正確的家庭教育方式

家庭作為孩子接受教育的第一所學(xué)校，父母就是孩子的第一任老師，良好的家庭教育對(duì)孩子的心理健康方法至關(guān)重要。因此，很多家長(zhǎng)就想詳細(xì)了解下正確的家庭教育方式有哪些？

正確的家庭教育方式

1、環(huán)境熏陶。家長(zhǎng)要有意識(shí)地創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要場(chǎng)所，家長(zhǎng)要組織好生活，處理好成員之間的關(guān)系，堅(jiān)持正確的道德行為為準(zhǔn)則，形成團(tuán)結(jié)和睦的家庭氣氛，建立井井有條的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。

2、對(duì)孩子進(jìn)行說服教育。說服教育的具體做法：一是談話，家長(zhǎng)根據(jù)子女的思想實(shí)際，擺事實(shí)，講道理，使子女明白一定的道理，談話要有針對(duì)性、靈活性，態(tài)度要和氣，不要板著面孔，居高臨下地訓(xùn)斥、挖苦。

二是討論，家長(zhǎng)與子女共同討論。討論時(shí)要尊重孩子，耐心傾聽其意見，有不正確的觀點(diǎn)，也要耐心地講道理，使子女明辨是非。家長(zhǎng)觀點(diǎn)不正確要勇于承認(rèn)。

3、要讓孩子多動(dòng)手。父母應(yīng)有意識(shí)地引導(dǎo)孩子做事，可以要求讓他們做一點(diǎn)自理生活的事。如教孩子脫衣、穿鞋、收拾玩具等，這樣父母既節(jié)省了時(shí)間，又滿足了孩子的愿望，使他們體驗(yàn)到成功的快樂。只要孩子肯做，做的好與否足次要的。主要是培養(yǎng)孩子那種肯學(xué)，肯動(dòng)手的精神及行動(dòng)上的獨(dú)立性。

4、尊重差異。在家庭教育上，很重要的一點(diǎn)，就是要尊重孩子，比如，尊重孩子的選擇權(quán)。而尊重孩子，在目前的教育體制下，最需要尊重的，是孩子的差異性。

后天有沒有差異，家庭環(huán)境、社會(huì)環(huán)境，直接影響孩子，在成長(zhǎng)過程中，差異逐漸凸顯。家長(zhǎng)總是當(dāng)著孩子面說：“孩子是別人家的乖”，就是不尊重差異的具體體現(xiàn)！

家庭教育最失敗的因素有哪些

1、溺愛。如今獨(dú)生子女家庭比較多，父母和爺爺奶奶對(duì)孩子，生怕傷到一根毫毛。對(duì)待孩子都是衣來伸手，飯來張口，處處關(guān)心備至，有的家長(zhǎng)孩子十多歲了還每天把洗臉?biāo)说剿麄兊拿媲?，甚至還有的家長(zhǎng)還要幫孩子洗臉、洗澡，這樣，不是好了孩子，而是害了孩子。

2、不聞不問，放任自流。農(nóng)村年輕父母為了生活都在外務(wù)工，真正看管孩子的都是爺爺奶奶。然而，老一班輩由于文化普遍不高，對(duì)孩子輔導(dǎo)能力相對(duì)比較缺乏，因此對(duì)待孩子也只有任其自然，這樣孩子就自然缺乏相應(yīng)的引導(dǎo)，從而導(dǎo)致孩子越來越偏離人生軌跡。

3、上行下效，缺乏自律。雖然很多家長(zhǎng)對(duì)孩子看起來要求很嚴(yán)，可是當(dāng)事情發(fā)生在自己身上，卻早已拋之腦后。這樣能讓孩子心悅誠(chéng)服嗎？我們說，身教重于言教，自己都不能做到怎么能讓孩子做到呢？

正確家庭溝通方式

1、溝通不要先入為主。一個(gè)簡(jiǎn)單有效的方式，就是在思考和溝通時(shí)，強(qiáng)調(diào)事實(shí)而非意圖揣測(cè)。也就是說，用情境—行為—感受的溝通模式，替代掉你對(duì)孩子的揣測(cè)和判斷，把事情攤開來講清楚。

2、選取恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境溝通交談。當(dāng)我們想和孩子溝通時(shí)，一定要選擇合適的環(huán)境。比如，飯桌上是不宜交談和指責(zé)孩子的。父母一定要考慮有沒有外人在場(chǎng)，需要尊重孩子的自尊心，需要照顧孩子的內(nèi)心感受。

3、溝通要先肯定“感受”，再改變“行為”。溝通時(shí)，孩子非常需要父母的理解和肯定，父母要明確“感受”和“行為”是兩件不同的事，并對(duì)孩子的感受進(jìn)行肯定、認(rèn)可。