如何幫助孩子交朋友

孩子在很小的時候，其實是不知道怎么交朋友的，所以我們總會看到這樣一個畫面，那就是孩子獨自一個人躲在一旁，看著一群小朋友在那里玩，眼中閃爍著羨慕的光芒，他們也是想要融入進去的。那么如何幫助孩子交朋友？

如何幫助孩子交朋友

1、多給孩子制造交友機會

孩子在社交能力方面是比較欠缺的，有交往意愿但是不知道如何表達，這時，就需要家長幫助孩子創(chuàng)造交友機會。家長們可以通過以下兩個方式幫助孩子。去朋友家做客或者邀請小朋友來家做客，并鼓勵孩子主動找小朋友玩，也可以事先和小朋友溝通好，讓小朋友主動找孩子一起玩，建立良好的同伴關系。

給孩子報興趣班，興趣班也是建立同伴關系的一個好場所。如果孩子在某一方面很擅長，比如“畫畫”“跳舞”，我們就可以給孩子報興趣班，一來是可以發(fā)揮孩子的特長，二來可以擴大孩子的交往范圍。

2、幫孩子建立社會規(guī)則

孩子在學校受到委屈，家長首先要安撫好孩子的情緒，然后再去詢問孩子是因為什么導致了這個問題，不要只會給孩子大講特講大道理，要學會傾聽孩子的表達，幫助孩子疏通好情緒之后，孩子就會好一大半了，然后給孩子傳授解決問題的經驗。

孩子在學校受到委屈家長該如何幫助他

1、首要的是讓孩子把委屈說出來。許多孩子在學校受了委屈，由于年齡小，不會表達或者不敢表達，傾向于不說，或者是想說又不知道怎么說，這就可能造成孩子長期的心理壓力。

這時候，家長如果不細心，忽略孩子的情緒，那么這種委屈很可能會造成孩子的心理創(chuàng)傷，對孩子以后健康人格造成影響。所以，家長需要傾聽孩子的委屈，引導孩子表達出來。

2、家長不要用講道理壓抑孩子的情緒。家長在與孩子溝通的過程中，很容易犯“講道理”的錯誤，其實那些道理對孩子的表達有壓制作用，孩子會覺得自己本來應該那樣做，而不應該這樣做，于是更加覺得自己錯了。

其實如果換位思考，成人遇到這樣的事也難免處理不好，也可能犯不應該犯的錯誤。孩子還小，即使做得不好，做的不應該，也是情理之中的。家長不要把成人的要求用于孩子，更要少講“你本來應該那樣做”或者“你以后應該那樣做”來要求孩子。

很多家長在發(fā)現孩子早戀的時候都會控制不住自己的情緒，尤其是在面對高中孩子談戀愛的時候，家長更是控制不住自己的情緒，有的家長可能會因為早戀打罵孩子，這樣千萬是不可以的，嚴厲的教育手段雖然短時間可以幫助孩子，但是并不能從根本上解決問題。

高二學生談戀愛了父母應如何幫助孩子

1、控制好情緒，用關心代替懲罰。很多時候因為家長的情緒過于激烈，反而導致孩子懵懂的感情被無限放大，這樣的做法只會把孩子推向早戀的深淵，對于孩子的未來不會有任何積極的影響和作用。

家長最好能夠先控管好自己的情緒，從旁邊觀察，耐心溝通，多關心自己的孩子，而不是一味的懲罰。

2、耐心和孩子溝通交流。和孩子單獨獨處時，就要耐心地和孩子溝通，千萬不能發(fā)火，一定要曉之以情，動之以理的和孩子溝通，可以給孩子舉例子，可以給孩子講未來，可以給孩子談理想，談心的方式很多。

3、要加強與孩子的溝通。當戀愛中的高中生得到家長的尊重、理解和共情后，就會對父母敞開心扉無話不談，不再會對父母遮遮掩掩。那么，家長要做的就是加強與孩子交流、溝通，了解孩子在學校的經歷、感受，并且細心觀察孩子行為。

當孩子處于叛逆期的時候，家長一定要引起重視，處在叛逆期的孩子可能會出現各種各樣的問題，父母在日常生活當中，要多去關注孩子的情緒變化，注意引導孩子，幫助孩子平穩(wěn)度過叛逆期，促進孩子的健康成長。

家長如何幫助孩子度過叛逆期

1、要多觀察孩子的情緒。當孩子高興或者低落的時候，對此要及時做出反應，有支持鼓勵也要有恰當的規(guī)矩，不能總是對孩子發(fā)脾氣，打罵孩子。

2、要謹慎評價孩子。這個時期的孩子，雖然問題很多，但也很愛面子，開始注意別人對自己的評價，特別是父母的評價。

如果出現一些小毛病，闖一些小禍，父母就開始指責抱怨，甚至給孩子貼各種各樣的標簽，如：淘氣包、調皮鬼、闖禍精……孩子的表現也會隨著這些負面標簽變得越來越差。

所以這個時期，父母要懂得給孩子留面子，即使做錯了事情，批評也應該對事不對人。

孩子愛玩游戲已經成為了一個很普遍的現象，我們可以看到很多孩子放學回家之后，干的第一件事情就是拿起手機玩。而手機里面最吸引孩子的莫過于那些五花八門的游戲了。孩子沉迷游戲，會造成嚴重的不良影響，家長一定要重視起來。

