怎樣讓孩子自主學(xué)習(xí)

自主學(xué)習(xí)是一種自發(fā)的學(xué)習(xí)行為，在沒有家長和老師催促的情況下，通過閱讀、聽講等方式來學(xué)習(xí)的行為。孩子擁有了自主學(xué)習(xí)的能力，家長在孩子的學(xué)習(xí)上基本可以放心了。那么，怎樣讓孩子自主學(xué)習(xí)？

怎樣讓孩子自主學(xué)習(xí)

1、教孩子每天統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí) 　　

撫養(yǎng)孩子是個漸行漸遠(yuǎn)的過程，是個推出去的過程，家長的根本職責(zé)就是培養(yǎng)孩子擁有離開我們的會生活、會交往、會做事、會學(xué)習(xí)的能力。有的孩子不會學(xué)習(xí)是沒有掌握學(xué)習(xí)的方法，不會統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，因而事倍功半，沒有好的效果。家長應(yīng)該做的是指導(dǎo)、是教方法。家長可以啟發(fā)孩子思考當(dāng)天都有哪些任務(wù)，諸如新學(xué)的是什么，需要復(fù)習(xí)的是什么，作業(yè)是什么，練習(xí)卷有哪些等等。然后根據(jù)這些任務(wù)讓列一個表，教孩子完成一樣在后面打鉤。

2、從小培養(yǎng)孩子的自立能力  　　

從小時候起，就讓孩子學(xué)會自己的事情自己做，比如說自己系鞋帶、穿襪子、按時完成作業(yè)。即使是簡單、瑣碎的事情，也要訓(xùn)練孩子讓他們自己作出判斷，自己動手，這樣到了青少年時期，孩子的自控能力就會大大提高。

自主學(xué)習(xí)即孩子不被別人支配，自動自發(fā)學(xué)習(xí)的一種狀態(tài)。不受來自老師和父母的干擾和強(qiáng)迫，通過學(xué)習(xí)，閱讀，聽講等方法，讓自己開悟，達(dá)到自主學(xué)習(xí)的結(jié)果。但是如今大多數(shù)的孩子自制力都比較差，缺乏自主學(xué)習(xí)的意識。那么，怎樣才能讓孩子自主學(xué)習(xí)？

怎樣才能讓孩子自主學(xué)習(xí)

1、從小培養(yǎng)孩子看書

對于孩子來講，閱讀是一個應(yīng)該從小開始培養(yǎng)的好習(xí)慣。在兒子很小的時候，每天睡前我都會和他一起讀書，一起享受讀書帶來的快樂與幸福。讓孩子盡可能從小多接觸書籍，培養(yǎng)濃厚的閱讀興趣，以后她就能自己學(xué)會找書來讀，通過不斷的積累與學(xué)習(xí)，相信她能夠從書中獲得極大的精神享受。

2、不要用分?jǐn)?shù)衡量孩子

評價(jià)一個孩子的好壞并不僅僅只看分?jǐn)?shù)一個方面，它還包括德智體美等多個方面?，F(xiàn)在社會需要各種各樣的人才，家長不要只盯著眼前的分?jǐn)?shù)。

就像每個孩子的性格各不相同一樣，其實(shí)每個孩子對于學(xué)習(xí)的態(tài)度也是不同的，有的孩子十分喜歡學(xué)習(xí)，覺得學(xué)習(xí)是十分重要的，而有的孩子就十分討厭學(xué)習(xí)，覺得學(xué)習(xí)十分枯燥乏味。那么怎樣讓孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度？

怎樣讓孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度

1、要讓孩子有時間觀念，做作業(yè)的時候不能消極拖拉。這種情況下，家長最好幫助孩子制定時間安排表，在有限的時間里做到效率最大化。

2、父母以身作則，不玩兒手機(jī)不看電視。當(dāng)父母負(fù)責(zé)監(jiān)督孩子的時候，更加應(yīng)該規(guī)范自己的行為，可以在孩子寫作業(yè)的時候，自己看一些書，提高文化修養(yǎng)，做孩子的正面的榜樣。

