12歲孩子沉迷手機怎么辦

我們現(xiàn)在生活已經越來越離不開手機了，有的孩子在幼兒時期，已經沉迷手機了，一方面是家長做了不好的示范，沒有注意給孩子帶來了不好的影響，另一方面是，家長沒有教育好孩子，教育的疏忽，那12歲孩子沉迷手機怎么辦呢？

12歲孩子沉迷手機怎么辦

現(xiàn)在小孩玩手機都很沉迷，作為家長，能夠做的是：

第一，家長自身帶好頭，少玩手機。

有的家長要求小孩不要玩手機，跟孩子說，手機有多影響視力，危害有多大，而自己卻成天捧著手機看，這有點言行不一致。所以，家長自身要帶好頭，少玩手機，特別是在小孩子面前。教育孩子，首先從自身做起，嚴格要求自己，然后再去要求孩子。

第二，正確引導，合理控制孩子玩手機的時間。

12歲的孩子已經具備一定的自控能力，但是還是需要外在因素加以約束，不能任其發(fā)展。那么，12歲孩子沉迷手機游戲怎么辦呢？

12歲孩子沉迷手機游戲怎么辦

首先，我們家長要知道，孩子12歲，正是一個邁入青春期的時候，如果只是一味的制止，那么可能會適得其反，甚至與孩子反目成愁，這樣的例子太多了，所以家長在這個時候不要慌亂，穩(wěn)住自己才能應對問題。

第一，從孩子身邊的同學或者老師了解，孩子周圍玩游戲的多不多，如果多，他也可能是通過這種方式在社交，想和同學們有共同話題。這個時候可以尋求老師的幫助，比如讓孩子住校，讓老師沒收手機等。

第二，了解孩子的興趣，為什么孩子會喜歡玩手機游戲，是不是孩子平常不愛和同學交流，沒有興趣點，所以才會從網絡中找存在感。而且，有時家長給予孩子的壓力太大，關心太少，所以孩子想通過玩游戲放松。這個時候建議家長找個假期，帶著孩子出去旅游，帶他看看這萬千世界，看看這人間疾苦，期間不與孩子談任何關于學習關于習慣，只是旅行，同時培養(yǎng)親子關系，讓孩子自己有所感悟。

12歲孩子沉迷手機游戲怎么引導

十二歲的女孩子每天就沉迷游戲，哪也不去，也不跟別人交流，整天就是沉迷在手機游戲中，無法自拔。家長找孩子交流，也是一副愛答不理的樣子，對于學習更是提不起興趣，不愿意去學校，更不愿意寫作業(yè)，對此家長也很是煩惱。

12歲女孩沉迷手機游戲怎么辦

1、提高孩子學習的興趣。要提高孩子的學習興趣，先要使孩子嘗到成功的滋味，如果孩子一旦灰心失望就永不會有進步。要多鼓勵。對于孩子的好表現(xiàn)和好成績，父母不要吝嗇使用贊美之詞，對于孩子的錯處，不要過于批評，因為過多地批評，會令他情緒低落，而犯更多的錯誤。

2、多溝通進行正面引導。家長平時可以和孩子多進行溝通，同時家長本身也要做好表率作用，不要一下班就自己拿著手機刷抖音或者是看新聞。此時應該多和孩子進行交流，多問孩子學習上的一些事情。對于目前來說必須要上的網課，也可以和孩子做好溝通和時間限制，也能夠使得孩子漸漸地形成自律。

3、根據孩子年齡采用強制或疏導。孩子沉迷游戲的時候，家長要根據孩子的具體年齡采取不同的辦法解決，如果孩子年齡比較小，七歲左右的孩子家長可以強制管理，直接沒收手機，孩子基本沒有叛逆，出走意識，最多哭鬧一會；對于十二歲左右的孩子，家長就需要耐心教育，不斷提醒了。

