初中生不認(rèn)真讀書(shū)怎么辦

初中學(xué)生正是思想的叛逆期，所以有些學(xué)生不好好學(xué)習(xí)也是正?，F(xiàn)象，但是如果一直不好好學(xué)習(xí)，那就不是正?，F(xiàn)象，家長(zhǎng)就要想一些辦法，不要盲目的去采取行動(dòng)，先要搞清孩子為什么不好好學(xué)習(xí)，是根本對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，認(rèn)識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性，還是這段時(shí)間有什么心事？或者其他的什么原因？然后對(duì)癥下藥，家長(zhǎng)和老師共同完成對(duì)孩子的教育，特別是思想方面的教育。

初中生不認(rèn)真讀書(shū)怎么辦

1、如果孩子成績(jī)特別不理想的時(shí)候，父母一定要找到孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)的原因。很多學(xué)生之所以不太喜歡學(xué)習(xí)，可能是因?yàn)樗麄儼V迷于電子設(shè)備。所以在這個(gè)時(shí)候，父母一定要給孩子規(guī)定一個(gè)玩手機(jī)的時(shí)間。同時(shí)也要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，要讓他們知道學(xué)習(xí)才是最重要的一件事情。

2、當(dāng)孩子上初中以后，他們的學(xué)習(xí)可能會(huì)變得特別緊張。這個(gè)時(shí)候父母也特別關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，每當(dāng)看到了孩子的成績(jī)下降之后，父母也會(huì)特別的擔(dān)心。甚至還有一些學(xué)生在上課的時(shí)候特別不用心，遇到了這樣的情況以后，父母首先就是要搞明白孩子為什么不喜歡學(xué)習(xí)。只有這樣才能夠?qū)ΠY下藥，同時(shí)也可以引導(dǎo)孩子好好學(xué)習(xí)。很多孩子之所以會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的心理，可能是因?yàn)樗麄兎浅Ｏ矚g玩手機(jī)。因此在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，父母也要改正孩子的習(xí)慣。

3、如果孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候特別的不用心，父母也要正確的引導(dǎo)孩子。也可以利用勞動(dòng)的方式，讓孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)才是最快樂(lè)的一件事情。很多孩子在家里都是嬌生慣養(yǎng)的，他們也不理解父母的艱辛。因此在這個(gè)時(shí)候，父母可以讓孩子做一些家務(wù)活，同時(shí)也可以讓他們?nèi)プ鲋驹刚?。這個(gè)時(shí)候可以讓孩子體會(huì)到責(zé)任感是什么，同時(shí)也能夠讓孩子體會(huì)到校園生活是多么的快樂(lè)。

4、如果孩子在讀書(shū)的時(shí)候一直不用心，父母也不要太著急。甚至還有一些父母會(huì)選擇去責(zé)罵孩子，這樣做可能也會(huì)讓孩子的叛逆心理變得更加嚴(yán)重。他們之所以學(xué)習(xí)不太用心，可能是因?yàn)槁湎碌墓φn實(shí)在是太多了。所以在聽(tīng)課的時(shí)候，他們完全聽(tīng)不懂老師講的是什么，他們也不知道自己接下來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么。這個(gè)時(shí)候父母也可以給孩子報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，可以讓孩子好好的學(xué)習(xí)。

小孩子讀書(shū)不認(rèn)真，家長(zhǎng)不要只會(huì)批評(píng)孩子，然后給孩子定性，說(shuō)孩子學(xué)習(xí)不上進(jìn)之類(lèi)的話(huà)，你這樣說(shuō)，孩子真的就會(huì)這樣做，我們應(yīng)該多去積極引導(dǎo)孩子，不要總是諷刺指責(zé)孩子。

小孩子讀書(shū)不認(rèn)真怎么辦

1、首先，大人要以身作則，在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，大人也要學(xué)習(xí)，不要看手機(jī)和玩游戲，同時(shí)要心里裝著孩子，看他的學(xué)習(xí)態(tài)，耐心的誘導(dǎo)，千萬(wàn)不能打擊諷刺。

2、多和孩子溝通。孩子學(xué)習(xí)不用心是有很多原因的，如果孩子已經(jīng)有了自己的想法，那么作為家長(zhǎng)的一定要多和孩子溝通，而不是以責(zé)備的方式來(lái)讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)。要多和孩子溝通，這樣才能讓孩子學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，也才能讓孩子慢慢了解父母的用心，這樣他們才會(huì)自主去學(xué)習(xí)。

