叛逆的孩子有出息嗎

很多父母教育孩子過程中，最為煩惱的就是面對孩子的叛逆，父母最希望的就是他們說什么孩子就聽什么，這樣他們就省心了。但一部分家長覺得叛逆的孩子，將來更有出息些。叛逆的孩子有出息嗎？下面一起來看看吧。

叛逆的孩子有出息嗎

叛逆的孩子和不叛逆的孩子哪個更有出息這個沒有絕對的答案。

叛逆的孩子絕大多數(shù)有著獨立的思維和獨特的想法，不愿意按部就班，跟隨成人的思維，他們思維敏捷，有自己的見解，所以在叛逆時期給予他們正確的引導(dǎo)是很重要的。

不叛逆的孩子有的靠學(xué)習(xí)最終有了好的成就。但是他們當(dāng)中也有成績差的，膽小怕事，唯唯諾諾，長大了過的普通的也大有人在。

叛逆說明孩子有自我意識，開始獨立思考，想要按照自己的規(guī)劃過自己的生活。這樣的孩子現(xiàn)在覺得叛逆，長大都會有主見，不會隨波逐流。但是什么事情都有個度，過猶不及。家長要允許孩子叛逆，但是不過分，一定要把握大的原則。

生活中，總能見到一些孩子與家長對吵，家長說一句，孩子頂一句，這種現(xiàn)象，所發(fā)生在青春叛逆期的孩子身上，很多人認(rèn)為，愛頂嘴的孩子長大后會更有出息，這其實是沒有依據(jù)的，孩子頂嘴可能是叛逆情緒影響，也可能是想尋求人同等，家長要多與孩子溝通，建造和諧的親子關(guān)系。

愛頂嘴的孩子有出息嗎

孩子愛頂嘴和有沒有出息之間，不存在必然聯(lián)系。

頂嘴是一種行為，通常表現(xiàn)為孩子在面對家長的指導(dǎo)、建議或命令時，會用語言或態(tài)度來表達自己的不同意見或不滿。一些研究表明，愛頂嘴的孩子可能在某些方面更聰明，但這并不是絕對的。以下是一些可能的原因：

邏輯思維：當(dāng)孩子反駁父母時，他們的語言需要經(jīng)過深思熟慮和加工，這樣做的孩子往往邏輯思維能力強，表現(xiàn)出較高的智力水平。

勇于挑戰(zhàn)權(quán)威：頂嘴是一種挑戰(zhàn)權(quán)威的方式，敢于表達自己的想法，展現(xiàn)出勇氣和擔(dān)當(dāng)。這種孩子長大后可能具有獨立的判斷力，不易受外界不良影響的影響。

當(dāng)遇到孩子叛逆期時，首先，父母不要過于嚴(yán)厲，要減少孩子的逆反心理。其次，父母要學(xué)會換位思考，多理解多包容，減少言語沖突。還有父母要學(xué)會傾聽孩子的情感訴求，幫助孩子排解不良情緒，幫助孩子正確面對叛逆期。

孩子有幾次叛逆期

孩子成長過程中有三次叛逆期。2歲左右孩子的第一個叛逆期一般在2歲左右，這是孩子從嬰兒過渡到幼兒的階段，2歲之前，孩子可能會像一只小綿羊一樣乖乖聽話，家長讓干什么就干什么，但是2歲之后，孩子就漸漸地有了自己的一些主意，尤其喜歡和父母對著干，面對這種情況，家長都不知所措，很是無奈，只能采取棍棒教育。

7歲到9歲。當(dāng)孩子長到七歲的時候，第二個叛逆期就來了，這就是兒童叛逆期。這個時候的小朋友會特別的頑皮，精力比較旺盛，往往會表現(xiàn)的非常好動，話也特別多，也不同于以前的聽話可愛，這個時候家長就必須要干預(yù)兒童的這種叛逆期行為了，但不是打罵孩子，如果這個時候靠打罵來改變孩子，就更容易激起孩子的叛逆心理。

12歲到15歲。最后的叛逆期就是青春叛逆期，這個時候是稱為青春期，青春期是人一生中最為關(guān)鍵的一段時期，這時候的孩子已經(jīng)不是年少那樣的懵懂，在青春期中，孩子已經(jīng)慢慢的接觸了許多社會現(xiàn)象和人情世故，也有自己的朋友圈和人際交往關(guān)系，自我意識基本已經(jīng)覺醒，有了自己的想法和主意，并且有著非常強烈的行動力和反抗力。

孩子為什么會如此叛逆呢

初中階段是一個孩子三觀形成的最重要時期，但是此時的孩子由于判斷是非的能力不夠，所以這時的孩子是最容易出現(xiàn)問題的時候，家長在教育這時的孩子，一定要注意孩子的叛逆心理，采取合適的方式去教育孩子。

讀初一的孩子有叛逆心理家長如何培養(yǎng)

1、不拿孩子和別人比較。父母的嘴里永遠都有一個別人家的孩子，拿自己和別人家的孩子做比較，相信我們這一輩子的人都經(jīng)歷過吧，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，不要拿著自己孩子和人家的孩子比較，這樣對于孩子來說是不公平的，每個孩子都不一樣，如果以打擊的方式來對待孩子，那么孩子的心理會產(chǎn)生自卑感。

2、允許孩子叛逆。家長為什么不允許孩子叛逆，犯錯了，主要是家長覺得孩子這么做，他會吃虧，所以家長就希望孩子能過一路正確下去，不做錯誤的事。但事實上這是不可能的，有句俗話說，不撞南墻不回頭。還有句話說在，年輕的時候一定要多吃。小的時候走了彎路了，好好的改正，而如果在人到中年的時候才走彎路，那就晚了。