4、引導孩子多參加戶外運動。孩子之所以沉迷于手機，那是因為他們的業(yè)余生活太過于匱乏。他們除了學習沒有什么其它有意義的事情去做，于是也只好在手機里找興趣了。

隨著時光流失與科技的發(fā)展，網絡已經走入了每家每戶，在線支付，在線直播甚至游戲都不斷的滲透到，人們的生活當中，雖然手機給人帶來了許多便利，但同時被一些自制力不強，甚至三觀還沒有形成的青少年和兒童來講是影響非常大的，那么面對這樣的問題家長應該怎么辦呢？

12歲女孩沉迷手機怎么辦

1、放低家長姿態(tài)，與孩子進行溝通青少年的內心往往有種“成人感”，她們渴望自己的想法、行為、態(tài)度得到周圍人的認可，如果家長還是把她們當成小孩子去對待，她們自然會用不成熟的方式來回應、反抗家長。

對此，家長可以試著從孩子的角度與孩子進行溝通，鼓勵孩子說出自己的想法，明確孩子沉迷手機的原因，然后耐心引導孩子明確手機上癮的不良影響，如荒廢學業(yè)，影響健康等，讓孩子對手機上癮的不良影響有較為本質的認識，并且告知她合理玩手機是允許的，但是不能沉迷其中。

2、家長要以身作則，俗話說父母是孩子最好的老師，若家長沉迷于手機，孩子就會吸收這種負能量。多關注和關心孩子。孩子喜歡玩手機主要是自己沒有得到家長的關注，那么家長一定要適時的反省自己，和孩子在一起的就全心全意的用心的交流，真正的走進孩子的內心世界。

3、改善親子關系，首先你要找清楚孩子是怎么迷戀上手機的，其實呢作為父母孩子迷戀上手機占很大的原因，孩子玩手機上癮絕大多數父母都會說是孩子的自制能力差，或者說都是手機惹的禍怎么的。

在這個飛速發(fā)展的互聯(lián)網時代，游戲基本上成為了男孩子的娛樂聚集地，在手機和網絡還沒有普遍發(fā)達之前，孩子都普遍沉迷在廣場上奔跑，由于時代的發(fā)展現(xiàn)在的人們都有手機。索性直接在手機上玩，這也造成了嚴重的負面影響，那么，面對這樣的問題，家長應該如何引導孩子呢？

12歲男孩沉迷手機怎么辦

1、良好的溝通，讓孩子遠離手機，跟孩子良好的溝通是關鍵。家長不要看到孩子玩手機的時候，就暴跳如雷，怒罵孩子，這樣只會讓事情變得更糟糕，而是要對孩子耐心地勸解和循序漸進的引導。

2、約法三章，和孩子討論手機的使用規(guī)則關于手機這個問題，父母要做的不是管他，而是學著“管理”他。管與管理的區(qū)別是，前者是居高臨下的控制、干涉和要求；后者則是用孩子也認同的規(guī)則來管理孩子。這份規(guī)則不是用來桎梏孩子的，而是讓孩子在邊界之內，擁有尊重與自由。所以，寒假期間，與其天天指責孩子玩手機，不如你們共同協(xié)商每天玩手機的時間以及使用規(guī)則。

3、家長要做好榜樣，以身作則現(xiàn)在有很多家長總是玩手機看電視，千萬不能直接把孩子晾在一邊自己玩手機，這些壞習慣會直接熏陶孩子。70%的家長下班回到家之后就直接躺在床上玩手機，這樣會讓孩子感覺到非常的好奇，從而迷戀上是電子產品，所以家長一定要做好榜樣，回到家之后要摒棄手機，陪著孩子一起玩耍。

4、讓孩子獲得高自尊感，所謂高的自尊感，就是人可以體驗到自己很棒，很有力量等等的感覺。每個孩子都需要這種感覺，需要被認可和肯定。所以說，家長多認可和肯定孩子，在他遇到困難的時候多支持他，讓孩子在現(xiàn)實生活中體驗到高的自尊感，那么孩子就不會沉迷于虛擬世界。

