初中生看言情小說家長怎么處置

初中孩子正值青春期，她們對所有新鮮事物都會保留強大的好奇心，尤其是女孩子情竇初開，正是對愛情充滿幻想和向往，而言情小說符合女孩子的所有想象。那么，當家長發(fā)現孩子看言情小說應該如何教育呢？

初中生看言情小說家長怎么處置

1、宜疏不宜堵，孩子愛看言情小說，家長采用的方式就是“宜疏不宜堵”。一方面是因為青春期的孩子世界觀正在慢慢形成，另一方面就是孩子閱讀的途徑很多，比如各種書刊雜志、手機網絡等等，所以堵是堵不住的，唯有理性的引導才是解決問題的關鍵。

家長可以引導孩子多讀一些有深度、三觀正、文筆出色、內容輕松有趣的小說，國內的言情小說大家都知道，寫的比較好的有張小嫻和張愛玲，她們的文章含蓄內斂、有哲理、有思想。在孩子閱讀完以后我們可以和孩子一起討論這本書有什么閃光點和不足之處。

2、利用言情小說讓孩子了解正確的愛情觀，孩子頻繁低去閱讀言情小說，家長也不要過于害怕，不要認為孩子看多了這些書就學壞了。看言情小說其實也是孩子長大的一個標志，說明孩子想成為大人，想了解愛情。

家長可以問問孩子他憧憬的愛情是什么樣子的，文中的男主什么品質是最吸引他的，并給他講一講父母當年的愛情，一起探討小說里的戀愛和現實中的戀愛有什么區(qū)別等等。

有不少家長發(fā)現初中孩子有看言情小說的情況，面對這種情況，家長不要一味的批評指責孩子，要學會查找原因，采取正確的措施引導孩子，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣。

初中生看言情小說上癮怎么辦

1、在我們了解到孩子一樣的生理特性和興趣后，首先我們要積極肯定孩子們喜歡看小說的興趣，還應該鼓勵孩子們多讀書。要多讀書，才能開闊孩子的視野。

2、要指導孩子們讀書的行為，告訴孩子們我們讀小說是為了增加知識。但是，學校學習也能讓我們培養(yǎng)知識，當我們發(fā)現孩子們迷上讀小說，成績退步的時候，作為家長，我們不要盲目批評孩子，甚至不要粗暴地制止孩子喜歡讀小說。

3、要多和孩子交流。談閱讀，注意交流，不要說教。對孩子來說，說教是最沒用的，只會讓孩子走極端。用積極的行為引導“催眠”他，滋潤事物的方式更容易讓孩子接受和改變。

4、要多關注孩子。讓他們感受到父母的愛，與孩子平等交流，尊重孩子的選擇和隱私，多站在孩子的角度思考，想想孩子為什么要這樣做，不早改變孩子的習慣隔夜的事情要慢慢來，不要著急。引導很重要，培養(yǎng)孩子的其他興趣，多陪伴和互動。

言情小說中存在許多不符合現實的浪漫情節(jié)，可能會誤導年輕讀者對愛情和生活的認知。建議家長要關注孩子的閱讀生活，幫助孩子選擇適合的讀物，并與孩子共同分享讀書的快樂。

初中生喜歡看言情小說怎么辦

1、與孩子坦誠交流：首先，需要與孩子坦誠交流，了解她為什么喜歡看言情小說。有時候，這種行為可能是由于孩子對愛情和浪漫的向往，或者是由于家庭環(huán)境的影響。如果這種行為沒有對孩子的身心健康產生負面影響，那么就可以采取一些措施來幫助孩子更好地理解這種行為，并鼓勵她嘗試其他健康的娛樂方式。

2、引導孩子正確認識愛情：有時候，孩子對愛情的理解可能不夠正確，或者過于理想化。在這種情況下，可以引導孩子正確認識愛情，讓她知道愛情并不是她想象的那樣美好，而是需要建立在相互尊重、信任和共同成長的基礎上。

3、提供其他娛樂方式：如果孩子對言情小說有強烈的興趣，那么可以提供其他娛樂方式來滿足她的需求。例如，可以鼓勵她參加學校的社團、參加體育活動、閱讀其他類型的書籍等。

如何讓孩子克服看言情小說

隨著手機不斷普及，初中的孩子已經可以通過互聯網接觸到超過本身認知的小說，校園內她們在一起不僅討論小說內容，更互相爭論，互相推薦，甚至想象著生活中會出現小說里的現象。面對這種情況，家長應該如何教育呢？

初中生迷戀小說家長該怎么做

1、轉移孩子注意力，發(fā)掘新的興趣點。發(fā)掘孩子的興趣愛好，通過“轉移注意法”來減輕孩子對網絡小說的依賴。如果有機會，還可以趁假期帶孩子出去旅行，增加其和現實社會的接觸機會。