3、對孩子的成績要實(shí)事求是。對于孩子的成績要進(jìn)行橫豎對比，該表揚(yáng)的表揚(yáng)，該批評的批評，避免孩子對自己的成績產(chǎn)生錯誤認(rèn)識，但是要注意和孩子溝通的態(tài)度。

4、很多家長都說孩子對學(xué)習(xí)不感興趣，其實(shí)興趣和學(xué)習(xí)主動性是相近的，有了興趣就有動力去鉆研學(xué)習(xí)。所以我們常聽說一句話，興趣是孩子最好的老師。家長培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣也不是說一定要讓孩子覺得學(xué)習(xí)是快樂的，我們退而求其次，至少不能讓孩子覺得學(xué)習(xí)是痛苦的事情。

學(xué)習(xí)應(yīng)該是大多數(shù)孩子都不喜歡的事情，就算是成績好的孩子對學(xué)習(xí)也不一定是真的熱愛，因?yàn)樵诤⒆友壑?，學(xué)習(xí)是一件事非常費(fèi)腦又非常辛苦的事情，所以會有很多孩子產(chǎn)生厭學(xué)的心理障礙。作為父母，一定要積極引導(dǎo)他們，幫助他們重新點(diǎn)燃對學(xué)習(xí)的熱情。那么，怎樣讓孩子愛學(xué)習(xí)呢？

怎樣讓孩子愛學(xué)習(xí)

1.懂得好好說話

為什么現(xiàn)在總是提倡鼓勵教育比挫折教育多？就是因?yàn)楹⒆釉诩彝ソ逃?，更需要愛的教育。愛，最直接的方式就是用言語表達(dá)。家庭對孩子的教育，都是從父母“好好說話”開始的。因此在學(xué)習(xí)上，要多聽聽孩子的想法，多跟孩子好好溝通。孩子想看什么？想學(xué)什么？遇到了哪些問題？這都很重要。只有孩子得到父母平等的交流，他們才會愿意聽你的話，而不是在你嚴(yán)厲的重壓下去學(xué)習(xí)。記住，人都有逆反心理的，無論大人還是孩子。正確的鼓勵，孩子的積極性就會越高，就會主動去學(xué)習(xí)。

2.不拿孩子做比較

很多父母愛拿孩子做比較，目的是為了給自己家的孩子一個奮斗和努力的目標(biāo)，激發(fā)孩子更大的潛力。其實(shí)，這種教育方式是錯誤的。這樣做不僅難以起到一種激勵的作用，還會損傷孩子的自尊心和上進(jìn)心，甚至讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡感。作為父母，切忌將自己的孩子和別人家的孩子去做比較。每一個孩子都有他的個性，每一個孩子也都應(yīng)該從他自己實(shí)際的基礎(chǔ)上發(fā)展。因此，孩子出了問題或是學(xué)習(xí)成績差，應(yīng)從孩子實(shí)際的基礎(chǔ)出發(fā)，尋找原因與差距，而不是拿孩子跟別人比較。如果非要比，那就讓孩子跟自己比，今天跟昨天比。

現(xiàn)在的孩子大多都缺乏自主學(xué)習(xí)能力，日常的學(xué)習(xí)作業(yè)也都是靠著家長的催促才完成，所以家長要想要讓孩子主動學(xué)習(xí)，首先要提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，不然的話他們是不會去主動學(xué)習(xí)的。那么怎樣培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力？

