孩子開始厭學(xué)家長怎么做
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隨著時代的不斷進(jìn)步,現(xiàn)在的教育也面臨著越來越多的問題,孩子開始變得厭學(xué),這里面有很大的原因是因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展,有些孩子。厭學(xué)只是因?yàn)榭謶只蛘邏毫Φ确N種原因,讓孩子的一些厭學(xué)現(xiàn)象普遍增多。這也是家長擔(dān)心孩子出現(xiàn)厭學(xué)情況的原因之一。孩子出現(xiàn)這種情況,家長應(yīng)該怎么做呢?
孩子開始厭學(xué)家長怎么做
1、幫助孩子調(diào)整好自己的心態(tài),不要去考慮“期末考試考不好怎么辦?這么多時間都浪費(fèi)了,只剩幾周時間怎么能夠補(bǔ)起來?!敝悰]有意義的問題,或者是想著要把每一個知識點(diǎn)掌握,把時間安排得滿滿的,任務(wù)規(guī)定得多多的,超出了自己力所能及的范圍,這些做法、想法都易產(chǎn)生焦燥情緒。
應(yīng)冷靜的靜下來,把期末考試放在一邊,首先根據(jù)自身實(shí)際,為自己量身定做一套復(fù)習(xí)計(jì)劃,有條不紊地對自己所學(xué)知識進(jìn)行歸類整理、復(fù)蘇、鞏固。不要忙亂無序朝三暮四,好高騖遠(yuǎn)。
2、父母不要給孩子施加過多的壓力,望子成龍,望女成鳳是每個父母的心愿,但是現(xiàn)在社會競爭壓力越來越大,孩子不僅要在學(xué)校承受學(xué)習(xí)的壓力,回家還要聽父母的嘮叨和教育,周末還要去各種補(bǔ)習(xí)班,因此孩子的心理負(fù)擔(dān)越來越重。
這時父母一定不要繼續(xù)再給孩子施加壓力,一定要先減輕孩子的負(fù)擔(dān),給他創(chuàng)造一個良好而輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他能在高壓學(xué)習(xí)的環(huán)境下有喘息的機(jī)會,同時要多和孩子溝通,避免揠苗助長。
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其實(shí)每個孩子都有過不想去上學(xué)的想法,因?yàn)閷τ诤⒆觼碚f,學(xué)習(xí)是一件非常辛苦的事情,但是對于這種情況,家長一定要穩(wěn)定好自己的情緒,堅(jiān)持住自己的底線,采取適當(dāng)?shù)姆椒?,引?dǎo)孩子慢慢打消這個念頭。
對于厭學(xué)的孩子家長該怎么做
1、父母要試著去理解和接納“不想上學(xué)”的孩子。我們小時候都有過不想去上學(xué),只想待在家里的想法。作為大人我們偶爾還會出現(xiàn)不想去上班的念頭,大人都尚且如此,何況是孩子呢。
所以,當(dāng)我們聽到孩子說不想上學(xué)時,不要覺得孩子變壞了,不想好好學(xué)習(xí)了,將來可怎么辦呢?由此焦慮萬分。我們也不要一味去指責(zé)孩子,而是要站在孩子的角度,去考慮孩子不想去上學(xué)的問題。試著去理解和接納孩子的情緒,將更有利于孩子理智地思考是否去上學(xué)這件事。
2、了解孩子不想上學(xué)的原因。當(dāng)孩子不愿意去上學(xué)時,我們先不要急著對孩子發(fā)脾氣、呵斥孩子。如果孩子是在我們的威嚴(yán)下去了學(xué)校,也不會喜歡學(xué)習(xí)的。所以,當(dāng)孩子不想去上學(xué)的時候,我們不管有多么著急都要讓自己冷靜下來,然后耐心地和孩子溝通,讓孩子自己說出不愿意上學(xué)的理由。
3、培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。都說興趣是最好的老師,當(dāng)興趣成為孩子學(xué)習(xí)的動力時,無需家長的督促,孩子會主動學(xué)習(xí)。而對學(xué)習(xí)感興趣的一大前提是讓孩子獲得成就感,獲得成就感的次數(shù)逐漸變多,學(xué)習(xí)興趣自然而然就養(yǎng)成了。
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孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒時我們家長應(yīng)該怎么做
