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初一的孩子考試考得很差怎么辦

2024-09-243339閱讀量
  • 初一的孩子考試考得很差怎么辦

    初一的孩子考試考得很差的解決方法:1、作為家長,在孩子考試成績不好的情況下,不要責(zé)備孩子,要多支持孩子;2、家長要學(xué)會(huì)跟孩子溝通、去鼓勵(lì)孩子,讓孩子增強(qiáng)自信;3、家長要正確看待分?jǐn)?shù),不必喜形于色;4、主動(dòng)幫助孩子總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),也要從自己的方面找原因;5、不能表現(xiàn)出很失望、痛心的情緒;6、父母少給孩子一些壓力,讓孩子快樂學(xué)習(xí)。

    初一的孩子考試考得很差怎么辦

    1、當(dāng)孩子考試成績不理想的時(shí)候,其實(shí)自己也是很難過的。所以,作為家長,在孩子考試成績不好的情況下,一定不要把責(zé)任全部怪到孩子身上。這個(gè)時(shí)候,孩子需要的是來自父母的支持,而不是責(zé)備。孩子才上一年級(jí),后面還有很多的時(shí)間,可以用來提高學(xué)習(xí)成績,所以,父母也不要太過看重這一次的考試成績。

    2、家長這個(gè)時(shí)候更不要生氣,認(rèn)為孩子撒謊什么的,而是要學(xué)會(huì)跟孩子溝通、去鼓勵(lì)孩子,讓孩子增強(qiáng)自信。而且家長們要在孩子考試失利的時(shí)候多多關(guān)心孩子,幫助孩子總結(jié)這次考試沒有考好的原因,幫孩子找到學(xué)習(xí)的信心。

    3、家長要正確看待分?jǐn)?shù)。對(duì)孩子的成績應(yīng)有個(gè)全面評(píng)價(jià),而不被其左右。此外,成績好的固然可喜,但家長也不必喜形于色,畢竟它是一個(gè)階段考試,知識(shí)考查有限。

    4、主動(dòng)幫助孩子總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),也要從自己的方面找原因,制訂出具體的努力措施。幫助孩子建立錯(cuò)題本。很多錯(cuò)題孩子一錯(cuò)再錯(cuò),不知改正,那么如何克服這種粗心呢?我們就應(yīng)該采取用錯(cuò)題本的方法了。

  • 初一孩子父母一說就發(fā)脾氣怎么辦

    情緒本身沒有對(duì)錯(cuò),大多數(shù)孩子喜歡發(fā)脾氣只是發(fā)泄情緒的其中一種方式,而且是錯(cuò)誤的表達(dá)方式,只要父母的合理引導(dǎo),孩子就能學(xué)會(huì)如何正確地表達(dá)自己的情緒。

    初一孩子父母一說就發(fā)脾氣怎么辦

    與孩子談話中免不了發(fā)生矛盾,容易引發(fā)沖突,這是很正常的事請(qǐng)。面對(duì)這一系列的問題該怎么解決?其實(shí)當(dāng)你問出時(shí),你心里也有解決方案,只是想尋求更合適的方法去對(duì)待,讓孩子更利于與你交流互動(dòng),不會(huì)因?yàn)檫@些小事與你生分,影響你們之間的感情。

    現(xiàn)在網(wǎng)上非常流行的一話叫:“不陪孩子寫作業(yè),母慈子孝,一陪孩子學(xué)習(xí)雞飛狗跳”。這句話生動(dòng)的反映了家長在孩子日常教育中的現(xiàn)狀。

    1.回避易怒的因素

    盡量回避使自己發(fā)怒的人和事,減少發(fā)怒的機(jī)會(huì)。還有,當(dāng)心情不好的時(shí)候,可以把自己的心情告訴孩子,讓孩子理解,以免當(dāng)自己情緒失控時(shí),對(duì)孩子造成不好影響。

  • 孩子考試前焦慮家長應(yīng)該怎么辦

    我們首先要弄清楚,是什么導(dǎo)致了孩子在考試前的焦慮??荚囀菍?duì)孩子掌握的知識(shí)、能力進(jìn)行考核的一種方式。孩子們經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),通過考試來檢驗(yàn)自己對(duì)知識(shí)理解、熟練的程度,進(jìn)而可以查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步提升自己的能力。這本來是一件好事,但為什么許多孩子對(duì)于考試聞虎色變呢?

