之前不是這樣的?,F(xiàn)在越來越怎么樣的。這樣的話語,孩子都是在不斷成長(zhǎng)和變化的,父母應(yīng)該跟著孩子一起成長(zhǎng),而不是停留在過去的印象中。
這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)需要做的是試著去體會(huì)孩子們內(nèi)心的想法和改變,盡量不要去和別人對(duì)比,讓他們和自己對(duì)比,慢慢的陪著他們進(jìn)步。
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高中生的普遍年齡都是在十六歲左右,在高中這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,很多孩子會(huì)出現(xiàn)逆反的心理,開始不聽父母的話,和父母對(duì)抗,甚至是和家長(zhǎng)頂嘴。當(dāng)家長(zhǎng)面對(duì)高中孩子叛逆期的時(shí)候,家長(zhǎng)可以采取什么措施呢?
高中學(xué)生叛逆期怎么辦
1、允許你的孩子犯錯(cuò)誤。高中時(shí)期是孩子觀念形成的重要時(shí)期,孩子們也在不斷的去揣摩,孩子犯錯(cuò)在所難免,我們小時(shí)候也犯過很多錯(cuò)。家長(zhǎng)不必為此生氣,讓孩子犯錯(cuò),敢于放手讓孩子自己去體驗(yàn)生活,讓孩子主動(dòng)承擔(dān)一些損失。
2、不要用命令的語氣對(duì)你的孩子說話。父母要多和孩子商量,不要用命令的口吻,不要嚴(yán)厲斥責(zé),要正確引導(dǎo)。父母平時(shí)要和孩子做好朋友,不要總?cè)ヌ讲楹⒆拥碾[私,給孩子留私人空間。為了讓孩子有責(zé)任感,家長(zhǎng)可以讓孩子在空閑時(shí)間做家務(wù),讓孩子懂得責(zé)任。
3、了解孩子情況。很多家長(zhǎng)總是用自己的話語和別人家的孩子比較,希望別人能注意到自己,讓自家的孩子注意到自己,這樣對(duì)于孩子來說是一個(gè)負(fù)擔(dān),所以不要讓自己的心情影響到自己。
其實(shí)孩子也應(yīng)該知道自己是如何成長(zhǎng)的。所以家長(zhǎng)在與孩子進(jìn)行溝通的時(shí)候,可以將自己的觀點(diǎn)和心情講給孩子聽,這樣對(duì)于孩子也會(huì)有所了解。
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初二是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,但是在這個(gè)階段,卻有一部分孩子受青春期的影響,總是會(huì)做出很多叛逆的行為,比如逃課,逃學(xué),早戀等等,讓家長(zhǎng)十分無奈。但是對(duì)于這種情況,家長(zhǎng)一定要穩(wěn)定好自己的情緒,然后再做出下一步的引導(dǎo)。那么,初二學(xué)生叛逆怎么辦呢?
初二學(xué)生叛逆怎么辦
1.家長(zhǎng)要進(jìn)行反思。實(shí)際上,有很多初二孩子的叛逆,跟家長(zhǎng)的教育方式有一定的關(guān)系,很多家長(zhǎng)在無形之中都會(huì)帶給初二孩子或多或少的壓力,雖然家長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)是為了孩子好,但一味的施壓,只會(huì)讓孩子產(chǎn)生抵抗心理。當(dāng)孩子沒有按照父母的要求來時(shí),家長(zhǎng)就會(huì)認(rèn)為孩子不聽話,然后強(qiáng)制孩子一定要聽自己的,這樣,孩子更容易產(chǎn)生叛逆心理。
2.不要對(duì)孩子的態(tài)度太強(qiáng)硬。一位來自德克薩斯州的中學(xué)教師,她告訴我們:“青少年們總是覺得誰都比自己的父母容易說話,即使是那些特別棒的父母對(duì)青少年來說也覺得難以溝通?!焙⒆雍鋈恢g從原來的懂事小孩變得不聽話了,家長(zhǎng)可能一下子接受不了,對(duì)孩子的變化感到非常的煩躁。父母會(huì)經(jīng)常大聲的斥責(zé)吼叫,這樣會(huì)加重孩子的叛逆程度。那么家長(zhǎng)過度的怒罵,會(huì)讓孩子關(guān)上溝通的大門。家長(zhǎng)應(yīng)該試著把焦慮的情緒一點(diǎn)點(diǎn)的淡化,不要對(duì)孩子的態(tài)度過于強(qiáng)硬,專注地和他談話,耐心的溝通,這樣孩子才會(huì)慢慢的對(duì)大人敞開心扉。家長(zhǎng)應(yīng)該試著平靜的對(duì)孩子說,有什么事情,我們坐下來好好聊聊吧。