厭學(xué)是絕大多數(shù)學(xué)生都會出現(xiàn)的一個問題,孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不好,總是敷衍了事,家長每每遇到這種情況,都會火冒三丈。有的家長開始采取強(qiáng)硬手段教育孩子,殊不知這樣只會引起反作用。
孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒時我們家長應(yīng)該怎么做
1、了解孩子厭學(xué)只是表象和結(jié)果,關(guān)注孩子的心理世界非常重要。其實(shí),每個厭學(xué)孩子的內(nèi)心都或大或小的承受著痛苦。它們有的來自學(xué)習(xí)上的困難,有的來自父母的高期待,還有的人際關(guān)系出了問題。這時,孩子最需要的是父母的理解,理解孩子的感受,陪孩子一起面對問題,幫助孩子從困境中走出來。
2、孩子真正需要的不是道理,而是來自父母的具體幫助。通過研究我們發(fā)現(xiàn),很多厭學(xué)的孩子,一開始是對學(xué)習(xí)充滿熱情的,然而,隨著學(xué)習(xí)科目的增多,知識難度的增加,孩子在學(xué)習(xí)上就出現(xiàn)了各種各樣的難題。父母只有多關(guān)注和了解孩子的困難,并采取實(shí)實(shí)在在的行動,才能幫助孩子解決實(shí)際的問題。
3、孩子對學(xué)習(xí)的期望值,要合理,不能盲目樂觀也不能過分低估。父母一定要注意,不能讓孩子在超負(fù)荷狀態(tài)下運(yùn)轉(zhuǎn)。孩子壓力過大就會出現(xiàn)逆反心理,因?yàn)闊o法達(dá)到期望值,最終會導(dǎo)致厭學(xué)。父母要為孩子設(shè)立一個合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),只要孩子能夠達(dá)成,就給予一定的鼓勵。
4、父母要幫孩子樹立一個正確的學(xué)習(xí)觀,并不是分?jǐn)?shù)、名次進(jìn)步了才是學(xué)習(xí)進(jìn)步了。這樣容易讓孩子不重視夯實(shí)基礎(chǔ)知識,而只在乎考試成績,從而導(dǎo)致孩子考試成績很好,但是能力卻很一般的狀況。
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處于青春期的孩子經(jīng)常會做出一些叛逆的行為,比如逃課,不想上學(xué)。因?yàn)檫@個階段的他們自主意識比較強(qiáng),而且還具備一種非常強(qiáng)烈的“成人感”,所以在面對規(guī)則較多的校園時,就會想盡各種辦法來擺脫這種“束縛”。
青春期的孩子叛逆厭學(xué)家長應(yīng)該怎么做
1、學(xué)會接納孩子的叛逆。很多孩子到了青春期,會出現(xiàn)厭學(xué)的情況,所以家長在面對叛逆的孩子時,一定要學(xué)會接納孩子的叛逆。叛逆期的孩子,不像成年人一樣面對學(xué)習(xí),只是處于一個不開心的狀態(tài),家長應(yīng)該學(xué)會去接納,對自己的孩子多些包容。
2、父母要學(xué)會換位思考。青春期的孩子會有很多的想法和要求,在父母的眼里都是非??尚Φ?。那面對孩子的這些無理的要求時,就會表現(xiàn)出不回應(yīng)或者直接拒絕。
這時就會讓孩子感到父母對自己不尊重,從而做出一些極端的事情,引起父母的注意,讓父母感到他的存在。所以,我們父母要多關(guān)心孩子的心理和生活,讓孩子感受到父母時刻在關(guān)心他,關(guān)注他。
3、尊重孩子和孩子平等相處。孩子小的時候,我們父母教育孩子,孩子可能會非常聽話。但是到了青春期,我們就要和孩子平等相處,不能以巨高臨下的姿態(tài)來要求孩子。學(xué)會尊重孩子,和孩子平等相處。先和孩子處理好關(guān)系,然后在去引導(dǎo)孩子,只要和孩子的關(guān)系處理好,教育就非常容易了。
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有不少孩子在叛逆期的時候不想上學(xué),一方面是自己感覺學(xué)習(xí)太累,一方面是因?yàn)榧议L的催促和壓力,導(dǎo)致孩子反叛心理,那么,孩子叛逆期厭學(xué)家長怎么做?
