孩子上學(xué)厭學(xué)怎么辦才二年級孩子

現(xiàn)在的孩子提起學(xué)習(xí)都非常的厭煩，有的孩子剛上二年級就表現(xiàn)的非常明顯，作為家長想想都特別的生氣，那么，孩子上學(xué)厭學(xué)怎么辦才二年級孩子？

孩子上學(xué)厭學(xué)怎么辦才二年級孩子

1、要引導(dǎo)，千萬不要逼迫

否則只會讓孩子更厭學(xué)，現(xiàn)在孩子厭學(xué)可能只是出于天性，但是要是逼迫孩子學(xué)習(xí)，扼殺天性，那孩子萬不會愛上學(xué)習(xí)。不愛上學(xué)習(xí)何來成績好之有？一個二年級的孩子課業(yè)壓力應(yīng)該不是很大，給他一個好的童年吧！報補課班什么的更是沒用，只能給家長心里安慰罷了。

2、讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性

二年級的孩子還很小，貪玩，調(diào)皮是孩子的天性，家長要有足夠的耐心引導(dǎo)孩子，讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，平時陪孩子看書、寫作業(yè)，慢慢讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性。

很多孩子在到了上學(xué)的年紀后，都會出現(xiàn)厭學(xué)的情況，這讓很多家長頭疼不已。因為面對孩子厭學(xué)的情緒，家長不知如何教育，如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。家長不妨參考下面的教育方法，對孩子的厭學(xué)情況進行引導(dǎo)教育，消除孩子的厭學(xué)情緒。

二年級孩子厭學(xué)叛逆怎么辦最有效的方法

1、以身作則。父母要想讓孩子厭學(xué)有所改變得從改變自己開始。孩子在身邊的話，不玩手機，開電視，而是看書，看適合孩子看的書，看孩子的課本，目的是影響孩子來看，父母得以身作則，在家里家長就是孩子的老師，想讓他變成什么樣就是什么樣。如果父母成天拿著手機，孩子不可能拿著書，他也想拿著手機玩。

2、培養(yǎng)孩子自控力。很多孩子厭學(xué)都是因為缺乏自律，而孩子缺乏自律都是因為家長的引導(dǎo)不力或者教育的缺失造成的。所以家長應(yīng)該從自己身上來找原因，幫助孩子找回自控力。像作業(yè)的話一定要讓孩子自己完成，不能代勞，而且要孩子按時的完成，同時應(yīng)該多給孩子些鼓勵和表揚，適當(dāng)?shù)膽土P也要有的。

3、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。孩子沒有激發(fā)出學(xué)習(xí)興趣，所以學(xué)習(xí)自然就成了孩子最討厭的東西，而無心學(xué)習(xí)的心理，會讓孩子漸漸的遠離對知識的追求，而最終導(dǎo)致孩子厭學(xué)的根源，可以根據(jù)孩子平時喜歡的事情來激發(fā)孩子的求知欲。

4、加強對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中最重要的一點，是要學(xué)會調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，要認清所有的題目的變化都是源于基礎(chǔ)知識，把學(xué)習(xí)重點轉(zhuǎn)移到對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)上來。

二年級孩子的年齡在七歲左右，孩子有厭學(xué)情緒是出現(xiàn)了社會適應(yīng)性的問題，這個問題的形成與孩子天生的性格有一定關(guān)系，較敏感、容易產(chǎn)生恐懼。成長過程中如果父母沒有及時幫助孩子克服恐懼，對孩子的情緒不敏感，無法幫助孩子建立安全感和自信心，那么孩子就會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

二年級孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)

1、家長一定要培養(yǎng)孩子的社交能力。很多孩子厭學(xué)不是因為真的討厭上學(xué)而是因為再學(xué)校沒有朋友或者遭到了排擠。所以家長平時一定要讓孩子參加學(xué)校的各種實踐活動，讓孩子去跟同學(xué)有機會多接觸交流、多分享。厭學(xué)不一定是學(xué)習(xí)壓力大，也不一定是孩子成績差。家長要多方面了解原因解決問題。讓孩子每天開開心心上學(xué)校，平平安安回家來。

2、多跟老師溝通?？纯词遣皇呛⒆訉W(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好，考試成績拖累了班級整體成績，讓老師對孩子產(chǎn)生不滿。甚至嚴厲批評導(dǎo)致孩子不愿上學(xué)產(chǎn)生厭學(xué)情緒。如果是這樣的話一定要跟老師加強溝通，讓老師多點時間給孩子進步，多鼓勵孩子的點滴進步，讓孩子感受到老師的關(guān)心和鼓勵。同時家長也要加強監(jiān)督好孩子的學(xué)習(xí)，讓孩子在進步中增強自信心，激發(fā)愛學(xué)習(xí)的積極性。

3、耐心傾聽孩子的想法。孩子有厭學(xué)的情緒可以理解，家長不應(yīng)該太緊張，要注意一些細節(jié)，可以更好地處理孩子的這種情緒，避免孩子太焦慮，從而造成其他情況。首先家長不應(yīng)該譴責(zé)孩子，過于譴責(zé)孩子會不敢回學(xué)校，父母不能隨意責(zé)罵孩子，必須主動與孩子溝通，耐心傾聽孩子的煩惱，多給孩子安慰和指導(dǎo)。

