孩子厭學(xué)不去上學(xué)怎么辦
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對于16歲的孩子來說,他們正處于青春叛逆期,這些孩子總是下意識的認(rèn)為自己已經(jīng)長大成人了,這個(gè)階段的孩子往往心思更加縝密復(fù)雜,如果說這個(gè)階段的孩子出現(xiàn)厭學(xué)的狀態(tài)往往是家長不想面對的,如果說家長想要幫助孩子解決問題,那就要先了解孩子的想法和狀態(tài)。
16歲孩子厭學(xué)不去上學(xué)怎么辦
1、降低對孩子的要求,減輕孩子的壓力很多父母一心想要孩子為自己能夠爭口氣,于是就從小對孩子要求就特別的嚴(yán)格,這樣其實(shí)是會導(dǎo)致孩子心理壓力越來越大的。所以,家長們不要給孩子太大的壓力,不要總是逼迫這他去學(xué)習(xí),家長要正確的看待孩子的學(xué)習(xí)成績,只要孩子盡力了、努力了,那就已經(jīng)很好了,我們不要過分的去在乎孩子的成績,而是要多去關(guān)注孩子自身。
2、不要和其他的孩子攀比這一點(diǎn)家長也要知道,現(xiàn)在的家長喜歡和別人家的孩子做對比,別人的孩子都是好的,讓自己的孩子學(xué)習(xí),這樣其實(shí)很讓孩子沒有面子,高中生了,也有自己的面子了,因此不樂意家長再這么說,因此我們不要總是讓自己的孩子成為別人家的孩子。
3、及時(shí)疏導(dǎo)孩子情緒首先穩(wěn)住自己的心態(tài)不要說風(fēng)涼話,其次不要過度的關(guān)注,關(guān)心則亂,越是想解決問題越是無法解決。孩子一旦產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,就很難快速走出這種情緒,我們的疏導(dǎo)應(yīng)該以緩解為主厭學(xué)情緒為主,不要勉強(qiáng)孩子去上學(xué),給他幾天的時(shí)間去思考,梳理問題到底出現(xiàn)在什么地方。
4、家長要學(xué)會放手,給孩子自由孩子到了這個(gè)階段馬上就要成年了,家長們不要去事事控監(jiān)督著孩子,父母就要學(xué)會放手讓孩子自己去主宰自己的人生,但是這不是意味著父母什么事情都不管孩子了,對于孩子一個(gè)人做不了決定的事,父母還是需要一起跟孩子商量討論的,這樣才能讓孩子不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,同時(shí)也不會有厭學(xué)的想法。
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有的家長聽到孩子不想上學(xué)就開始訓(xùn)斥甚至是打罵,家長的心情是可以理解的,但是這樣的教育方式是不對的,只會加速孩子的厭學(xué)情緒,那么,孩子厭學(xué)不去上學(xué)家長怎么辦?
孩子厭學(xué)不去上學(xué)家長怎么辦
1、控制情緒并進(jìn)行溝通
孩子不想上學(xué),作為家長會生氣,但是要控制住自己的怒火,要知道打罵不能解決根本問題,只會讓孩子更加叛逆,要做的就是和孩子,了解孩子不上學(xué)的原因,看看孩子有沒有提出什么條件和要求。
2、了解孩子的壓力
應(yīng)該為孩子多想,孩子不上學(xué)的自然心理也有很大的壓力,沒有遇到特別大的事情,或者是真的受不了,不會做出這樣的行為,或者站在孩子的立場上用觀點(diǎn)去思考問題,讓問題容易解決。
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孩子厭學(xué)已經(jīng)成了一個(gè)飯后閑談的話題了,下到小學(xué)生,上到初中高中生都會面臨這樣的問題。孩子厭學(xué)的問題越來越普遍和突出,那么,孩子厭學(xué)不去上學(xué)怎么辦?
孩子厭學(xué)不去上學(xué)怎么辦
1、幫助孩子更快地適應(yīng)學(xué)校的生活
孩子剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候厭學(xué)往往較常見,家長要盡可能地幫助孩子盡快適應(yīng)學(xué)校的生活。鼓勵(lì)孩子分享學(xué)校的經(jīng)歷,比如今天認(rèn)識了誰、有什么趣事,幫助孩子建立對學(xué)校生活的興趣,從而逐漸融入班級生活中。
2、培養(yǎng)孩子讀書的興趣
從圖畫書、橋梁書到故事、科普書籍,家長可以和孩子一起閱讀,將讀書當(dāng)作生活的一大樂趣。這對孩子的未來發(fā)展是大有好處的。
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很多家長聽到孩子不愿意上學(xué)就想發(fā)火,總想盡自己所能讓孩子好好上學(xué),可孩子就是厭煩學(xué)習(xí),那么,初一的孩子厭學(xué)不肯去上學(xué)怎么辦?