    孩子考試前焦慮家長應(yīng)該怎么辦

    幫助孩子提前準(zhǔn)備考試

    根據(jù)對(duì)孩子的了解,父母可以做一些預(yù)先應(yīng)對(duì)的工作??梢蕴嵝押图?lì)孩子提前規(guī)劃復(fù)習(xí),為考試做好準(zhǔn)備,這樣就可以避免因?yàn)闀r(shí)間不足和準(zhǔn)備不充分帶來的心虛感,增加自信心。

    和孩子一起做放松運(yùn)動(dòng)

    比如呼吸放松(閉上眼睛,關(guān)注呼吸和肌肉的放松運(yùn)動(dòng)),或者想象放松(想象自己喜歡的自然場(chǎng)景,感受自己置身其中的心情)、當(dāng)然還有跑步等。

  • 初一孩子做作業(yè)磨蹭怎么辦

    初一孩子做作業(yè)磨蹭,家長千萬不要一直催促,因?yàn)槟阍酱叽?,孩子就?huì)越磨蹭,家長首先要分析孩子出現(xiàn)這種情況的原因,再對(duì)癥下藥,幫助孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。

    初一孩子做作業(yè)磨蹭怎么辦

    1、有效管理時(shí)間,培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)。孩子的作業(yè)拖拉與平常生活磨蹭、遇到困難逃避分不開的。家長要與孩子一道分析作業(yè)中難度最大的、最重要的那部分,讓孩子首先完成這部分作業(yè)。當(dāng)孩子專注地處理好最重要最難的作業(yè)后,就會(huì)有一種滿足感與成就感,之后就可以戰(zhàn)勝更多地困難。

    家長還應(yīng)給拖拉的孩子制定規(guī)定最晚睡覺的時(shí)間,讓孩子知道規(guī)則,養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。沒完成作業(yè),讓孩子第二天去給老師解釋,自己承擔(dān)后果。

    2、改善學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵(lì)措施到位。孩子在家拖拉與學(xué)習(xí)環(huán)境有很大關(guān)系,家里環(huán)境如果以讓孩子分心的話,就可能造成孩子養(yǎng)成拖拉習(xí)慣。家長要給孩子提供相對(duì)安靜單獨(dú)的房間。孩子寫作業(yè)的時(shí)候,家長可以坐在一旁看孩子的書本,或是在一旁練字等,保持安靜,盡量不要發(fā)出任何噪音。

    3、適時(shí)榜樣示范,心理技術(shù)支持。家長可以給孩子做好榜樣,分享自己在工作中如何做到高要求、高效率、有比較強(qiáng)的時(shí)間觀念的。自己在家辦公時(shí)給孩子做好示范榜樣作用,自己如何在規(guī)定時(shí)間完成任務(wù)的。初一孩子拖拉還與孩子主觀專注力不集中是分不開的,家長可以嘗試多種方法提高孩子專注力。

  • 初三孩子考試就緊張?jiān)趺崔k

    初三的孩子臨近中考,而這個(gè)階段的他們學(xué)習(xí)壓力也是最重的,從而在這種高壓下,很多孩子在考前會(huì)由于緊張而出現(xiàn)各種各樣的狀況,嚴(yán)重的還會(huì)出現(xiàn)心理問題。但為了孩子可以取得一個(gè)好成績,家長一定要幫助孩子緩解這種現(xiàn)象。

    初三孩子考試就緊張?jiān)趺崔k

    1、主動(dòng)減少外部壓力。家長首要的就是自我檢查反省,檢視自己的教育理念、教育方式,是不是每天都在孩子的耳邊強(qiáng)調(diào)中考是多么多么的重要,是不是持續(xù)嘮叨分?jǐn)?shù)有多么多么的關(guān)鍵,甚至給孩子下死命令,威脅孩子要是中考成績沒考好就會(huì)怎么怎么樣。日常生活中的家長有一方或者雙方如此,孩子中考前必然壓力巨大、無比緊張。

    這個(gè)時(shí)候,家長首先就要以身作則,改正自己的言行,主動(dòng)為孩子減輕外部環(huán)境帶來的中考?jí)毫?。家長要理解并告訴孩子,條條大路通羅馬,即使中考分流到職業(yè)教育,只要自己肯努力,同樣可以擁有燦爛的人生。

    2、家長可以多和孩子聊聊學(xué)習(xí)。家長對(duì)孩子考試緊張,多半是因?yàn)閷?duì)孩子的水平?jīng)]有把握,不知道能考好還是考差,不妨找時(shí)間多和孩子聊聊。