怎樣培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力

1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

興趣是最好的老師，這一句話一點(diǎn)也不假。只是很多家長卻不以為然。大多數(shù)家長為了孩子能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，告訴孩子除了學(xué)習(xí)，其他一切事情都不需要插手。在物質(zhì)上無條件滿足孩子，給孩子創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)需求。殊不知，越是優(yōu)越的物質(zhì)條件，越容易導(dǎo)致孩子生活在滿足之中，反而對學(xué)習(xí)提不起興趣，沒有學(xué)習(xí)追求。條件過于優(yōu)渥，學(xué)習(xí)沒有了動力，失去興趣。孩子對學(xué)習(xí)失去興趣，即便坐到了書桌前，學(xué)習(xí)效率也是極低的。所以，要想讓孩子有學(xué)習(xí)的自覺性，首先要讓其認(rèn)識并體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂，學(xué)起來才有興趣和動機(jī)。

2、家長對孩子的期望值要恰當(dāng)

以前帶孩子去農(nóng)村學(xué)農(nóng)，看到孩子們在果園里摘蘋果。孩子們蹦著跳著從樹上摘下蘋果，有時用水沖沖，有時洗也不洗，擦擦蘋果皮就把蘋果吃掉了。再看看這些孩子平時在家里吃水果，都是家長把蘋果皮削好了，把蘋果切成片，擺在果盤里，牙簽插好了，遞到手上，孩子們還一副懶得吃的樣子。這就是我們說的“跳一跳摘到的蘋果”。對孩子學(xué)習(xí)也是一樣。家長要把對孩子的期望值設(shè)置在合適的水平。既不要大包大攬，直接把“蘋果”送到孩子手上，否則孩子就沒興趣；又要確保這個目標(biāo)是孩子跳一跳能碰到的，否則就會讓孩子失去信心。

孩子的學(xué)習(xí)是一個家庭中最重要的事情，所以家長在孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣上應(yīng)該積極引導(dǎo)給予幫助，養(yǎng)成孩子自覺學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么，怎樣才能讓孩子自覺學(xué)習(xí)？

怎樣才能讓孩子自覺學(xué)習(xí)

1、創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

父母的言行舉止都在潛移默化地影響著孩子，要使孩子熱愛學(xué)習(xí)，家長需以身作則。如果父母休息時間經(jīng)?？磿x報(bào)，這無疑是給孩子作了好榜樣，家里有一種學(xué)習(xí)氣氛，這種氣氛是孩子學(xué)習(xí)的客觀環(huán)境，久而久之，潛移默化，孩子就會與書本交上朋友。

2、幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要方法。計(jì)劃上要注明什么時間做什么事情，父母監(jiān)督執(zhí)行。

學(xué)習(xí)是我們每個人都要會的一項(xiàng)技能，我們要活到老學(xué)到老，與時俱進(jìn)，關(guān)于孩子不愛學(xué)習(xí)這件事，家長也不要太過著急，給孩子一些緩沖的時間，慢慢引導(dǎo)孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，家長以身作則，在家里保持學(xué)習(xí)，相信孩子會受到這種積極的影響的，怎樣可以讓孩子愛上學(xué)習(xí)呢？

怎樣可以讓孩子愛上學(xué)習(xí)

1、發(fā)揮家長榜樣作用

要有家庭環(huán)境氣氛，就是家長首先要愛學(xué)習(xí)，從而帶動孩子也愛學(xué)習(xí)，這是最重要的第一方面。

2、讓孩子對學(xué)習(xí)不產(chǎn)生畏難情緒

把基礎(chǔ)知識掌握好。孩子之所以討厭學(xué)習(xí)，是因?yàn)楹芏嘀R點(diǎn)不會，題不會做，或者一做就錯。所以從孩子開始上學(xué)的時候，就堅(jiān)持每天讓孩子把老師當(dāng)天所講內(nèi)容，反復(fù)進(jìn)行復(fù)習(xí)，直到非常熟練為止。這樣做，孩子就對知識點(diǎn)爛熟于心，在課堂上就能夠大膽積極地回答老師提出的問題，孩子受到夸贊之后，更會激發(fā)他學(xué)習(xí)的積極性，讓他更加熱愛學(xué)習(xí)。