父親正確的教育方式

要知道，在家庭教育中，父母雙方的教育才是對孩子最好的教育。所以說，父親的教育對孩子是極其重要的，同樣也是不可替代的。所以父親在家庭教育中是不可缺席的。只有父母雙方同時對孩子進(jìn)行教育，才能取長補短，作為父親，應(yīng)該如何對孩子進(jìn)行教育呢？

父親正確的教育方式

1、讓孩子學(xué)會獨立堅強，有助于孩子性格的塑造，很多女性會抱怨，說每次讓老公看會兒孩子就覺得孩子特別可憐，比如媽媽帶孩子時往往小心翼翼，生怕孩子磕了碰了，也總擔(dān)心孩子弄臟衣服，于是總是對孩子保護(hù)過度。

爸爸帶孩子時往往更大膽、更能讓孩子釋放天性，而且也能讓孩子脫離媽媽的過度保護(hù)而變得堅強、勇敢，承受挫折能力也更強，所以爸爸教育出的孩子往往更獨立、堅強、勇敢。

2、幫助孩子制定激勵目標(biāo)，要讓孩子明白如果沒有明確的奮斗目標(biāo)，一句空泛的“我要成功”是毫無意義的。比如，孩子英語發(fā)音有問題，就可讓他為自己設(shè)置一個目標(biāo)——把每個音標(biāo)都讀準(zhǔn)。孩子能自覺地為讀準(zhǔn)每個音標(biāo)而努力，那么他就邁出了自我激勵的第一步。

不過，制定這個目標(biāo)，要注意目標(biāo)的可執(zhí)行性。如果給孩子制定一個不切實際的目標(biāo)，目標(biāo)不但會成為“空想”，還容易挫傷孩子的積極性和自信心。

現(xiàn)如今，依舊有很多比較傳統(tǒng)的父母，在教育孩子的過程中，會奉行“棍棒底下出孝子”的教育理念，對孩子進(jìn)行暴力。因為他們認(rèn)為，只有暴力才能壓制住孩子，才能教育出更好的孩子，但這樣真的可以解決問題嗎？

打罵孩子是正確的教育方式嗎

不是。打罵孩子其實是最失敗的教育，因為這樣不僅解決不了根本問題，還會給孩子帶來一系列的影響。比如容易脾氣暴躁。由于孩子模仿性很強，在家里父母打他，到外面他就打別的孩子。

這種粗暴的性格一旦形成，長大以后，孩子就會有暴力傾向。導(dǎo)致本來性格倔犟的孩子產(chǎn)生抵抗意識、對立情緒，進(jìn)而變得性情暴躁，行為粗野，甚至形成攻擊型人格，對別人施暴。

容易撒謊。有的家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯事就打，久而久之，孩子為了避免皮肉之苦，開始說謊欺騙家長，因為對孩子來說，騙過了一次，就可以減少一次皮肉之苦。

可是孩子說的謊話被家長發(fā)現(xiàn)，為了懲罰孩子說謊，家長的態(tài)度會更加強硬；而為了逃避挨打，孩子下一次做錯事后更會說謊，這樣就構(gòu)成了一個惡性循環(huán)。

可以說，父親在孩子的教育道路上是有很大作用的，與此同時父親也承擔(dān)著更多的角色，對于有女兒的家庭來說，父親的責(zé)任更加的重大，一邊是要對孩子的陪伴，一邊要盡職盡責(zé)的工作，從而給女兒提供更好的生活，面對如此壓力，父親應(yīng)該如何教育孩子呢？

父親給女兒最好的教育方式

1、堅持原則，寵孩子絕對不是毫無原則，在一些是非清楚，原則明確的問題上，絕不能順著孩子的意，要用孩子聽得懂的話語告訴孩子，為什么不可以。比如孩子看到什么玩具都要買，如果無原則的讓孩子想買就買，很容易讓孩子養(yǎng)成，我想要什么都會得到的一個感覺。對孩子的健康成長并沒有多大的好處。

2、給予女兒好的教養(yǎng)一個女孩子如果擁有一個良好的教養(yǎng)，就會讓人有一種如沐春風(fēng)的感覺，會更愿意和她交往。但是如果性格什么都很不討喜的話，那么就會讓人不愿意與其交往。家長在平時教育的時候，一定要教會女兒尊重他人，懂禮貌等等，畢竟一個性格不好相處的人，是很難交到一個真心朋友的。

3、給予女兒樂觀的性格，如果父母從小的時候就過度寵愛自己的女兒，女兒有求必應(yīng)的話，或者有的時候只要女兒一哭鬧，父母就馬上對她妥協(xié)的話。那么就會讓女孩變得很胡攪蠻纏。在和別人交往的時候，如果孩子也是這樣的話，別人就會對她敬而遠(yuǎn)之。

所以家長在家中的時候，就應(yīng)該堅守自己的原則，當(dāng)女兒犯錯誤的時候不要因為舍不得，就不去訓(xùn)斥，一定要一視同仁，在女兒犯錯的時候也應(yīng)該及時的批評教育，只有這樣孩子才能成長的更好。

家有女兒的，爸爸最擔(dān)心的就是孩子的教育問題，而且爸爸在女兒成長中也發(fā)揮著獨特作用。家庭教育中，有了爸爸的參與，才算是完整的家庭教育。

爸爸教育女兒正確的方式

1、父親應(yīng)鼓勵女兒進(jìn)行獨立思考，那些在成長中經(jīng)過父親培養(yǎng)、有獨立思想的女孩往往在工作中做得更好，并且成長為充滿自信的女人。女兒是父親的追隨者，她們通過觀察父親，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