孩子叛逆期厭學(xué)家長怎么做
1、叛逆期的孩子很興奮。父母在與孩子交流時要注意方式方法,盡量用溫文爾雅的語言與孩子交流,讓孩子覺得父母很親近。
2、叛逆期的少年有自己的小心思。作為孩子的父母,我們應(yīng)該了解他們的興趣,多和他們談?wù)撨@些話題,讓他們敞開心扉,與你暢所欲言。
3、說話時,找到一些共同點(diǎn)。 如果您和您的孩子在不同的話題上存在分歧,請記住以冷靜和溫和的方式向他們解釋您的意圖。
4、發(fā)生沖突時,不要用嚴(yán)厲的言語去刺激他們。相反,教育他們,讓他們更容易接受而不是叛逆。
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我們常聽到這樣一句話,叫:三天不打,上房揭瓦。這或許就是對孩子“不求上進(jìn)”的另一種表述方式,為此,身為父母,我們通常會采用許多“不得已”的方法:嘮叨、打罵、威脅、比較……企圖通過“刺激”來“喚醒”孩子的上進(jìn)心。
家長要怎么做才能讓孩子有上進(jìn)心
首先,把焦慮變成祝福。
焦慮是集體意識中最常見的能量之一。它有很大的影響,并導(dǎo)致許多人可以在工作和生活中自由放松。一旦他們有了孩子,他們會自動從周圍的父母那里吸收焦慮的能量。結(jié)果,他們對自己的孩子有數(shù)百種擔(dān)憂,而焦慮意味著擔(dān)憂。
有人建議,當(dāng)你意識到你影響你的孩子時,你應(yīng)該立即改變這種方式,然后祝福他。父母的“祝福”和“信任”兩種情感會無形中影響孩子,讓他們自動向我們的祝福發(fā)展。
第二,給孩子更多的“許可”
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孩子撒謊是日常生活中常見的現(xiàn)象,孩子撒謊的原因有很多,如逃避懲罰,模仿大人,獲得成就等,面對孩子撒謊,家長要保持冷靜,告訴孩子撒謊的后果,引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀。
孩子不說實(shí)話家長應(yīng)該怎么做
幫孩子改正錯誤。你的孩子撒了謊,如果事情是可以解決的,那么幫他一起改正和彌補(bǔ)這個錯誤。例如讓他去拿一塊抹布,把墻上的涂鴉擦干凈。這是在向孩子展示,對于他們犯的錯誤,可以很容易的修復(fù),而并不需要說謊。
講解事情的重要性。與孩子談?wù)撜嫦嗍嵌嗝粗匾?,因?yàn)橹e言可能傷害到他人,并導(dǎo)致一系列問題。讓他們明白,只有通過真實(shí)的交流才能解決問題。
提倡孩子說實(shí)話。當(dāng)孩子承認(rèn)他的錯誤時,家長一定要改變自己的態(tài)度,應(yīng)該給予鼓勵,“我希望你以后再別這樣了。但是我很高興你能告訴我真相?!碑?dāng)然同時你也要讓他明白,說實(shí)話并不意味著他所犯的錯誤是被允許的。
避免懲罰態(tài)度。即使孩子說了謊話或者犯了錯誤,也不要懲罰或者威脅她。取而代之的是,表達(dá)你對他們不誠實(shí)的失望,并鼓勵他們更加坦誠地反省自己。