孩子有游戲癮家長如何幫助

1、了解孩子沉迷游戲原因。很多家長，看見孩子玩游戲就是一頓痛罵，甚至會打孩子，這樣不僅沒有讓孩子戒掉網癮，反而讓孩子有了逆反心理，越發(fā)借助網絡來發(fā)泄情緒。

實際上，如果發(fā)現孩子對游戲上癮，家長首先應該了解其原因。研究顯示，孩子游戲上癮，大多是因為現實的世界給它的壓力太大，需要在虛擬的世界里尋找一絲寧靜的天空。這也是疏解壓力的一種辦法。疏解壓力不僅僅孩子需要，大人們也是需要的，只不過大人可能用其他的方法，如運動，旅游或者打牌等。孩子們呢？

游戲可以疏解壓力也同時有著一定的游戲性，好奇和貪玩的孩子們迷上游戲大多是因為如此。如果家長能和孩子談談心，了解孩子是否是壓力大了就會想到玩游戲，壓力的來源是什么，這也是幫助孩子舒緩壓力的一個過程，在這個過程中也和孩子探討其他疏解壓力的方式，可能孩子就不會只知道借助游戲來釋放壓力了。

2、管理好玩游戲的時間。與孩子約定玩游戲的時間，并嚴格執(zhí)行。家長可以跟孩子一起商量能用于玩游戲的時間。在規(guī)定游戲時間方面，“每周3次，每次1小時”要比“每天半小時”要好。這是因為，如果讓孩子每天玩半個小時，就無法改變他每天都要玩游戲的習慣。

孩子到達一定的年齡之后，父母就需要帶領孩子出門結交新的朋友，引導他們怎樣融入新集體。可是有些父母由于不重視孩子的社交，導致孩子長大之后，性格變得越來越孤僻，所以為了孩子的健康發(fā)展，家長一定要教會孩子如何跟他人相處。

家長如何教孩子交朋友

1、做朋友要以誠相待。我們要告訴孩子，交朋友最重要的就是以誠相待。要告訴孩子與小朋友交往的過程當中，一定要有誠意，不要只玩別人的玩具要勇于把自己玩具和朋友分享，這樣才能收獲更多的友誼。

而且在和小朋友之間交往的時候，萬萬不可欺騙別人，誠信是一個人立命的根本。一個人沒有誠信，那么他就不會有朋友。更不會有人在關鍵的時候幫助他。我們要給孩子們講一些誠信方面的故事，告訴孩子們誠信是多么的重要。

2、多鼓勵孩子，勿要心急。不是所有孩子很快就能和其他小伙伴熟絡起來，中間肯定有一個過程。甚至在交往中也會經歷失敗，讓孩子感受到挫折，導致他不愿意再主動與人交往了。并且有些孩子生性就內向一點，所以需要很大的勇氣才敢踏出第一步去主動和其他小朋友去交往。

而這時候家長一定要有耐心，不能對孩子發(fā)脾氣，不然孩子就更加不情愿，甚至會覺得大人在強迫做自己不喜歡的事情。要多去鼓勵孩子，告訴他其他小朋友都是特別友善和好相處的，交往其實沒有那么的困難，在必要時也給與一定的指點，讓孩子感到信任撫平他內心的不安，他才能勇敢的邁出這一步。

孩子在情緒上有一定的波動是一件很正常的事情，但是如果表現過于強烈，家長又引導不利，那么就會使孩子的心理失去平衡，影響正常的生活和學習。所以當孩子情緒不穩(wěn)定時，家長一定盡快疏導，緩解孩子的不良情緒。

家長如何幫助孩子穩(wěn)定情緒

1、培養(yǎng)興趣愛好。心理學家發(fā)現，一個有著成熟興趣愛好的人，他們對新事情更感興趣，學習能力更強。因為他們的學習更多是出于內在動機，他們有更頑強的意志力和激情。

給孩多培養(yǎng)一些興趣愛好的作用，除了益智、陶冶情操、休閑等，它還可以像一個心靈上的朋友一樣，讓人在歡樂時去跟它分享、憂傷時跟它傾訴。它或許還能給人提供一個新的身份，讓你有更豐富的人生體驗。

2、接受孩子的消極情緒。對于孩子的消極情緒，我們不要去否認、壓制、貶低、懷疑，不要說“這有什么可怕的”“你不應該感到失望”“你沒有理由生氣”等等，而是要幫助孩子去接受識別，然后再教他們處理辦法。教給孩子管理消極情緒的前提是，我們自己要能從容去對待。

3、建立孩子對父母的安全型依戀。對父母有安全型依戀的孩子，其情緒調節(jié)能力發(fā)展水平較高。這是因為孩子在父母的愛中汲取到了足夠的勇氣和安全感，面對負面情緒時，他就不會采回避和拒絕的方式，而是會主動解決它。所以，爸爸媽媽們要多多增加親子互動，并在互動中對孩子的情緒變化提供足夠積極的回應。