勞動對孩子的成長有什么作用

很多家長比較看重孩子的學習和健康，在家對于孩子的教育可謂是衣來伸手飯來張口，忽視了對孩子勞動能力的培養(yǎng)。其實，沒有經歷過勞動磨煉的孩子，往往不懂得勞動成果來之不易，孩子就以為別人的付出是理所應當。下面為大家講解下勞動對孩子的成長有什么作用，供大家參考。

勞動對孩子的成長有什么作用

1、勞動可以培養(yǎng)孩子的獨立性。從小讓孩子進行勞動鍛煉，使孩子學會做點事，減少對成人依賴的心理，將會促進孩子“自己能做的事自己做，不依賴別人幫助”的獨立意識形成，這對培養(yǎng)孩子的獨立性，創(chuàng)造性將起著巨大的作用。

2、勞動能促進手腦并用，促進智力發(fā)育。體力勞動，是通過手腳的活動來實現的，而孩子勞動和成人勞動在意義和內涵上有所不同。對孩子的要求只是最基本的生活自理和一些力所能及的家務等。

3、鍛煉孩子的精細動作。孩子平時的體育運動或玩耍，鍛煉的大多是大肌肉動作的協(xié)調能力，而做家務勞動時，鍛煉的是孩子的精細動作，就是我們說的小肌肉。小肌肉靈活協(xié)調與否，直接關系孩子學習時的握筆寫字等操作。

4、控制和管理時間。孩子練習做家務，可以學習認識時間，以及控制和管理時間。比如，從幾點鐘開始，到幾點鐘結束；中間可以做一些什么事。這樣既認識了時間，同時，還可以學會控制以及管理好時間。

勞動創(chuàng)造幸福、創(chuàng)造美好，勞動教育對一個人成長的重要性不容置疑。但長期以來，由于當前社會物質條件充分、人工智能高速發(fā)展、社會服務變得更加便利，導致很多孩子勞動機會減少、勞動意識缺乏，出現了一些學生不會勞動、輕視勞動，不珍惜勞動成果的現象，忽略了勞動的重要性。

勞動教育對孩子成長的重要性

第一、勞動教育影響孩子的獨立性發(fā)展。勞動教育不僅僅是讓孩子去做家務，還包括自理方面，比如：自己穿衣、吃飯等。如果孩子連基本的自理能力都達不到，事事依賴家長，就很難獨立起來。

第二、勞動教育影響著孩子的動手能力以及大腦發(fā)育。俗話說，“心靈手巧”，這里的“手巧”指的就是孩子的動手能力?！笆智伞钡娜艘矔靶撵`”，動手能力強，會更有利于大腦的發(fā)育。

第三、勞動教育影響著孩子的身體健康。孩子做家務、勞動，也能夠鍛煉身體，增強體質，讓身體更健康。

第四、勞動教育影響著孩子良好品質的形成。愛勞動的孩子，更懂得珍惜勞動成果，也容易形成吃苦耐勞、勤勞、堅強等良好的品質。

親子關系很重要，重要到能夠影響到孩子的健康成長。每一位家長也都希望自己的孩子可以有一個好性格，將來走上社會也比較吃得開，可以讓家長免去很多的擔心。

親子關系對孩子成長的影響

1.孩子和父母健康的感情聯(lián)結，能讓孩子感受到被愛，從而獲得安全感、歸屬感，當孩子擁有足夠的愛，他才有愛別人的能力。

2.親密的親子關系，能給孩子提供強大的精神支持，孩子從中獲得自信，勇于面對外界的任何挑戰(zhàn)，孩子會覺得無論成敗父母都會支持我，就算失敗了孩子還能有源源不斷的勇氣。

3.當我們和孩子擁有無話不談的關系，我們能幫助孩子樹立正確的價值觀和人生感，掃除他心里的垃圾，孩子更容易充滿正能量、同理心，能接納他人。

4.孩子性格的形成來自于家庭，而非學校和社會，做一個平和有能量的家長，對孩子性格的影響起著決定作用，對孩子不評判、不指責，有助于塑造良好的性格。

生活中，一些家長盲目相信棍棒底下出孝子這句話，對自己的孩子要求嚴格，孩子一旦表現的不好，便會被父母拳打腳踢，這是非常不好的教育方法，在打罵中長大的孩子容易出現自卑、膽小、怯懦等現象，影響孩子的一生。