    比如考試后可以問問孩子:這次考試感覺怎么樣?成績下來以后可以問問孩子,考試中最滿意的地方是什么?最不滿意地方的是什么?下次打算如何改進(jìn)?通過這幾個(gè)問題,可以知道孩子的學(xué)習(xí)情況,而且這樣的提問有助于幫孩子進(jìn)行考試總結(jié),有助于下次考試。

  • 初一的男孩子不聽話怎么辦

    隨著年齡的增長,步入初中階段的孩子們也基本上都已經(jīng)一只腳步入了青春期,而處于青春期的孩子很容易做出各種各樣叛逆的行為,比如厭學(xué),跟家長對(duì)著干等等。如果家長引導(dǎo)不好,那勢(shì)必會(huì)讓孩子在叛逆的道路上越走越遠(yuǎn),甚至還可能會(huì)做出一些危險(xiǎn)的行為。

    初一的男孩子不聽話怎么辦

    1、保護(hù)孩子的自尊,在教育孩子的時(shí)候切忌翻舊賬,更不要做出侵犯孩子隱私的舉動(dòng),別追著問他和什么人打電話和什么人發(fā)消息,壓迫式的提問只會(huì)讓人覺得反感和排斥。和孩子聊天而不是“審問”,從日常的對(duì)話溝通里了解孩子的近況。

    2、身教重于言教,所謂教育孩子,實(shí)際上是教孩子怎樣生活、怎樣做人。每個(gè)作家長的人都應(yīng)該明白,當(dāng)我們教育孩子應(yīng)該如何時(shí),應(yīng)該注意到我們自己是否正在身體力行地實(shí)踐著這些道理。孩子也在察言觀色,他們會(huì)從我們身上學(xué)習(xí)生活。

    有的時(shí)候,孩子做作業(yè)累了,抬起頭來看到我們?cè)谕媾?、在喝酒、在閑聊,他的學(xué)習(xí)意志也會(huì)減弱;如果他看到的是父母仍在忙于工作上的事情、忙于學(xué)習(xí)提高、忙于勞作,孩子也會(huì)珍惜自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。

    3、放開雙手,每一位父母都希望孩子能夠健康快樂的成長,希望自己能夠給孩子一定的經(jīng)驗(yàn),讓他在自己的人生路上少吃一些苦。但是人生畢竟是孩子自己的,身為父母沒有辦法去替他做任何事。與其將孩子束縛在自己的身邊,倒不如放開雙手,讓他去闖蕩這個(gè)世界。

  • 孩子怕考試怎么辦

    考試是檢驗(yàn)孩子最近的學(xué)習(xí)成果,也是幫助孩子查缺補(bǔ)漏的最好方式。但有些孩子受某些因素的影響,非常害怕考試,每次在考試之前,都會(huì)產(chǎn)生許多負(fù)面情緒,甚至?xí)氡M各種辦法來逃避考試,這讓父母非??鄲?。

    孩子怕考試怎么辦

    1、端正心態(tài),從另一個(gè)角度看待考試。讓自己的孩子知道考試的意義,考試的分?jǐn)?shù)只是表面現(xiàn)象,它的本質(zhì)是檢測(cè)最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,期中考試是檢測(cè)前半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,期末考試是檢測(cè)一整個(gè)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果,并沒有跟孩子的未來與前途直接聯(lián)系在一起。

    因?yàn)閷W(xué)??荚嚽啊吧接暧麃盹L(fēng)滿樓”的氣氛,很容易過度夸大考試的影響,讓孩子潛意識(shí)以為萬一考試考不好會(huì)有很嚴(yán)重的后果,所以最重要的是以平常心對(duì)待考試,讓孩子在心里不斷暗示自己:把注意力放到復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),解答考試題目上,相信努力一定有收獲,自信可以考好,以自信而平常的態(tài)度面對(duì)考試。

    2、關(guān)注過程,淡化成績。告訴孩子,考試的目的就是為了發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中存在的問題和不足,通過采取切實(shí)可行的措施加以改進(jìn),不斷完善自我,從而不斷進(jìn)步。

    家長平時(shí)要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)狀態(tài),淡化考試成績,讓孩子覺得只要平時(shí)努力學(xué)習(xí)就行。家長不要太關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)和名次,更不要把孩子的成績和自己的面子聯(lián)系在一起而徒增煩惱。

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