3、貪玩是孩子的天性，我們不能扼殺孩子的天性，但也不能給他們?cè)谕娴耐瑫r(shí)養(yǎng)成不自覺(jué)的惰性，孩子的早期教育應(yīng)該是在初小階段，在小學(xué)階段我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子明辨是非，提升自覺(jué)能力，我們的教育體制應(yīng)該注重孩子幼小階段的引導(dǎo)，那個(gè)年齡段的孩子比較單純，幾乎沒(méi)有什么逆反心理，所以我們要把握好這個(gè)時(shí)間。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)重要性的教育。小孩子一般求知欲旺，如果加強(qiáng)教育，是會(huì)改變學(xué)習(xí)的態(tài)度的。我們教育孩子明白學(xué)習(xí)的道理，作家高爾基說(shuō)：“如果不想在世上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子?！眾W斯特洛夫斯基也說(shuō)：“光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)?！?/p>

很多父母都會(huì)頭疼一個(gè)問(wèn)題，那就是孩子永遠(yuǎn)只想著玩，沒(méi)有一點(diǎn)自主學(xué)習(xí)的能力，放學(xué)回家一心都想著玩，沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)和寫(xiě)作業(yè)上。遇到這樣的情況，很多父母都束手無(wú)措，不知道怎樣去改善孩子這樣不愛(ài)學(xué)習(xí)的情況。那么家長(zhǎng)們可以參考下面的教育方法，以此來(lái)改善孩子不認(rèn)真讀書(shū)的情況。

小孩不認(rèn)真讀書(shū)怎么辦

1、訓(xùn)練孩子的注意力問(wèn)題。孩子的注意力就是孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候思想會(huì)慢慢的分心分神，注意力不集中，這種情況大多孩子都會(huì)出現(xiàn)，但是注意力是每個(gè)孩子的基礎(chǔ)能力，孩子注意力時(shí)間比較少，就很容易表現(xiàn)出學(xué)習(xí)一會(huì)就分心分神的情況，所以家長(zhǎng)需要提高訓(xùn)練孩子的注意力問(wèn)題。

2、培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)興趣很多家長(zhǎng)說(shuō)不知道怎么培養(yǎng)，說(shuō)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣知道但是不知道從哪來(lái)開(kāi)始，家長(zhǎng)可以通過(guò)讓孩子在日常生活中運(yùn)用孩子學(xué)習(xí)中的知識(shí)，讓孩子獨(dú)立完成。當(dāng)孩子認(rèn)識(shí)到需要用到學(xué)習(xí)的知識(shí)的時(shí)候，孩子會(huì)在心里想這個(gè)好像學(xué)過(guò)，沒(méi)學(xué)會(huì)，回去看看，孩子會(huì)自覺(jué)的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)經(jīng)常讓孩子做這樣的事情，更利于孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)。

3、培養(yǎng)孩子對(duì)時(shí)間的把握。每個(gè)孩子都有自己的注意力集中時(shí)間，五六歲的孩子正常情況也有半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，如果你的孩子沒(méi)有那么多時(shí)間，就說(shuō)明孩子的注意力差，家長(zhǎng)可以給孩子定時(shí)間，讓孩子學(xué)習(xí)一會(huì)快分心的時(shí)候就休息，也可以玩限定時(shí)間的游戲，不斷的培養(yǎng)孩子對(duì)時(shí)間觀念的正確觀，也讓孩子對(duì)掌控時(shí)間有更多的認(rèn)識(shí)。

4、讓孩子學(xué)會(huì)自我激勵(lì)。常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比別人好，只是做不做的問(wèn)題，然后讓孩子自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，給自己定下完成這個(gè)目標(biāo)的時(shí)間，讓孩子自己去執(zhí)行。當(dāng)完成這個(gè)目標(biāo)時(shí)，給予孩子鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)。

初中的孩子年齡也不小了，進(jìn)入了青春期，青春期的孩子最難管教，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子情緒波動(dòng)起伏大，大人的管教方式如果有不妥之處，就會(huì)推著孩子向壞的方向發(fā)展，初中的孩子上學(xué)不認(rèn)真怎么辦呢？下面是我總結(jié)的方法。

初中的孩子上學(xué)不認(rèn)真怎么辦

1.初中家長(zhǎng)學(xué)會(huì)觀察溝通

觀察有兩方面，既要觀察初中孩子，也要觀察自己。在很多時(shí)候，家長(zhǎng)必須轉(zhuǎn)換角度，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問(wèn)題。觀察初中孩子的變化是怎樣的，自己對(duì)待孩子的態(tài)度又是怎樣的。

家長(zhǎng)不要拿自己是大人什么的來(lái)壓孩子，這個(gè)是叛逆期的初中孩子最反感的，要和孩子想朋友一樣溝通。尊重孩子家長(zhǎng)不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。

2.不要總反對(duì)孩子想做的事情

小孩子不喜歡讀書(shū)，讀書(shū)不認(rèn)真，家長(zhǎng)也不要一味地去批評(píng)孩子，管教還是要讓孩子明白學(xué)習(xí)的意義，可以幫助孩子確立一個(gè)小目標(biāo)，讓孩子朝著目標(biāo)前進(jìn)，也許就會(huì)好很多，小孩子不認(rèn)真讀書(shū)怎么辦怎么教呢？