2、給孩子分析利弊。告訴他上學階段應該以上學的目標為主，小說是可以看，但是一定要注意場合注意時間不能夠因為看小說而是荒廢學業(yè)。而且你可以告訴他，只有學業(yè)成績足夠優(yōu)秀，自身水平足夠高的時候，才能夠看更多更好的小說，甚至有可能以后還可以自己創(chuàng)作出優(yōu)秀的小說，從而鼓勵他克制自己認真學習。

3、了解孩子看哪類小說，并正確引導。小說也分很多類型，并不是所有小說都對學生的行行為沒有幫助。你要去看看他看的是哪一類的小說，對他的精神有什么好的或壞的影響，如果是利大于弊，而且小說本身是屬于比較精彩有文采的，能夠培養(yǎng)學生獨立的思考能力。

那么家長現在應該做的事情是首先理解他看小說的心情，表揚他的文字語言欣賞能力，而不是對他大聲的呵斥和打罵。

如今，手機已經完全融入到我們的生活了，孩子們也是從很小就開始玩手機，如果家長一直禁止孩子接觸，對于孩子的成長來說未必是好事，所以家長在面對孩子一直要手機的行為，一定要辯證性的來看待。

初中生想要手機家長怎么拒絕

家長一看到孩子索要手機，就開始對孩子發(fā)脾氣，開始翻舊賬，說孩子已經初中了不可以再玩手機，粗暴拒絕孩子拿到手機。也許這些拒絕方式在短時間內讓孩子不會問家長要手機，但實際上根標不治本，孩子內心想玩手機的欲望更加強烈，并且孩子還會對父母產生抵觸心理。

所以家長在拒絕孩子時，要委婉一點，學會用智慧的語言勸解孩子不要再玩手機了，比如：今天時間已經很晚了，今天就不玩手機了，你可以看看書就睡覺了，或者和孩子說，手機沒有電了等委婉的方式，一定要以初中生能夠接受的方式拒絕。

在這種時候孩子才會更加接受父母所做出的回應，才能夠接受自己玩不了手機。

初中生想要手機，常用的3個“小伎倆”

很多孩子在上學期間喜歡看小說，小說的種類比較多，如果孩子經?？磧?yōu)秀的小說作品，家長要積極鼓勵，如果孩子看的是一些充滿糟粕的小說，家長則要對孩子進行引導，如言情類的小說，有些情節(jié)不但影響孩子的心理健康，也會影響孩子三觀的樹立等。

初中生能看言情小說么

初中生讀言情小說應該是弊大于利。

孩子愛讀書，讀好書，能豐富孩子語庫，增長見識，提高閱讀水平等，但言情小說應該不屬此列，首先初中生學習任務繁重，看小說必定花費一定時間，要么犧牲學習時間要么犧牲休息時間。而且言情小說一般故事性強，會誘惑孩子在一段時間內專注于此而放棄其它，極不利于孩子學習，成長。

其次快餐類的言情小說故事千篇一律，有些內容還粗俗不堪，不但對孩子沒什么幫助反而對孩子成長有害。因此合理安排時間，選擇好的書來讀，才是正確選擇。

初中孩子沉迷言情小說怎么辦

孩子在學習的過程中，會遇到各種各樣的誘惑，如手機游戲、小說等，其中初中孩子沉迷小說是一個常見現象，一些孩子甚至會在上課時間偷看小說，晚上不睡覺看小說，學習成績直線下滑，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，正確引導孩子閱讀，幫助孩子篩選閱讀內容。

初中生看小說怎么教育

1、與孩子協(xié)商，將網絡小說替換為易讀好懂有價值的優(yōu)秀文學作品，這應該不難做到。

2、根據孩子的興趣愛好，用其它有益身心健康的活動占據孩子的空閑時間。如打球、音樂、美術、旅行、看電影3、家長與老師交流問題，共同做好學生的思想工作。任課老師最了解學生的學習情況，家長要經常與任課老師交流問題，了解孩子在校學習的情況，發(fā)現問題與老師一起想辦法解決問題，在家長和老師的共同監(jiān)督下，孩子會改掉這個習慣，努力學習文化知識。

4、加強學生的思想品德教育，幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，加強青少年的道德自律，在這個受到世界多元文化強烈沖擊的社會，使青少年保持一個堅定的信念。

5、發(fā)揮父母的榜樣作用，言傳不如身教，父母熱愛學習是最大的鼓勵。在學習氣氛濃厚的環(huán)境中長大的孩子，往往對學習有濃厚的興趣。家長和孩子一同學習。初入學的孩子自我約束力差，家長可陪讀一段，多關心孩子的學習，了解孩子的作業(yè)情況，并及時幫助改正錯誤。