青春期孩子迷茫困惑沒有動力

每個人都有上進的欲望，都希望自己活得好，有質(zhì)量。青春期的孩子沒動力，就是在學習上沒有體驗到成功帶來的成就感，經(jīng)歷的失敗太多，覺得自己不行，沒有了信心，那么青春期孩子迷茫困惑沒有動力怎么辦呢？

青春期孩子迷茫困惑沒有動力怎么辦？

1、家長要與孩子建立和諧的親子關(guān)系。家長要用平等、民主的方式與孩子進行交流，要意識到孩子已經(jīng)長大，我們要學會尊重孩子、肯定孩子。只有我們把孩子當成朋友，孩子才愿意把自己的心里話說給父母聽，我們做父母的才知道孩子心里面到底想要什么？

2、家長與孩子在建立了相互信任的關(guān)系以后，要經(jīng)常與孩子溝通、交流，積極引導孩子，讓孩子樹立一個人自己向往的人生目標。在孩子確定了自己的人生目標的基礎(chǔ)上，家長與孩子一起來共同商量如何去實現(xiàn)孩子自己的人生目標。具體來說就是讓孩子必須做到近期有計劃，遠期有規(guī)劃，一步一個腳印，踏踏實實地去實現(xiàn)自己的人生目標，這樣一來，孩子就會徹底地擺脫青春期迷茫了。

3、家長要培養(yǎng)孩子健康的興趣愛好，讓孩子積極參加戶外體育運動。比如跑步、游泳、爬山等等……通過體育鍛煉不光能夠強健孩子的體魄，還能夠讓孩子變得自信、樂觀、積極向上。

4、讓孩子結(jié)交有理想、有追求的朋友，有了這些朋友正能量的影響，孩子就會變得積極、樂觀，并且充滿正能量！

現(xiàn)在孩子成熟的比較早，特別是青春期的時候經(jīng)常會冒出天馬行空的想法。這個時候家長要學會尊重孩子，盡量的去給予他自由，學會放手。

青春期孩子的困惑有哪些

1、對自己的形象高要求青春期的少男少女們開始更加的注重自己的外在形象問題，開始對自己的發(fā)型，肌膚，衣著打扮，體型等等各方面形象，有了更高的關(guān)注，有些少男少女甚至出現(xiàn)對自己的外在形象，出現(xiàn)過分挑剔的行為。

2、心靈空虛，精神不佳“無聊，不感興趣?！笔乔啻浩谏倌猩倥啻浩诰C合癥的一大表示，對于事物沒有足夠的激情和耐心，常感生活無聊，無所事事，對任何事情都沒有興趣，提不起精神，負面情緒過重。

3、異性吸引，情感萌芽青春期很多少男少女，開始認清了男女之間的差別，開始有了異性的概念，并且慢慢的對異性有了好感，進入青春期后，青少年更容易對異性的言行舉止過分敏感，把這些純粹的好感當成愛情。

4、個人情緒波動過大青春期的少男少女都相應(yīng)的有了自己的個人主觀意識，面對學習，生活，交友等等方面的沖擊時，往往自我控制能力低，易造成較大的情緒波動，容易過分的沮喪，壓抑，失望，極度興奮等等情緒。

青春期的孩子沒有朋友，家長一定要想辦法培養(yǎng)孩子的社交能力，因為社交對于孩子來說，是很重要的。家長可以通過帶孩子多參加一些活動，增加孩子交往的通道，幫助孩子打開心扉。

青春期的孩子沒有朋友怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的興趣愛好，多一個與人交往的窗口。部分孩子進入青春期之后，就喜歡宅家里，從來不會周末約上同學玩耍，就算是父母邀請孩子一起爬山、運動等，孩子依然一動不動。

孤僻的孩子，往往是缺乏興趣愛好的，所以他們常常是活在一個人的世界里，難以融入同齡人的生活圈子。面對這種情況，我們可以培養(yǎng)孩子廣泛的興趣，這無異于就為孩子增加了一個與人交往的窗口。

2、創(chuàng)造機會，讓孩子與同齡人多接觸。如果自己的孩子，是一個性格比較內(nèi)向的孩子，不太愿意主動向別人推薦自己。建議各位家長可以適當干預(yù)，幫助孩子打開心扉。比如：周末的時候，邀請親戚、朋友、鄰居家的孩子或者孩子的同學，來家里玩耍。給孩子創(chuàng)造一個能夠與人交流的環(huán)境，可以增加孩子對別人的了解，也可以增加別人對孩子的了解。

3、鼓勵孩子多參加集體活動。作為父母，我們平時就應(yīng)該多鼓勵孩子參加集體活動，當孩子通過集體活動感受到關(guān)愛和溫暖的時候，孩子就更愿意敞開自己的心扉，與別人交朋友。

進入青春叛逆期的孩子一般都處于初高中階段，這個時期，孩子的性格將發(fā)生較大變化，可能會出現(xiàn)頂撞父母，不愿意去學校的現(xiàn)象，一些家長面對孩子的這些表現(xiàn)，非常生氣，企圖通過武力來讓孩子改正，結(jié)果往往落得親子關(guān)系破裂的局面。

