厭學孩子的四種表現(xiàn)
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孩子的任何變化都是有明顯表現(xiàn)的,就比如厭學,產(chǎn)生厭學情緒的孩子,會特別討厭寫作業(yè),不喜歡學習,情緒也會不穩(wěn)定,所以當家長看到孩子有這些表現(xiàn)時,一定要和孩子好好溝通,幫助孩子克服厭學情緒。
厭學孩子的四種表現(xiàn)
1、作業(yè)拖拉,抵觸寫作業(yè)。寫作業(yè)是孩子在學習中必不可少的一項任務,也是復習的一種方式,如果孩子開始抵觸學習以外的內(nèi)容,特別是抵觸寫作業(yè),說明開始抵觸學習,有厭學心理。
2、撒謊。為了逃避學習經(jīng)常撒謊,編織謊言,讓父母相信學習任務已經(jīng)完成。
3、厭倦讀書。讀書讓孩子產(chǎn)生挫敗感,會讓孩子學習信心下降,開始有厭學感的孩子一看到書或者一提到學習,就會感覺厭煩,不想讀書。
4、情緒不穩(wěn)定。每個人在面對自已不擅長或者不想做的事情時都會容易發(fā)怒,情緒不穩(wěn)定,孩子在面對讀書上學時如果有焦躁不安、情緒不穩(wěn)定的現(xiàn)象,大部分跟厭學有關(guān)。
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孩子厭學應該是家長最怕遇見的問題了,但是家長要明白,孩子厭學是有前兆,并不是說厭學就開始厭學的,所以家長想要幫助孩子克服厭學,就需要多關(guān)注孩子,在孩子才出現(xiàn)這種情緒的時候,就要幫助孩子克服,以免造成更大的影響。
孩子厭學表現(xiàn)有哪些
1、沒有學習興趣。興趣是激發(fā)孩子學習的動力,如果沒有學習興趣,就算再好的老師都無濟于事。
2、遲到曠課甚至逃學。因為孩子對學習沒有興趣就會曠課甚至逃學,而這種情況有一次就會有第二次。
3、破壞紀律、頂撞老師。因為孩子的自尊心很強,在課堂上表現(xiàn)的不好,被老師批評后就會頂撞老師。
4、精力分散、上課走神、注意力也常常不能集中。因為沒有學習的興趣,上課就會走神,無法集中注意力。
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厭學是孩子對學習的一種態(tài)度,孩子一旦厭學,就會對學習不感興趣,從而導致學習不用心,學習下降等情況。家長一定要想辦法緩解孩子的這種情緒,家長要明白厭學情緒不是一時就產(chǎn)生的,必然是有跡象表明的,家長一定要注意觀察孩子的表現(xiàn)。
孩子厭學有哪些表現(xiàn)
1、自我貶低。一些厭學孩子在學習成績上遇到挫折后,自覺低人一等,極端自卑,感到自己在各個方面都不如別人。不是反思自己的學習方法和努力程度,而是自我懷疑、自我否定,認為自己的智力發(fā)育落后,不是學習的材料。目前的失敗是由于自己的能力不如別人,失敗也是自然的事情,這種情況是不能通過自己的努力來更改的。
2、討厭討論學習。這種情況表現(xiàn)為不愿意和家長討論學習,對于父母的過正常過問要么沉默不回答,要么用別的話題繞開,甚至是表現(xiàn)為不耐煩甚至煩躁。
3、情緒波動明顯。當孩子在學習上感受到了過大的壓力之后,他們可能不愿意與父母說,但會在平時的情緒中表現(xiàn)出來。早起上課時不耐煩,沮喪,悶悶不樂的;一打開書上課就開始犯困,感覺特別累;父母一說到學習上的事情就開始頂嘴,脾氣暴躁,甚至會抱怨老師。
4、找各種借口不去上學。有些孩子一到上學時間就開始“肚子疼”“頭疼”,這里不舒服那里不舒服,借口不去上學。對于要去上學又哭又鬧。
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所謂厭學狀態(tài)是指孩子由于各種原因不喜歡學習,不明確說“我不愛學習”就是厭學,很多不明顯的行為就是厭學的表現(xiàn),我們先來說說關(guān)于孩子厭學的表現(xiàn)。
孩子厭學的表現(xiàn)
1、要求陪伴