3、鼓勵。賞識教育是現(xiàn)在我們所提倡的，多一點贊揚，少一些批評。鼓勵的話語更容易讓人接受，我們可以在鼓勵的同時，用一點小技巧，加入自己的看法，孩子也許就愿意聽了。

4、疏通初中叛逆期的孩子。對待孩子的叛逆，不要一味地去堵，而是要一邊堵，另一邊疏通。如果父母一味地去打壓孩子的一切活動，那孩子很容易產(chǎn)生逆反心理，造成逆反心理后無論父母說的對不對孩子只會一味地去反抗，這樣的話對親子之間的感情會很不利。

女孩進去青春期階段后，其心理開始逐漸走向成熟，她們開始形成自己的思維方式。青春期的女孩情緒極為不穩(wěn)定，開始出現(xiàn)反抗家長的行為，更渴望能夠獨立。青春期是孩子成長的重要階段，這個時候家長要盡可能表現(xiàn)出對孩子的尊重，用適當(dāng)?shù)姆椒ü芙膛?，幫助女孩順利度過青春期。

叛逆的女孩子有哪些特點

1、逆反心理強烈，經(jīng)常和父母頂嘴。和父母頂嘴是叛逆期女孩的常態(tài)，不論家長說的有沒有道理，叛逆期的女孩就是會和父母頂嘴，不聽父母的話，只聽從自己的想法。

2、自我意識強。叛逆期女孩開始意識到自己的獨立性和自主性，開始對自己的外貌、興趣、價值觀等方面有自己的看法和選擇，不再盲從父母或社會的期望。

3、情緒不穩(wěn)，女孩叛逆期的時間通常在12歲到15周歲，正處于青春期發(fā)育的時間，叛逆期，多數(shù)女孩情緒不穩(wěn)定，會出現(xiàn)獨立的思想意識，還會伴有情緒暴躁或者是焦慮。

4、不想和父母溝通，女孩叛逆期還會表現(xiàn)為情緒起伏不定，厭煩家長的叮囑，總是想有自己的獨立空間，而且不愿意和父母進行溝通和交流。

在孩子的成長過程中，一共有三個叛逆階段，分別是寶寶叛逆期、兒童叛逆期和青春叛逆期，每一個階段孩子的身心發(fā)展也不一樣，所表現(xiàn)出來的行為也不一樣，家長在教育孩子的時候，一定要注意觀察。

10歲的孩子有叛逆期嗎

個人認(rèn)為是有的。提起叛逆期，家長第一反應(yīng)是12歲之后的青春期叛逆，但是隨著社會發(fā)展，生活質(zhì)量提升，信息資源豐富，孩子們往往生長發(fā)育都提前了。叛逆期也隨之來的更早，很多孩子在10歲之后，也就是小學(xué)五六年級就開始進入了青春叛逆期了。

一般來說，孩子會經(jīng)歷三個叛逆期，2歲至3歲會經(jīng)歷“寶寶叛逆期”，6至9歲是“兒童叛逆期”，12至18歲是我們熟知的“青春叛逆期”，不同年齡段的叛逆期，表現(xiàn)出來的反應(yīng)也是不一樣的，所以家長應(yīng)對不同叛逆期的孩子要做出不同的行為。

孩子10歲也屬于人生中第二個叛逆期，也就說兒童叛逆期。孩子在不同的叛逆期，有不同的個性發(fā)展和心理生理發(fā)育特點，父母應(yīng)對的方法也要不同，孩子進入叛逆期后，獨立性自尊心空前的強烈。

10歲孩子的叛逆期是青少年叛逆期的初始階段，這個階段家長的教育方法非常重要，教育方法用對的話，能減少后續(xù)孩子的叛逆行為，如果教育方法用的不對，那么在孩子的15、16歲時，家長會非常頭疼，甚至感到絕望。

青春叛逆期是每個孩子成長都要經(jīng)歷的時期，這個時期的孩子性格暴躁、做事任性，常常攪的家中雞飛狗跳，父母們筋疲力盡，面對孩子叛逆不聽話，父母要反思自己的教育方式，多傾聽孩子，尊重孩子的意見，或者為孩子養(yǎng)一個寵物，分散孩子注意力。

養(yǎng)狗對叛逆期的孩子有幫助嗎

叛逆期的孩子養(yǎng)寵物不失為一種不錯的選擇，這樣可以分散孩子的注意力，而且寵物也可以沖當(dāng)一個陪伴的角色，對調(diào)節(jié)叛逆期的孩子的情緒是能起到很多作用的。

寵物的飼養(yǎng)可以彌補缺少同齡伙伴的陪伴，在青少年成長的過程中，寵物陪伴著其成長，不但充當(dāng)了玩伴，情感傾訴對象，同時給予青少年更多的被愛和被需要的機會。

當(dāng)青少年在日常中，遇到開心快樂的事情或難過傷心的事情時，會對寵物進行分享傾訴，可以緩解青少年內(nèi)心的壓抑，減少心理疾病產(chǎn)生的機會。

這樣的陪伴過程中讓家中飼養(yǎng)寵物的青少年相比起沒有飼養(yǎng)過寵物的同年人更有同情心，并對寵物產(chǎn)生依戀的親密情感依賴。對寵物的依戀感可以降低青少年的孤獨感，使其有更高的自尊感，更好的溝通能力。