4、家長不應(yīng)盲目縱容孩子，特別是不能用金錢、物質(zhì)獎勵來刺激孩子學(xué)習(xí)，其次端正態(tài)度多與孩子溝通，引導(dǎo)孩子穩(wěn)定的情緒，鼓勵孩子調(diào)整心態(tài)克服對學(xué)校的恐懼。同時家長應(yīng)及早督促孩子按照學(xué)校的時間表調(diào)整生活節(jié)奏，幫助孩子逐步改變節(jié)假日工作和休息的不良習(xí)慣，使孩子的生活節(jié)奏緩慢地走上正常的軌道。

小孩剛開始上學(xué)哭鬧，家長很心疼孩子，希望能有好的解決辦法。實際上，小孩上學(xué)哭鬧很正常，一般是孩子突然和家人分開，不適應(yīng)新環(huán)境安全感缺失造成的，家長這個時期千萬不要訓(xùn)斥孩子，要知道孩子上學(xué)哭鬧是正常的心理反應(yīng)，家長們不必過多擔(dān)憂。要對孩子有耐心，并且更加細致去關(guān)注到孩子的情緒和需求。針對孩子上學(xué)哭鬧家長應(yīng)該怎么辦呢？

二年級孩子上學(xué)就哭怎么辦

1、了解原因，可以先問孩子為什么會哭，了解清楚原因后，給他一個小小的要求，就是每天回來必須跟你說一個在學(xué)校里發(fā)生的愉快的事情，沒有的話就要想辦法讓自己開心。自然而然，他每天都當(dāng)這個要求是必須完成的任務(wù)，就會忘記了上學(xué)要哭的事情啦，而且他也找到了能讓自己開心的法子了。

2、不要打罵孩子，因為他們從自己家去到學(xué)校這種完全陌生的環(huán)境里，出現(xiàn)無法適應(yīng)的情況是很正常的，所以家長們可以帶著這部分膽怯的孩子一同上學(xué)或者陪其他孩子玩耍，過一段時間等他適應(yīng)了就好了。

3、引導(dǎo)孩子調(diào)整心態(tài)，給孩子一個心理暗示。在假期結(jié)束前先給孩子打打“預(yù)防針”，讓孩子做好心理準(zhǔn)備。同時盡量不要在孩子面前說出游的話題或看出游時拍的照片，讓孩子懂得假期已經(jīng)過去了，應(yīng)去學(xué)校了。

4、培養(yǎng)孩子的獨立能力，孩子之所以不愿意上學(xué)，有很大一部分原因就是學(xué)校里的老師不會像家長那樣無微不至的照顧他們，所以盡早的培養(yǎng)他們的自主性，這樣也是有利于他們獨立上學(xué)的。

小學(xué)二年級孩子厭學(xué)家長的解決方法：1、家長要做的應(yīng)該是和孩子充分的去溝通，耐心的詢問原因，做出調(diào)整；2、用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄗ尯⒆赢a(chǎn)生自信，父母適當(dāng)進行引導(dǎo)；3、作為家長可以鼓勵孩子去參加，像校園活動朗誦會，體育競賽等活動；4、家長采取有效的措施鼓勵孩子適應(yīng)學(xué)校的節(jié)奏；5、多跟老師溝通，了解孩子在學(xué)校的情況。

小學(xué)二年級孩子厭學(xué)家長怎么辦

1、不同孩子出現(xiàn)厭學(xué)的原因是不一樣的，常見的原因主要是對學(xué)習(xí)缺乏興趣，老師給過不當(dāng)?shù)呐u，與同學(xué)關(guān)系不好等因素。當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)時，家長首先要做的應(yīng)該是和孩子充分的去溝通，耐心的去詢問原因，找出原因后才可以幫助針對性的去調(diào)整，平時家長應(yīng)該多鼓勵孩子，讓孩子建立起學(xué)習(xí)的自信心。

2、用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄗ尯⒆赢a(chǎn)生自信，如果孩子在學(xué)習(xí)的過程中遭遇太多的挫折，就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的情緒，但是如果在這個過程中取得非常不錯的成就那么也會讓他們產(chǎn)生自信和成就感，甚至?xí)虼硕鴲凵蠈W(xué)習(xí)。這就要求父母在孩子學(xué)習(xí)的時候一定要適當(dāng)引導(dǎo)。

3、在學(xué)?；蛘咂渌胤狡綍r可能會有一些活動，我們作為家長可以鼓勵帶著孩子去參加，像校園活動朗誦會，體育競賽等，這樣的活動一般都能調(diào)動孩子的積極性和主動性，使他們各自的才能得到發(fā)揮．從而看到自己的長處和優(yōu)點，感到成功的喜悅，進而逐步消除厭學(xué)情緒。

