初一學(xué)生叛逆期是怎樣教育

這個(gè)年齡的就是叛逆期，作為父母應(yīng)該正確的看到孩子的青春期，叛逆是必然的，關(guān)鍵是父母要花時(shí)間和心思在孩子身上。那么，初一學(xué)生叛逆期是怎樣教育？

初一學(xué)生叛逆期是怎樣教育

1、溝通

孩子的叛逆只是意味著他們開始對(duì)事物有了自己的想法，這在我們父母眼中可能是錯(cuò)誤的或幼稚的，這很正常。在這種情況下，切記不要隨心所欲，與孩子溝通，了解孩子的想法，然后與朋友一起幫助他思考什么。叛逆引起的矛盾往往是由于缺乏溝通造成的。

2、耐心

沒有什么會(huì)立即發(fā)生，這需要時(shí)間。仔細(xì)觀察孩子的成長(zhǎng)，無論出現(xiàn)什么問題，首先要考慮的就是先把事情說清楚，想好辦法解決。這需要耐心，尤其是叛逆的孩子。

很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子進(jìn)入叛逆期后，想與孩子溝通變得越來越困難，孩子不是愛答不理就是大發(fā)脾氣，溝通根本進(jìn)行不下去，其實(shí)家長(zhǎng)與叛逆期的孩子交流，是要掌握一定技巧的，要多理解孩子，少些說教和嘮叨，給孩子更多自主權(quán)。

叛逆期的小孩子該怎樣去溝通教育

不要過于嘮叨

青春期的父母黃金準(zhǔn)則就是不能嘮叨，少說多做。因?yàn)楹⒆咏?jīng)歷了十幾年的灌輸式教育，會(huì)慢慢的產(chǎn)生疲勞感。在青春期是人生觀和價(jià)值觀完善的時(shí)候，孩子都會(huì)有自己的想法，希望能迫切的表達(dá)出來，而且有獨(dú)立的意識(shí)，非常反感家長(zhǎng)的價(jià)值觀植入。

要與孩子產(chǎn)生雙向溝通

溝通屬于雙向性的，必須要讓孩子有機(jī)會(huì)表達(dá)出自己的想法。在青春期孩子都會(huì)有自主權(quán)的需求，家長(zhǎng)需要給孩子足夠的面子，這樣才能消除溝通障礙，讓溝通變得更加順利。在一些比較小的事情選擇上應(yīng)該給孩子充分的自主權(quán)，即使把事情做砸也是在接受的范圍之內(nèi)。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期，無論是男孩女孩都會(huì)經(jīng)歷叛逆期，叛逆期家長(zhǎng)的教育方式將對(duì)孩子產(chǎn)生較大的影響，如多傾聽孩子，多與孩子交流，尊重孩子，給孩子足夠的個(gè)人空間等。

初一女生叛逆期該怎么教育

積極傾聽：對(duì)于青春期的孩子，尤其是處于叛逆期的小女孩，傾聽她們的想法和感受是非常重要的。此時(shí)，需要保持開放和尊重的態(tài)度，讓她們感到被理解和接納。

設(shè)立合理規(guī)則：家庭規(guī)則對(duì)于青春期孩子的行為控制是非常重要的。同時(shí)，規(guī)則需要公正、合理，能讓孩子理解和接受。

不要過分溺愛孩子：咱們常常說“男孩子要窮養(yǎng)，女孩子要富養(yǎng)”，女孩子從小需求被父母寵愛，可是父母千萬不要溺愛。“愛子猶如殺子”是價(jià)錢年古人傳下來的經(jīng)驗(yàn)，這絕對(duì)不是一句廢話，要正確的愛，孩子才會(huì)有自己的六合和觀念。

多用賞識(shí)的眼光看孩子：關(guān)于初中叛逆期的孩子，家長(zhǎng)不能再過多地批判指責(zé)了，應(yīng)該多用賞識(shí)的眼光對(duì)待孩子，讓孩子覺得在家長(zhǎng)的眼里，自然也沒有那么糟糕，家長(zhǎng)仍是喜歡自己的。

很多家長(zhǎng)提到孩子的叛逆期就頭疼，因?yàn)榕涯嫫诘暮⒆邮鞘蛛y管理的，這個(gè)時(shí)期，很多孩子會(huì)出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定，不愿與家長(zhǎng)溝通，甚至出現(xiàn)打罵家長(zhǎng)的現(xiàn)象，那么，當(dāng)孩子出現(xiàn)這種情況時(shí)，家長(zhǎng)該如何教育和引導(dǎo)呢？

男孩13歲叛逆期要怎樣教育或開導(dǎo)呢

父母不能對(duì)孩子動(dòng)手。青春期的孩子，你越想控制，他們?cè)绞遣磺?；你越是打罵，他們?cè)绞桥涯?。家長(zhǎng)要調(diào)整好自己的心態(tài)，少一分責(zé)怪，多一體諒，多一點(diǎn)耐心和包容。和青春期孩子建立良好關(guān)系的最好途徑就是平等、尊重，父母要努力和孩子站在同一陣營(yíng)，保持親子溝通的順暢。

多與孩子溝通。父母要正確的和孩子溝通，這個(gè)時(shí)期的孩子大都不愿意和父母溝通交流，認(rèn)為父母很啰嗦，總是管閑事，作為父母，要先了解孩子的心理，然后在對(duì)癥下藥，必要的時(shí)候你還可以找你孩子的朋友了解情況，以便可以更好的和孩子交流。

和孩子平等交往。孩子長(zhǎng)大了，有自己的想法了，作為父母不能在想孩子小時(shí)候那樣事事給孩子拿主意，要更多地聽聽孩子的建議，對(duì)于你認(rèn)為不對(duì)的你可以給孩子提提意見，幫助他改正，態(tài)度要和藹，千萬不能夠強(qiáng)制性的讓孩子按照你的想法來做事，那只會(huì)讓孩子和你越來越遠(yuǎn)。