12歲的孩子剛步入青春期，這個時候家長會明顯發(fā)現(xiàn)孩子不如前些年聽話，而且這個時期的孩子的自制力是非常差的，很容易沉迷手機。家長千萬不要不分青紅皂白打一頓不僅解決不了問題有可能適得其反，孩子出現(xiàn)這種情況和家長的教育也有關。

12歲孩子玩手機成癮怎么辦

1、手機設置成青少年模式。網上的信息五花八門，雖然手機上可以學到一些知識，但也不有一些不適合小孩子看的，為了避免看到一些不良信息，帶壞自己的孩子，請把孩子手機設置成青少年模式。

2、轉移興趣和注意力。一旦孩子已經上癮了，作為家長那也不要太急，可以慢慢幫孩子戒掉。爸媽可以轉移孩子的注意力，比如跟孩子一起家庭閱讀，或者帶孩子外出去散步聊天、讓孩子多交朋友、培養(yǎng)孩子其他興趣等，都是不錯的注意力轉移法。

3、培養(yǎng)孩子的自控能力。對于自己感興趣的事，孩子總是玩的樂不思蜀，忘記了時間，而父母在這個時候喊停時，孩子會感到很痛苦。因此做家長的應該培養(yǎng)孩子的自控能力，比如在約定玩手機的時候，家長可以預先約定時間，時間結束了就及時的終止接觸手機，這樣一點一點的培養(yǎng)孩子的自控力。

4、積極引導孩子正確使用手機。比如學會正確利用他來學習、查閱資料，但不要過分依賴手機，在學習中先學會獨立思考，然后在通過網絡來驗證自己的思考，然后在通過網絡來驗證自己的思考而不是直接在網絡上找答案。 這需要父母與孩子一起學習，父母學歷低也可以在旁邊陪讀，也能起到監(jiān)督教育的作用。

隨著科技的進步和社會的發(fā)展，電腦、電視、手機、網絡已經進入每家每戶，然而孩子的成長就是在探索對這個世界的未知，然而任何事物都是孩子探索世界的一種方式。家長要時刻關注孩子的成長里程。

12歲孩子沉迷凹凸世界怎么辦

1、從孩子的角度去看待問題，我們要從孩子為什么沉迷凹凸世界的角度看待問題。大部分孩子沉迷凹凸世界是因為缺少玩伴，父母工作忙，陪伴他的時間少，經常是一個人孤單地待著。我們也不能指望所有的孩子一個人待著的時候都去看書學習吧？更多的孩子會選擇到虛擬世界里尋找能陪伴自己的玩伴，或者是做一些讓自己感覺不再孤單的方法。

2、注重使親子關系融洽，融洽的親子關系會讓孩子的幸福感倍增，而生活在幸福家庭的人就會更加自信，很少去沾染一些不良習慣。同時，親子關系融洽，父母與孩子像朋友一樣相處，代溝減少，孩子也會樂于跟父母溝通自己最近的內心的想法和遇到的問題，能夠及時了解到孩子的內心活動。

3、與孩子交流心得體會，孩子沉迷凹凸世界肯定有原因，可以在與孩子及時交流，多聽他們的想法。我的孩子告訴我玩上游戲主要就是在節(jié)假日沒有事可做，做完作業(yè)就覺得無所事事，然后就嘗試打游戲，慢慢地沉迷于網絡游戲。找到了原因，就與孩子一起想辦法，告訴他們在節(jié)假日如何做一些有意義的事情。孩子聽了都表示愿意不玩手機，去做一些其他的事情。

4、以身作則當好榜樣孩子直接觀察家長的行為，并在不知不覺中進行模仿。因此，父母更要注意身教。假如爸爸媽媽自己就沉迷于電視節(jié)目，那么孩子就會受到很大影響。所以，父母一定要節(jié)制自己的行為，凡是要求孩子不去做的，首先自己不做，為孩子做出表率。