打罵孩子會對孩子造成什么影響

經常罵孩子可能會導致孩子膽小，不自信，自卑等等性格。也可能因此孩子會在心里開始疏遠自己的父親，什么心事都不愿意和父親分享，獨自承受或更加依賴母親。

家長的辱罵會使孩子產生“我很笨，我做不了”的心理，從而放棄自我成長，自暴自棄，不愿意參與一切競爭。

長期的辱罵，會讓孩子對父母產生抵觸心理，從而更加的叛逆。

長期的辱罵不但達不到效果，還會在孩子的心理慢慢的積累對父母的不滿、憤怒、狂躁等情緒，從而使孩子在感情上與父母漸漸疏遠，日后有可能發(fā)展成愁恨父母。

當今社會很多孩子沉迷于手機游戲，而家長的不論說教也好，還是強加管理，孩子離開手機后，就會出現心神不寧，學習也學不進去。也有一些父母對于孩子玩手機的管理，形成了“破罐子破摔”的心態(tài)。但是這樣下去對孩子的傷害，可能比我們想象中的還要大，父母可別忽視了。

玩手機游戲對孩子會造成什么影響

1、影響孩子身體健康成長。手機對于小孩子的誘惑性非常的大，很多小孩子喜歡低著頭擺弄手機，這樣對于小孩子眼睛的傷害是非常嚴重的，而且孩子的脊椎在成長發(fā)育的過程當中，也容易使孩子的脊椎變形。

另外，孩子長時間玩手機，會使孩子運動能力減弱，不喜歡參加戶外活動。久而久之，導致身體抵抗力下降，影響孩子成長發(fā)育。

2、使孩子性格變得孤僻。很多小孩子喜歡玩手機，長時間沉浸在手機的世界里，而且不喜歡和人溝通，不喜歡去戶外玩耍，長時間下去，只活在自己的網絡世界里，使孩子性格變得孤僻，不愿意與人溝通，嚴重會導致孩子厭學心理。

3、降低孩子專注力。孩子在玩手機的時候十分專注，但脫離手機就不行了，做事往往三分鐘熱度，作業(yè)拖拖拉拉的才能完成。這是因為玩游戲是孩子是在被動的接受信息，長期下去會降低主動性，專注力下降。

家長的行為方式，對孩子的身心健康和性格養(yǎng)成有著十分重要的影響。生活在美滿的家庭中的孩子，各方面才會發(fā)展的很好。如果孩子的家庭關系不和諧，對孩子的健康成長也會造成不利的影響，嚴重了甚至會影響孩子以后的生活。

爸爸不尊重媽媽對孩子有什么影響

1、忽略媽媽的各方面

孩子小的時候如同一張白紙，所以他們善于模仿身邊最親近的人的言行舉止。家庭中，如果孩子經常目睹爸爸奚落、輕視、不尊重自己媽媽，那么他就會認為媽媽是無足輕重的人物。久而久之，孩子也學會了像爸爸一樣，在態(tài)度和行為上無所謂的對待自己的親生母親。

2、母親權威形象的丟失

每個父母對孩子的教育都是非常重視的，然而在家庭生活中，父親常常會忽略了對母親的權威形象的建立?？偸遣槐徽煞蛩鹬氐钠拮?，那么她作為母親的權威形象是不存在的。沒有成功的母親形象，是會被孩子抗拒的，孩子不會聽一個不值得自己尊重的人的教育。

八年級給孩子轉學是有影響的，八年級的孩子正處在初二的兩極分化期，這個時候轉學意味著孩子需要去新的環(huán)境。而新的校園，新的班級，新的老師同學都會影響到孩子的情緒變化，從而導致影響孩子的學習成績。

八年級轉學對孩子有什么影響

1、有的孩子對于學習生活環(huán)境的改變可能會表現得無所適從，他們會因為離開自己所熟悉的老師、同學、伙伴到了一個完全陌生的環(huán)境，而感覺不適應，導致孩子感覺到痛苦。

2、如果該學生成績在舊學校成績比較良好，但在新學校卻屬于中等或下層的學生，可能孩子會產生自卑、自負等不良情緒，造成心里負擔，嚴重的會對該學生的中考不利。

3、有的孩子轉學后，作為一個插班新生，如果長得不是很高大，或者性格比較柔弱，很容易便會成為被欺負的對象。當孩子真的遇到這些麻煩的時候，尤其是寄宿學校、沒有親人在身邊，孩子是很難安心學習的。

八年級轉學不適應怎么引導孩子