2、要多多陪伴孩子。要讓女兒產(chǎn)生滿滿的幸福感，目的是為了培養(yǎng)女兒和異性相處能力。有些嚴(yán)格的父親，她限制女兒和異性交流，但自己又不太陪伴孩子，久而久之女兒會對異性產(chǎn)生懼怕心理，相處起來也是畏手畏腳。

3、爸爸不能過于嚴(yán)厲。不能對女兒太嚴(yán)格，因為從小被爸爸重大的女孩，長大后是不會輕易對男孩子一點小恩小惠給騙走。這有利于女兒建立情感認(rèn)知，以后在戀愛關(guān)系中可以掌握主動權(quán)。

4、教育孩子是每個父母應(yīng)盡的責(zé)任，俗話說子不教父之過，我覺得教育孩子首先要讓孩子學(xué)會怎樣做人，有一個良好的品德，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法，有愛心樂意助人的好作風(fēng)，父親通過言傳和身教，教孩子做好每一件事，能夠自食其力。

家庭作為孩子接受教育的第一所學(xué)校，父母就是孩子的第一任老師，良好的家庭教育對孩子的心理健康方法至關(guān)重要。因此，很多家長就想詳細(xì)了解下正確的家庭教育方式有哪些？

正確的家庭教育方式

1、環(huán)境熏陶。家長要有意識地創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要場所，家長要組織好生活，處理好成員之間的關(guān)系，堅持正確的道德行為為準(zhǔn)則，形成團結(jié)和睦的家庭氣氛，建立井井有條的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。

2、對孩子進(jìn)行說服教育。說服教育的具體做法：一是談話，家長根據(jù)子女的思想實際，擺事實，講道理，使子女明白一定的道理，談話要有針對性、靈活性，態(tài)度要和氣，不要板著面孔，居高臨下地訓(xùn)斥、挖苦。

二是討論，家長與子女共同討論。討論時要尊重孩子，耐心傾聽其意見，有不正確的觀點，也要耐心地講道理，使子女明辨是非。家長觀點不正確要勇于承認(rèn)。

3、要讓孩子多動手。父母應(yīng)有意識地引導(dǎo)孩子做事，可以要求讓他們做一點自理生活的事。如教孩子脫衣、穿鞋、收拾玩具等，這樣父母既節(jié)省了時間，又滿足了孩子的愿望，使他們體驗到成功的快樂。只要孩子肯做，做的好與否足次要的。主要是培養(yǎng)孩子那種肯學(xué)，肯動手的精神及行動上的獨立性。

教育子女的方式有很多種，如果你不知道哪種方式是正確的，是更適合孩子的方式，那就多抽出點時間了解下你們的孩子，只有你足夠了解了自己的孩子，你才會知道怎么教育他、應(yīng)該要培養(yǎng)他什么、糾正什么。

教育子女的10種正確方式

1、樹立榜樣：榜樣是用他人的良好思想和行為影響和教育兒童的重要方式。父母的言行是對還是錯，會對孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，父母在日常生活中應(yīng)經(jīng)常檢查自己的言行。

2、環(huán)境影響：家庭是子女居住的主要地方。父母要安排生活處理成員之間的關(guān)系，堅持正確的道德行為為準(zhǔn)則，形成團結(jié)和諧的家庭氛圍，建立有序的生活秩序，培養(yǎng)兒童良好的情緒。

3、贊美和獎賞：通過認(rèn)可和贊美，增強孩子們的主動性和榮譽感，爭取更大的進(jìn)步。贊美和獎賞應(yīng)該切合實際，及時和合理，并且應(yīng)該基于精神上的回報，輔以物質(zhì)獎勵。

4、帶領(lǐng)孩子接觸社會：帶領(lǐng)孩子接觸社會，去公園，風(fēng)景名勝區(qū)，商店，工廠，鄉(xiāng)下，或拜訪同學(xué)親戚朋友，進(jìn)行社會交流，開闊眼界，接觸社會，了解社會。

教育孩子是大事，家庭氛圍和家庭環(huán)境對孩子的影響是深遠(yuǎn)的，我們生了孩子，就要為孩子負(fù)責(zé)，不能對孩子不管不問，小孩子的成長離不開家長的引導(dǎo)和教育，下面就來介紹下正確的教育方式。

孩子到底怎么教育方式才是正確的

1、家長要讓孩子積極的參加一些社會愛心活動，這樣可以讓孩子從小就知道社會是人和人建立的，需要相互的理解和包容。千萬不要每天讓孩子學(xué)習(xí)，這樣的孩子，未來根本無法適應(yīng)社會。

2、言傳身教。做父母的不要總是單純的讓孩子去改掉自身缺點，口頭上說要讓孩子成為什么樣子的人，其實父母的言傳身教對孩子的成長是最有用的。孩子在與父母的相處中會自然而然的成為父母想要讓他成為的那種人。

家長要給孩子樹立正確的榜樣，家長在平時生活中要時時注意自己的言行，孩子最喜歡模仿的就是父母，家長是原件，孩子是復(fù)印件，家長對孩子的影響是最深刻的，所以不管在哪個方面，家長都要給孩子樹立正確的榜樣。

3、家長要注重孩子的體育鍛煉，家長要經(jīng)常帶孩子出去跑步，或者帶孩子進(jìn)行一些有意義的戶外活動，這樣一方面可以增強孩子的身體素質(zhì)，另外一方面更多的接觸其他同齡的小朋友，從而養(yǎng)成活潑開朗的性格。