明確規(guī)則。在叛逆期，孩子可能會(huì)挑戰(zhàn)家庭規(guī)則。家長(zhǎng)應(yīng)與孩子共同制定一些合理的規(guī)則，確保他們理解這些規(guī)則的原因和重要性。例如，可以討論學(xué)習(xí)、作息和社交的相關(guān)規(guī)則，讓孩子參與制定過程，增強(qiáng)他們的責(zé)任感。

孩子進(jìn)入叛逆期，無論是心理還是行為都會(huì)發(fā)生比較大的變化，其中孩子不愿與父母溝通交流是一個(gè)備受關(guān)注的現(xiàn)象，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多，包括青春期變化、父母教育方式不對(duì)，壓力過大等。

十歲女孩叛逆期要怎樣教育或開導(dǎo)呢

不要去命令孩子。許多家長(zhǎng)在平常日子中都愛去命令孩子。孩子叛逆期階段，自我意識(shí)會(huì)出現(xiàn)增強(qiáng)，巴望被當(dāng)作成人對(duì)待，所以導(dǎo)致許多孩子不樂意遵從家長(zhǎng)的命令。假如家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子，就會(huì)引發(fā)孩子的惡感，從而造成叛逆心思。

多了解容納。叛逆期是每個(gè)孩子的必經(jīng)之路。家長(zhǎng)之前也都經(jīng)歷過這個(gè)時(shí)期，能夠站在孩子的立場(chǎng)上換位思考一下，從過來人的角度來給孩子一些建議，協(xié)助孩子去排解負(fù)面的情緒，多去了解容納孩子，加強(qiáng)和孩子的親子關(guān)系。

家長(zhǎng)一定要交流引導(dǎo)，當(dāng)孩子已經(jīng)早戀時(shí)，不要壓榨，正值叛逆期，越壓榨越反抗。作為家長(zhǎng)應(yīng)理性面對(duì)，認(rèn)識(shí)早戀有或許產(chǎn)生的相關(guān)問題，乃至樹立孩子正確的戀愛觀，引導(dǎo)其向正確的路途前進(jìn)。

營(yíng)造信任感。信任感是減少隔閡，維系親子關(guān)系的重要一環(huán)，孩子信任父母，父母的教導(dǎo)會(huì)更有說服力，孩子更能聽進(jìn)父母說的話。反之孩子不信任父母，不愿意與父母交心相談，自然難以溝通。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期孩子是非常難管教的，他們通常變得情緒波動(dòng)大，不喜歡被束縛，喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威，還固執(zhí)己見，家長(zhǎng)若管理不當(dāng)，或加重孩子的叛逆情緒，將孩子推向一條不歸路。

叛逆期的男孩子該怎樣引導(dǎo)教育

調(diào)整心態(tài)。孩子叛逆是成長(zhǎng)的一種表現(xiàn)。這是很正常的成長(zhǎng)過程中必經(jīng)歷的。家長(zhǎng)要調(diào)整心態(tài)，不要孩子到了叛逆期就如臨大敵。要給予孩子耐心與關(guān)愛，幫助孩子慢慢的走出叛逆期，不要強(qiáng)制性的壓抑孩子的叛逆，這只會(huì)使孩子更加的不愿意和父母親近。

學(xué)會(huì)與孩子溝通。當(dāng)家長(zhǎng)與孩子產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，你們之間最需要的不是應(yīng)該聽誰的，而是心平氣和的溝通，找出產(chǎn)生矛盾的原因，一起解決問題。你既是家長(zhǎng)也應(yīng)該是孩子的朋友，平常的時(shí)候多和孩子溝通交流一下，不要進(jìn)行說教式的溝通。

給孩子空間，尊重孩子。孩子在慢慢成長(zhǎng)的過程中，也在慢慢的擁有自己的思想與隱私。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手，給孩子空間，尊重孩子的決定。不要總是把自己的想法強(qiáng)加在孩子身上，這只會(huì)把孩子越推越遠(yuǎn)。

善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。叛逆只是在一個(gè)特殊時(shí)期的特殊表現(xiàn)，并不能因此而抹殺孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。家長(zhǎng)不能帶著叛逆的有色眼鏡，便否定孩子的所有。每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，越是叛逆期，越要給予孩子鼓勵(lì)和愛。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期，孩子叛逆期的來臨有早有晚，一些孩子在小學(xué)就進(jìn)入了叛逆期，一些孩子則在大學(xué)才進(jìn)入叛逆期，對(duì)待不同年齡的孩子叛逆，家長(zhǎng)要采用不同的教育和引導(dǎo)方法。

六年級(jí)學(xué)生叛逆期教育方法

六年級(jí)了正是孩子形成獨(dú)立人格和思想的叛逆時(shí)期，對(duì)于這個(gè)時(shí)期的孩子，首先要找出原因，看是家庭教育的問題還是孩子自身其他問題，如早戀，迷上游戲等。

其次要對(duì)癥下藥進(jìn)行溝通疏導(dǎo)，改變教育方法，切記要以理服人，不可簡(jiǎn)單粗暴。再次找到閃光點(diǎn)讓其放大，讓孩子獲得承認(rèn)感，自豪感。

還有就是給孩子提供一個(gè)情感渲泄的機(jī)會(huì)，別讓他們把一些心中不解，委屈，怨恨等憋在心中。

另外，建立信任關(guān)系，孩子需要感受到家長(zhǎng)的理解和支持。嘗試與孩子建立一種開放、誠(chéng)實(shí)的溝通方式，讓他們知道他們的感受被聽到和理解。