怎樣激發(fā)孩子的學習興趣

如果孩子本身已經對學習失去了興趣，那么他自然就沒有學習的動力，整日只知道敷衍了事，根本不會去學習，所以家長要想讓孩子好好學習，天天向上，就必須想出正確的方法，激發(fā)孩子的學習興趣。那么怎樣激發(fā)孩子的學習興趣？

怎樣激發(fā)孩子的學習興趣

1、家長要尊重孩子的興趣，并給與適當的引導，培養(yǎng)學習興趣，構筑進取動力，“興趣是創(chuàng)造一個歡樂和光明的教學環(huán)境的重要途徑之一，興趣是推動學習的內在力量，學生的學習興趣是學習的強大動力?！睂W生的學習興趣是構成學習動機的最現實、最活躍，也是最積極主動的學習內因。對自己感興趣的事物人們總是自覺地關注它、探索它、認識它。而學生的學習興趣主要表現為強烈的求知欲和上進心。

2、家長要讓孩子清楚學習是他的主要工作。很少有家長把自己上班工作和孩子上學聯(lián)系在一起，這就導致孩子學習目的始終處于模糊狀態(tài)。不妨先解釋大人每天工作的目的，工作是為掙錢，為養(yǎng)家，為生存，為體現個人價值和創(chuàng)造社會價值。再類比談孩子每天上學的目的，孩子處于身心發(fā)育階段，干不了大人的工作，又不懂專業(yè)，只能邊成長邊學習知識，學習就是孩子的主要工作。以認真態(tài)度對待學習工作的孩子，一定是讓父母和老師引以為傲的好孩子。

3、營造一個家庭讀書的氛圍。孩子總是很容易受環(huán)境影響，不然就不會有“孟母三遷”的故事。我相信在一個舉手就可拿到書的環(huán)境里成長，很少有孩子會對書籍產生抗拒。培養(yǎng)孩子的讀書習慣，我們營造這樣一種氛圍：少看電視多讀書，經常交流讀書的心得和樂趣，讓孩子從父母的喜悅中漸漸體會到讀書是一件愉快的事情。這種潛移默化的影響是擋不住的。如今，孩子早已能參與到我們的交流中來了。

4、陪伴孩子學習。在孩子做作業(yè)時，尤其是要求父母為其聽寫生字、判數學題或檢查背誦時，父母要放下手里的活計與孩子一道完成家庭學習任務。事實證明，學校通過留作業(yè)的方法調動家長參與，是培養(yǎng)孩子的有效手段。

孩子的學習興趣并不是一開始就有的，而是需要經過長期的培養(yǎng)，所以家長一定要好好引導孩子，讓他們認識到學習的重要性，幫他們找到正確的學習方法，體會學習的樂趣，只有這樣孩子才會慢慢對學習感興趣。那么如何激發(fā)孩子學習興趣？

如何激發(fā)孩子學習興趣

1、培養(yǎng)孩子的學習習慣

對于懵懵懂懂的孩子來說，突然面對學習任務，一時間很難適應，理解不了老師講的課程是正?，F象，這就需要家長的耐心陪伴與引導，幫孩子度過一段適應期。陪伴不是指天天坐在孩子旁邊盯著他、一見孩子不用心學就敲打他，而是要在家里形成共同學習、共同討論的學習氛圍。小學階段要著重培養(yǎng)孩子的學習習慣。方法有很多，要找到適合自家孩子的方法。

2、父母要做好榜樣作用

俗語說得好：“言傳身教勝于千萬句空洞的說教?！币虼?，父母平日里的行為舉止將直接影響著孩子。所謂“近朱者赤，近墨者黑”，父母親熱愛讀書，喜歡思考問題，善于提出疑難，勤奮刻苦，求知欲強烈，孩子耳濡目染之下，潛移默化地受到熏陶，從而激發(fā)起濃厚的閱讀興趣。

在學習之處，孩子對于學習的興趣肯定是很高的，但是經過日度一日的學習，經過無數的困難襲擊，孩子對于學習的興趣開始日益消減，最后消失不見，甚至會出現厭學、不想上學的想法。那么怎樣才能提高孩子的學習興趣？

怎樣才能提高孩子的學習興趣

1、提升孩子的好奇心

父母鼓勵孩子探索及發(fā)掘，讓他對自身及環(huán)境有著強烈的興趣和好奇，父母對孩子的探索行為表現興奮，使孩子感受到父母的支持，有更大動力探索和學習，想更多地認識各種事物。在幼兒期，不要只訓練孩子的抽象思維，如認字、算數。在幼兒期，孩子需要通過經歷來學習，從日常生活事物著手，為什么洗澡棉未吸水時會??？吸了水會沉？只要在安全情況下，不要阻止孩子的探索行為，那么他便有興趣去學習新事物了。

2、樹立榜樣，家長對學習要表現出興趣來

如果孩子讓家長讀一個故事，家長表現出對書完全沒興趣的態(tài)度，甚至說：“我才沒工夫看這些沒用的東西呢！”這對孩子的學習積極性是一種沉重地打擊。愛看書，愛問為什么的家長，往往也能帶動孩子去學習。正所謂，活到老，學到老，在任何時期都應該學習。