初一的孩子厭學(xué)不肯去上學(xué)怎么辦
1、首先要和孩子好好談?wù)劊灰愿改傅膽B(tài)度,以朋友的身份冷靜地交談。了解孩子的真實(shí)想法、心態(tài),父母先少說,多聽孩子的想法。
2、他只有在接受的情況下才會告訴你真相并與你溝通。這個(gè)時(shí)候,我們就和他一起分析每個(gè)科目的學(xué)習(xí)情況,看看是什么原因,他是徹底放棄學(xué)習(xí)還是想學(xué)等等。
3、改變孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度后,談補(bǔ)課,找適合孩子的老師。
4、經(jīng)常幫助孩子總結(jié)和分析學(xué)習(xí)過程中的問題,包括出錯(cuò)的原因和處理方法,讓家長也了解孩子的學(xué)習(xí)情況,也幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。慢慢地孩子的成績提高了,他的學(xué)習(xí)興趣和自信心也起來了。
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孩子沉迷手機(jī),已經(jīng)成為家長們頭疼的第一大問題,很多孩子在接觸手機(jī)后,出現(xiàn)沉迷其中,荒廢學(xué)業(yè)的現(xiàn)象,有些孩子甚至晚上通宵玩手機(jī),嚴(yán)重危害身體健康,面對孩子沉迷手機(jī),家長要多與孩子溝通,與孩子一起制定手機(jī)使用規(guī)則,慢慢減少孩子對手機(jī)的依賴。
孩子沉迷手機(jī)不去上學(xué)怎么辦
減少手機(jī)使用時(shí)間。家長可以將手機(jī)中的APP設(shè)置成青少年模式,這樣孩子就只能看到一些經(jīng)過家長選擇的內(nèi)容,家長可以設(shè)置讓孩子看一些和學(xué)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容??梢詫σ恍〢PP設(shè)置密碼鎖,禁止孩子使用這些APP。設(shè)置網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)使用時(shí)間。
培養(yǎng)新的興趣愛好。家長多陪孩子一起讀書,一起做親子游戲。讓孩子的注意力轉(zhuǎn)移到她感興趣的,有益于身心健康的文體活動(dòng)上去。比如下圍棋啊,打羽毛球啊。這些活動(dòng),家長和孩子都可以參與進(jìn)來,互動(dòng)性很強(qiáng)。
多抽空陪伴孩子。很多孩子之所以會沉迷手機(jī)厭學(xué),其實(shí)就是缺乏家長的陪伴,從而沉迷在網(wǎng)絡(luò)中,因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)中,他能感受到自己的重要性,感覺得到自己是被重視的存在,所以不愿意回到現(xiàn)實(shí)世界,而家長的陪伴是解決這個(gè)問題最好的方式!
幫助孩子轉(zhuǎn)移注意力。家長在空余時(shí)間給孩子安排一些家務(wù)亦或是和孩子做游戲等等一系列的活動(dòng),滿足孩子的合理想法,把孩子的注意力轉(zhuǎn)移過來,盡量避免手機(jī)出現(xiàn)在孩子的視線里。
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父母最害怕的不是生活的艱辛,也不是歲月的流逝,而是怕孩子厭學(xué)不想學(xué)習(xí)。整天的心思都在玩游戲上面,那么,孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦?
孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦
1、不要總拿孩子做比較
這個(gè)是很多家長的問題,貌似孩子出生后,孩子就成了自己的一切,總是喜歡拿自己的孩子和別人的孩子比。而且往往是拿自己的孩子和優(yōu)秀的孩子比,或者拿別的孩子的優(yōu)點(diǎn)來和自己孩子的缺點(diǎn)比,希望這樣能夠讓孩子知恥而后勇,向別的孩子學(xué)習(xí),別的更優(yōu)秀。
2、培養(yǎng)好習(xí)慣
使用不一樣的學(xué)習(xí)方法,調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。避免學(xué)習(xí)時(shí)間過長,使孩子厭學(xué)。從小事做起培養(yǎng)良好的習(xí)慣,對孩子生活和學(xué)習(xí)上的問題進(jìn)行指導(dǎo),但不能什么事情都幫孩子搞定,要讓孩子在學(xué)習(xí)過程中確定獨(dú)立的自我意識。
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隨著開學(xué)季的來臨,家長在開心的同時(shí),一個(gè)最頭疼的問題也隨之而來——孩子不愿意去上學(xué)。面對這種情況,家長一定要穩(wěn)定住自己情緒,心平氣和地和孩子溝通,了解他們不愿意去學(xué)校的原因是什么,然后才能對癥下藥。那么,開學(xué)了孩子不去上學(xué)怎么辦呢?
開學(xué)了孩子不去上學(xué)怎么辦
1.不要打罵
切忌孩子一說出來不想上學(xué),父母就開始動(dòng)手,或者把孩子批評的一無是處,要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn),讓孩子徹底失去與父母交流的欲望,還會激起孩子的逆反心理,讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡,所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。
2.創(chuàng)造良好的家庭氛圍
開學(xué)了,孩子拒絕去學(xué)校,此時(shí)家長們一定要保持積極樂觀的心理狀態(tài),因?yàn)榧议L要是對孩子不去上學(xué)總是表現(xiàn)出極度緊張焦慮,那么孩子根本無法放松下來。經(jīng)歷過的家長都知道,孩子拒絕去上學(xué)的同時(shí)往往會自己躲在房間,不和我們溝通甚至連飯也不吃,這是因?yàn)楹⒆右仓雷约哼@樣做是不對的,害怕被父母譴責(zé)更害怕看到父母為自己焦急而感到自責(zé),于是選擇把自己藏起來。