小孩子不認(rèn)真讀書(shū)怎么辦怎么教

1、教育孩子，家長(zhǎng)需要持續(xù)地學(xué)習(xí)

我們作為家長(zhǎng)要不斷地學(xué)習(xí)，才能把孩子教育好。如果你想把孩子教育好，就要不斷地學(xué)習(xí)，要與時(shí)俱進(jìn)。讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的成就感，鼓勵(lì)孩子，一頁(yè)生字寫(xiě)得亂糟糟，也能挑出兩個(gè)寫(xiě)得好的字，就把這兩個(gè)字使勁地放大，使勁地夸她和肯定她。

2、態(tài)度不要太兇

孩子讀書(shū)不上心，這個(gè)時(shí)候你就要好好耐心教導(dǎo)孩子。不要讓她覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)用，凡事都要好好教，不要罵也不要兇孩子。孩子最需要家長(zhǎng)的安慰和教導(dǎo)鼓勵(lì)的，所以你也要好好的去做好事情，不要讓孩子想太多。

7歲的孩子差不多剛進(jìn)入小學(xué)一二年級(jí)，這個(gè)時(shí)候的他們才剛開(kāi)始正式的學(xué)習(xí)生涯，但由于他們的天性就是貪玩，所以在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度就會(huì)比較敷衍不認(rèn)真。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)首要的任務(wù)就是做出正確的引導(dǎo)。那么，7歲兒子讀書(shū)不認(rèn)真怎么辦呢？

7歲兒子讀書(shū)不認(rèn)真怎么辦

1.真正理解孩子，幫助孩子找到問(wèn)題根源，是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，還是對(duì)自己缺乏自控力，還是注意力無(wú)法集中，只有找到了問(wèn)題背后真正的原因，才能有的放矢，幫助孩子解決問(wèn)題。

2.引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的時(shí)間。很多孩子因?yàn)闆](méi)有時(shí)間概念，一天下來(lái)不知道自己到底要做什么，就會(huì)變得比較散漫，墨跡。因此，家長(zhǎng)剛開(kāi)始可以先制作孩子一天的時(shí)間管理表格，讓孩子去執(zhí)行。等到孩子有了自我管理能力，再引導(dǎo)他們動(dòng)手規(guī)劃自己的時(shí)間，記錄一天所發(fā)生的事情是否有意義，從而學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間，不墨跡，不浪費(fèi)時(shí)間。

3.強(qiáng)調(diào)認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性。有的孩子不認(rèn)真學(xué)習(xí)是因?yàn)橛X(jué)得自己非常聰明，不需要認(rèn)真學(xué)習(xí)就能取得不錯(cuò)的成績(jī)，所以，家長(zhǎng)要跟孩子強(qiáng)調(diào)認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性。

首先，家長(zhǎng)要重點(diǎn)關(guān)注孩子平時(shí)作業(yè)或考試中的錯(cuò)題，引導(dǎo)孩子認(rèn)真分析每道題的錯(cuò)誤原因，讓孩子明白題目做錯(cuò)與平時(shí)學(xué)習(xí)的努力程度不夠息息相關(guān)，只要多付出一點(diǎn)努力，就能取得更好的成績(jī)，這樣做才能讓孩子意識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性。

孩子不認(rèn)真讀書(shū)的最主要原因還是對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，所以才會(huì)沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力，一心只想著玩耍，如果家長(zhǎng)能夠想出合適的方法，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，那么孩子自然會(huì)去主動(dòng)學(xué)習(xí)，根本不需要家長(zhǎng)監(jiān)督。那么孩子不認(rèn)真讀書(shū)怎么辦？

孩子不認(rèn)真讀書(shū)怎么辦

1、多監(jiān)督孩子

其實(shí)如果想要讓孩子在小的時(shí)候?qū)W習(xí)認(rèn)真一些，最好的做法就是在平時(shí)的生活當(dāng)中多監(jiān)督一下孩子。因?yàn)楹⒆油菦](méi)有任何自覺(jué)性的，我們需要通過(guò)嚴(yán)厲的監(jiān)督，才可以使得孩子把所有的精力全部都集中在學(xué)習(xí)當(dāng)中。

所以說(shuō)千萬(wàn)不要覺(jué)得這樣的教育方式是比較狠毒的，只有給孩子起到一個(gè)良好的開(kāi)端，才能夠使得孩子在今后的生活當(dāng)中更加專(zhuān)注地去學(xué)習(xí)。這樣的做法只是為了給孩子養(yǎng)成一個(gè)更好的習(xí)慣而已，不然今后的話(huà)，孩子還會(huì)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

2、設(shè)立懲獎(jiǎng)制度