現在的孩子之所以不喜歡學習，是因為他們缺乏學習動機，不知道為什么而學？為誰而學？甚至很多孩子認為自己是為了家長而學習，為了老師而學習，也正是這樣的錯誤認識，讓孩子失去了學習的動力。那么怎樣激發(fā)孩子的學習動機？

怎樣激發(fā)孩子的學習動機

1、父母是孩子學習的榜樣

如果想叫孩子讀書，最好的方法就是讓孩子看到父母讀書的樣子。父母可以先對孩子說明讀書的樂趣及讀書的價值，然后一邊看書，一邊將他們看到的有趣故事與孩子分享，或是示范將書中所學到的知識應用在日常生活上。還有常引用書中或報紙上的內容。

2、激發(fā)他的興趣與好奇心

當孩子對某項事物有興趣或是提出問題時，千萬不要覺得不耐煩，應該仔細地回答他。同時，父母也可以借由孩子的問題，向孩子提問，提高他對知識的好奇或興趣。

孩子的發(fā)展?jié)摿κ菬o窮大的，所以，家長應該好好開發(fā)孩子的學習潛能，引導孩子在學習的過程中積極思考，激發(fā)孩子的學習興趣，當孩子對學習有了興趣之后，他就能投入其中，發(fā)揮自己最大的潛能。那家長們應該如何激發(fā)孩子的學習興趣與潛能？

如何激發(fā)孩子的學習興趣與潛能

一、如何激發(fā)孩子的學習興趣

1.幫助孩子尋找學習的榜樣，激發(fā)興趣

有些時候，可能爸媽說的話已經讓孩子感到厭煩了，就算孩子知道爸媽說的都是對的，但青春期的孩子會自然而然的把爸媽的意見忽略掉，這就是因為孩子正處于叛逆的時期。但如果是孩子自己認定的榜樣，他會將其一言一行，一舉一動都記在心里，因為崇拜，才會模仿。周末或者假期，爸媽們可以陪孩子看看電影，為他在影片中尋找學習的榜樣。

2.要幫助孩子確立階段性的目標

想讓孩子愛上學習，首先要激發(fā)他們學習的內在動力。如果孩子有足夠的內在動力去面對學習，就不需要家長們亦步亦趨地監(jiān)督，他們也能真正從學習的過程中找到樂趣，這樣孩子的學習也會更有效率。

怎樣激發(fā)孩子的學習動力？

第一，要有耐心，不要急功近利。

家長在培養(yǎng)孩子的學習興趣時，一定要有耐心，因為孩子的心智發(fā)展還不夠成熟，穩(wěn)定性不夠，所以多好動愛玩，此時家長也不要太過于糾結責怪，而是積極引導。勞逸結合的學習更重要。

第二，積極溝通、鼓勵教育。

積極有效的溝通非常重要，一個和諧的家庭，孩子更愿意敞開心扉，從溝通開始，家長可以了解孩子的一切，那么孩子的任何問題和障礙也都能及時解決。同樣，多鼓勵孩子，不要太過壓制，否則會影響孩子的學習欲望。

數學是一切科學的基礎，有一些孩子卻不愛學數學，時間久了就會影響到孩子學習其他學科的興趣。所以有效提高孩子數學方面的水平，可以為孩子學習更多學科，打下一個良好的基礎。

孩子不喜歡數學怎么激發(fā)興趣

1、啟發(fā)孩子對數學的興趣。在日常生活中，如果善于觀察，就會發(fā)現自然界的一切生物、蝸牛、蜂巢等也都包含著數學排序的美感。家長要有意識地運用這些途徑，引導孩子多觀察，使孩子在輕松愉快的氛圍中，獲得數學的相關經驗，并激發(fā)孩子的學習興趣。

比如讓孩子發(fā)現車胎是圓的，窗戶是長方形的，帶孩子去動物園時，讓孩子數一數，有多少動物。在上樓時數一數有多少臺階，在與孩子散步時看一看花的顏色、形狀。在戶外運動時讓孩子感知位置的變化。在生活中輕松自然的了解到數學知識，還增強了孩子的學習興趣。

2、數學的學習無處不在。家長可以在孩子繪畫、做手工時，讓孩子獲得有關空間、形狀、對稱意識以及體積、重量等感性經驗。在孩子幫助做家務時，可以讓孩子學會測量面粉的重量、量一量家具的長度、數一數家里還有多少黃瓜、多少土豆。

如果單純只在課堂上學習，孩子難以發(fā)現數學的樂趣，甚至有的孩子還會不喜歡數學，看見數字就頭痛，做一些與數學有關的小游戲，可以讓孩子產生好奇，也會更愿意多了解一些數學常識，可以把游戲玩得更好?？傊诤⒆釉敢庥脭祵W的方法，來解決生活中的小問題時，就會主動學習數學。