4、現(xiàn)在的孩子來自家長或者學(xué)校的壓力比較大，產(chǎn)生厭學(xué)情緒也是可以理解的，家長無需太驚慌，如何采取有效的措施鼓勵孩子適應(yīng)學(xué)校的節(jié)奏，幫助他們走出厭學(xué)的誤區(qū)才是重中之重，只是一味地責(zé)罵和苛求最終將只能適得其反！

二年級的孩子突然厭學(xué)的解決方法：1、找到孩子不愿上學(xué)的真正原因，積極地解決問題；2、家長要和孩子充分的去溝通，耐心的去詢問原因；3、作為家長，還要關(guān)注孩子不愿意去學(xué)校是不是被欺負了；4、家長可以嘗試著跟孩子共情；家長不要一味打罵孩子；6、家長要試著去理解和接納孩子的情緒。

二年級的孩子突然厭學(xué)了怎么辦

1、二年級孩子不愿上學(xué)肯定是有原因的，我們一定要明白，孩子是非?？释私涣鞯?，而父母則是他第一位的交流對象，我們一定要信任孩子，要有耐心去跟孩子溝通。孩子才會跟父母說真話，這樣父母才會找到孩子不愿上學(xué)的真正原因，積極地解決問題。

2、不同孩子出現(xiàn)厭學(xué)的原因是不一樣的，常見的原因主要是對學(xué)習(xí)缺乏興趣，老師給過不當(dāng)?shù)呐u，與同學(xué)關(guān)系不好等因素。當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)時，家長首先要做的應(yīng)該是和孩子充分的去溝通，耐心的去詢問原因，找出原因后才可以幫助針對性的去調(diào)整，平時家長應(yīng)該多鼓勵孩子，讓孩子建立起學(xué)習(xí)的自信心。

3、作為家長，還要關(guān)注孩子不愿意去學(xué)校是不是被欺負了，如果是孩子在學(xué)校受了欺負，害怕去上學(xué)，一定要和老師及時溝通。

4、家長可以嘗試著跟孩子共情。媽媽可以對孩子說：“你不喜歡去上學(xué)，那里讓你感到不快樂，是嗎？媽媽很理解你！”等孩子情緒平復(fù)以后，愿意和你傾訴了，我們要耐心傾聽孩子的想法，跟孩子有效的親子溝通。

孩子不想上學(xué)肯定是有原因的，作為家長第一步應(yīng)該是先冷靜下來，耐心的與孩子進行溝通交流，引導(dǎo)他們慢慢打開心扉，說出原因；然后再使用正確的引導(dǎo)方法針對性的解決問題。下面就詳細看一下，二年級孩子不想上學(xué)怎么辦吧。

二年級孩子不想上學(xué)怎么辦

1.找到原因。不同孩子出現(xiàn)厭學(xué)的原因是不一樣的，常見的原因主要是對學(xué)習(xí)缺乏興趣，老師給過不當(dāng)?shù)呐u，與同學(xué)關(guān)系不好等因素。當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)時，家長首先要做的應(yīng)該是和孩子充分的去溝通，耐心的去詢問原因，找出原因后才可以幫助針對性的去調(diào)整，平時家長應(yīng)該多鼓勵孩子，讓孩子建立起學(xué)習(xí)的自信心。

2.家長一定要培養(yǎng)孩子的社交能力。很多孩子厭學(xué)不是因為真的討厭上學(xué)，而是因為在學(xué)校沒有朋友或者遭到了排擠。所以家長平時一定要讓孩子參加學(xué)校的各種實踐活動，讓孩子去跟同學(xué)有機會多接觸，交流，分享。厭學(xué)不一定是學(xué)習(xí)壓力大，也不一定是孩子成績差。家長要多方面了解原因，解決問題。讓孩子每天開開心心上學(xué)校，平平安安回家來。

3.多跟老師溝通?？纯词遣皇呛⒆訉W(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好，考試成績拖累了班級整體成績，讓老師對孩子產(chǎn)生不滿。甚至嚴厲批評導(dǎo)致孩子不愿上學(xué)，產(chǎn)生厭學(xué)情緒。如果是這樣的話一定要跟老師加強溝通，讓老師多點時間給孩子進步，多鼓勵孩子的點滴進步，讓孩子感受到老師的關(guān)心和鼓勵。同時家長也要加強監(jiān)督好小孩的學(xué)習(xí)，讓孩子在進步中增強自信心，激發(fā)愛學(xué)習(xí)的積極性。

4.與孩子分析不上學(xué)的后果。孩子的心智尚未完全成熟，做事情的時候也不懂得深思熟慮，經(jīng)常是憑著一時沖動就做出決定。即使孩子說出自己不想上學(xué)，但是他們肯定是不知道不上學(xué)有可能產(chǎn)生的嚴重后果，只認為不上學(xué)之后的日子是輕松自由的。父母可以心平氣和地和孩子分析不上學(xué)、不學(xué)習(xí)之后，孩子的人生將會是如何走向，讓孩子知道沒有知識、沒有文憑的人，將來在社會上會非常艱辛。這樣既能引導(dǎo)孩子對事情進行深入思考，又能讓孩子意識到如果不上學(xué)，將來的人生都會發(fā)生巨大變化，甚至可以說人生都會被毀了。