有的孩子做作業(yè)的時候,一定要家長在旁邊看著才愿意坐在椅子上,一旦視線離開家長,就開始東摸西摸上廁所,就是坐不到書桌前,這種需要靠父母“盯著”才能繼續(xù)完成作業(yè)的現(xiàn)象,已經(jīng)表明孩子出現(xiàn)了厭學情況。
2、對抗
有孩子在寫學習這件事上和家長吵架,家長一提要寫作業(yè),孩子不耐煩,甚至煩躁。當父母和孩子談論成績時,孩子很不耐煩。他們并沒有明確地不喜歡學習,但他們的態(tài)度說明了問題。
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初中的孩子正值青春期,也是逐漸遠離父母的時候,他們開始有自己的小心思、小秘密,不會與父母溝通交流,這個時候也最容易出現(xiàn)叛逆厭學的情況,家長一定要正確引導,讓孩子在這個關(guān)鍵時期不掉鏈子。
初二孩子叛逆厭學的表現(xiàn)
1.定力不強,容易被誤導
有些初中生,在剛剛進入校園時,是一個十分乖巧聽話的學生。而在學習的過程中接觸到學校外面的一些人和事,就會不自覺的進行模仿,而后把這些惡習帶到學校中。很多愛打架、逃課的學生都是由于定力不強,受到校外不良因素的影響而產(chǎn)生了青春期叛逆心理。
2.厭學、逃學
這種現(xiàn)象在學校中也是十分普遍的,尤其到了初三復習時。很多學習成績差的學生,由于成績落后,對學習失去信心,就產(chǎn)生了叛逆心理,厭學、逃學,不聽老師的話。
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父母都希望自己的孩子學習好,將來以后能夠有自己的發(fā)展。但是隨著孩子年齡的增長,他們也都有了自己的想法,有的叛逆不想上學,有的厭學,還有的甚至已經(jīng)輟學進入了社會。當孩子出現(xiàn)厭學情緒的時候,家長要先了解原因,然后再疏導孩子厭學的情緒。
青春期孩子厭學的表現(xiàn)
1、沒有學習興趣。興趣是激發(fā)孩子學習的動力,如果沒有學習興趣,就算再好的老師都無濟于事。
2、遲到曠課甚至逃學。因為孩子對學習沒有興趣就會曠課甚至逃學,而這種情況有一次就會有第二次。
3、破壞紀律、頂撞老師。因為孩子的自尊心很強,在課堂上表現(xiàn)的不好,被老師批評后就會頂撞老師。
4、精力分散、上課走神、注意力也常常不能集中。因為沒有學習的興趣,上課就會走神,無法集中注意力。
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在孩子的成長過程中,最好的陪伴不是同學、不是老師,而是有父母的關(guān)愛有一個溫暖的家庭。所以當孩子缺乏父母關(guān)愛的時候,很容易出現(xiàn)叛逆的情緒,這些現(xiàn)象的出現(xiàn)都會嚴重影響孩子的身心健康。為了孩子健康快樂的成長,家長要多關(guān)心、多陪伴孩子。
孩子缺乏父母關(guān)愛的四種表現(xiàn)
1、說話聲音小。有些父母因為工作的原因,會把孩子交給老人照顧,雖然到了周末會買些吃的玩的回家陪孩子,但是這些都替代不了孩子心理的需求。如果孩子長時間缺少父母的陪伴和愛的保護,可能會讓他有膽小、不敢大聲說話的行為,長期以往會讓孩子出現(xiàn)自卑的心理,嚴重的還會影響健康。
2、害怕去人多的地方。孩子的性格受環(huán)境、人物、教育等因素,也會發(fā)生不同的變化,在生活中也常發(fā)現(xiàn),家長活潑愛說的,孩子也會比較善于表達和表現(xiàn)自己,但要是家長沉默寡言,或者有其他負面情緒,也會間接的影響著孩子的心理。如果孩子在不良環(huán)境中生活,并且表現(xiàn)出害怕去人多的地方,家長就要注意了,孩子的心理可能已經(jīng)受到了影響。
3、害怕和別人說話。有些家長要是在老師家訪時,聽到孩子膽量比較小,不敢和老師交流。就會帶著孩子參加各種鍛煉,但爸媽們要清楚,膽量小和自卑是不一樣的,自卑是一種心理的變化,需要從孩子的心理去關(guān)注。
4、討好型人格?!坝懞眯汀比烁竦暮⒆?,喜歡從別人的滿足中獲取成就感與滿足感。希望自己做的事情,能夠迎合別人,別人滿足了自己也就滿足了。同樣,非常害怕遭受拒絕,會認為是自己做得不夠好。