3.家長(zhǎng)要傾聽孩子的心聲。這個(gè)階段的孩子已經(jīng)具備了獨(dú)立意識(shí),生理上和心理上并存。而且自尊心特別的強(qiáng),做什么事情都喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不喜歡被家長(zhǎng)和老師管束。家長(zhǎng)就要有包容的態(tài)度,這是青少年成長(zhǎng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。多和孩子在一起溝通,讓孩子主動(dòng)傾訴他的心聲,說出內(nèi)心的想法。開始孩子可能會(huì)告訴父母,自己做錯(cuò)了什么事情,家長(zhǎng)的反應(yīng)多數(shù)都會(huì)是批評(píng)。這樣孩子就再也不會(huì)對(duì)家長(zhǎng)說自己在外面的所做所為了。所以,面對(duì)孩子的傾訴,家長(zhǎng)一定要安靜的傾聽他的心聲,和孩子朋友式相處。但是要堅(jiān)持原則,不能溺愛和縱容,及時(shí)給孩子指出解決問題的正確方向。
初二學(xué)生叛逆怎么辦,家長(zhǎng)一定要多聽聽孩子的想法,平時(shí)也要學(xué)會(huì)尊重孩子,理解孩子,這樣才能幫助他們順利度過叛逆期。
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孩子在初中會(huì)進(jìn)入到人生的青春期,孩子這個(gè)時(shí)候脾氣比較暴躁,情緒也特別不穩(wěn)定,加上學(xué)校里的學(xué)習(xí)不順心,孩子在與同學(xué)交往時(shí),不能很好地處理人際問題,孩子的心理壓力就會(huì)越來越大,就會(huì)產(chǎn)生叛逆,15歲初三學(xué)生叛逆期怎么辦呢?
15歲初三學(xué)生叛逆期怎么辦
1、不要產(chǎn)生正面沖突
對(duì)于叛逆期的初中生父母該沉默的時(shí)候要沉默,該忍的時(shí)候要忍著,不要和孩子發(fā)送正面的激烈沖突,也不要試圖用強(qiáng)硬的打和罵的手段來讓他們屈服,因?yàn)樗麄兏静慌逻@些,只會(huì)和父母更對(duì)立,所以要以溝通和探討為主。
2、多鼓勵(lì),多陪伴,學(xué)會(huì)放手
首先,第一原則對(duì)于處于叛逆期的孩子,家長(zhǎng)絕不能硬管,需要方式方法。注意和孩子溝通的語氣,他們現(xiàn)在敏感的就像一碰就碎的玻璃杯,玻璃心太嚴(yán)重了。試著和孩子當(dāng)朋友相處,平等交流。多多開導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子,多說點(diǎn)貼心的,溫暖的話。一定要轉(zhuǎn)變的思想是我想要孩子做什么,變成孩子主動(dòng)想要做什么,需要家長(zhǎng)提供哪些幫助。這個(gè)年齡段的孩子是非觀基本已經(jīng)具備了,他們能夠知道自己想要什么?想成為什么樣的人!他們欠缺的只是堅(jiān)持的韌性,我們家長(zhǎng)只需要多鼓勵(lì),多陪伴,孩子自會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。
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中學(xué)生年紀(jì)已經(jīng)不小了,相對(duì)來說已經(jīng)接近于成年了,家長(zhǎng)就不要再用那套孩子小時(shí)候的管教方式,來應(yīng)對(duì)孩子了,需要家長(zhǎng)及時(shí)轉(zhuǎn)變思想,用合適的方式來應(yīng)對(duì)叛逆期的中學(xué)生,那中學(xué)生叛逆期怎么辦呢?應(yīng)該用什么樣的教育方式呢?下面我就來說一說。
中學(xué)生叛逆期怎么辦
1、不要和青春期的孩子較勁
青春期的孩子在“荷爾蒙”的催化下,往往會(huì)做出令父母吃驚的舉動(dòng),“摔門而去、砸東西、大喊大嚷等等”。
父母要多理解和寬容孩子,耐心等待、陪伴孩子度過這個(gè)重要而特殊的時(shí)期。
2、和孩子開誠(chéng)布公好好談?wù)?/p>