青春期孩子叛逆不想上學怎么辦

傾聽孩子的心聲。要傾聽孩子的心聲，理解他們內(nèi)心的真實感受。與孩子進行坦誠的對話，詢問他們對學校的看法，發(fā)現(xiàn)問題的根源。不要急于給予解決方案，而是先讓孩子暢所欲言，表達他們的情感和疑慮。

建立信任關(guān)系。在談話中，建立信任關(guān)系至關(guān)重要。讓孩子感受到你是一個可以依賴的人，而不是簡單地對他們進行批評或指責。通過理解和尊重，孩子更愿意分享內(nèi)心的想法，為解決問題打下基礎(chǔ)。

鼓勵興趣發(fā)展。了解孩子的興趣愛好，鼓勵他們追求自己感興趣的領(lǐng)域。通過培養(yǎng)興趣，可以增加學習的樂趣，激發(fā)孩子對學校的興趣，減輕他們的抵觸情緒。

適當降低要求，幫助孩子樹立自信。很多孩子不愿意去上學是因為在學習上找不到樂趣和成就感，逐漸喪失學習的信心，多次反復后就會形成一種習得性無助（既然我怎么做也成功不了，那就不做了）。

孩子成績不好一定是有原因的，家長先不要發(fā)火，否則孩子會更加的沒有自信心。既然孩子沒考好，那我們就多幫助孩子的學習，讓他總結(jié)沒考好的原因，積累下失敗的經(jīng)驗，只要孩子下一次考試的時候能夠進步就是好的。

青春期孩子成績不好怎么溝通

一，注意溝通頻率，不隨意說教！

我們要多久溝通一次？何時需要溝通？也是有講究的，比如我們大多數(shù)家長會選擇月考之后，期中考試之后，參加完學校組織的家長會之后。如果娃的學習成績波動比較大，特別是成績下滑明顯，那么這個時間溝通是非常有必要的。還有一種情況需要及時溝通，就是自己發(fā)現(xiàn)或者是老師反饋娃這段時間存在一些問題，要及時溝通。生活中切記不要一坐上飯桌就開始說，大小事嘮叨個不停。

二，注意溝通方式方法，及時觀察溝通效果

當我們發(fā)現(xiàn)孩子存在某種問題，需要溝通時，就要考慮如何來溝通效果會更好，是自己親自溝通，還是把問題私下反饋給老師或者跟娃玩的好的哥哥姐姐進行溝通。就比如說發(fā)現(xiàn)孩子早戀了，早戀對象是同班同學，如果把問題反映給班主任老師，老師可能通過同學之間調(diào)換個座位，或者是一次主題班會把這個問題就解決了。接下來我們再觀察需不需要自己再次溝通。

青春期的孩子自然帶有“叛逆”的屬性，這個時候的孩子是有自己的內(nèi)心想法的，他們渴望自己的想法得到尊重，不好管、頂嘴、玩手機、厭學以及離家出走，都是比較常見的情況。

青春期孩子不回家父母該怎么處理

注意語言，說話時注意語氣、語調(diào)與用詞。盡量避免使用命令的辭令，青春期的孩子不喜歡被命令、被駕馭、被強迫或被規(guī)定做任何事。有些字像“應(yīng)該”、“必須”、“務(wù)必”、“一定”等，都是激起反抗情緒的禍源，命令會引起抗拒的心理。

委婉的糾正孩子的錯誤，當孩子出現(xiàn)錯誤時，不要過份的指責與強調(diào)，應(yīng)該委婉的提出。如果你毫不留情地揪出他們的錯誤，就等于激起他們反對你。各位家長學會聆聽，提出問題和耐心的傾聽，就是給予別人必要的喘息時間，以便解除反抗的情緒。

父母發(fā)現(xiàn)孩子的興趣會影響功課時，不要立即禁止，最好多了解一些情況。如陪孩子去電子游戲中心，讓孩子討論他們的偶像，以此提醒什么是應(yīng)該學的，什么是不應(yīng)該學的。只有進入孩子的內(nèi)心世界，才能相處的更加融洽。當父母與孩子相處融洽，孩子就不會反叛了。

父母跟孩子像朋友一樣相處其實也是很重要的，父母可以跟孩子分享一些自己叛逆時做的事情，可以告訴他自己的一些難忘的經(jīng)歷，在言談中可以給他灌輸一些有益的思想。相反你一直打壓他的話后果只是事與愿違。

父母應(yīng)該放手讓孩子自我成長，但對于有些事情父母不是要擔心而是要干預(yù)。孩子無論學好學壞都是模仿，老話兒講，“學好不容易，學壞快著呢”。

青春期孩子結(jié)交了不良朋友怎么辦

1.不要希望你的孩子和你一樣，按照你喜歡的類型來選擇朋友

有的時候，或許是我們按照自己的喜好，自己的擇友標準，來定義孩子的朋友。我們不喜歡某一類人，而這類人恰好成了孩子的朋友，于是我們就強烈反對。這個時候我們應(yīng)該換位思考，孩子也沒有強迫我們要結(jié)交他們喜歡的朋友。

2.允許青少年犯錯

每個人的一生都會犯錯。青少年在成長過程中犯的一些錯誤，或許會成為他以后人生的財富。家長不要去批評孩子，而是尋找合適的機會，讓他學會反思，讓他自己明白，到底什么樣的友誼才是適合自己的。