怎樣去教育和引導孩子

叛逆期是孩子成長的重要時期，這個時期孩子是非常難管教的，他們通常變得情緒波動大，不喜歡被束縛，喜歡挑戰(zhàn)權威，還固執(zhí)己見，家長若管理不當，或加重孩子的叛逆情緒，將孩子推向一條不歸路。

叛逆期的男孩子該怎樣引導教育

調(diào)整心態(tài)。孩子叛逆是成長的一種表現(xiàn)。這是很正常的成長過程中必經(jīng)歷的。家長要調(diào)整心態(tài)，不要孩子到了叛逆期就如臨大敵。要給予孩子耐心與關愛，幫助孩子慢慢的走出叛逆期，不要強制性的壓抑孩子的叛逆，這只會使孩子更加的不愿意和父母親近。

學會與孩子溝通。當家長與孩子產(chǎn)生矛盾的時候，你們之間最需要的不是應該聽誰的，而是心平氣和的溝通，找出產(chǎn)生矛盾的原因，一起解決問題。你既是家長也應該是孩子的朋友，平常的時候多和孩子溝通交流一下，不要進行說教式的溝通。

給孩子空間，尊重孩子。孩子在慢慢成長的過程中，也在慢慢的擁有自己的思想與隱私。家長要學會放手，給孩子空間，尊重孩子的決定。不要總是把自己的想法強加在孩子身上，這只會把孩子越推越遠。

善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點。叛逆只是在一個特殊時期的特殊表現(xiàn)，并不能因此而抹殺孩子身上的優(yōu)點。家長不能帶著叛逆的有色眼鏡，便否定孩子的所有。每個孩子都有自己的閃光點，越是叛逆期，越要給予孩子鼓勵和愛。

隨著社會的不斷發(fā)展，越來越多的孩子出現(xiàn)脾氣暴躁的現(xiàn)象，面對父母的管教，出現(xiàn)煩躁、大發(fā)雷霆的現(xiàn)象，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，與孩子所處的階段，家庭生活環(huán)境及父母的教養(yǎng)方式有很大關系。

孩子脾氣大怎樣教育和引導孩子

傾聽和理解：當孩子發(fā)脾氣時，我們應該耐心傾聽他們的抱怨和不滿。不要輕易打斷或忽視他們的感受。理解他們的情緒，可以讓他們感到被關心和尊重。

情緒管理：教導孩子如何管理情緒是非常重要的。我們可以鼓勵他們通過深呼吸、數(shù)數(shù)或找個安靜的地方冷靜下來。同時，我們也可以教他們一些適當?shù)匕l(fā)泄方式，如繪畫、寫日記或運動等。

建立溝通渠道：與孩子建立良好的溝通是培養(yǎng)他們情緒管理能力的關鍵。我們應該鼓勵他們表達自己的感受，同時也要教導他們?nèi)绾我赃m當?shù)姆绞奖磉_。通過與他們的交流，我們可以更好地了解他們的內(nèi)心世界，并幫助他們找到解決問題的方法。

認同孩子：孩子也有正常的喜怒哀樂情緒，發(fā)脾氣也是孩子的一直發(fā)泄方式，家長要來認識到這一點，孩子發(fā)脾氣是家長可以幫助孩子轉(zhuǎn)移情緒，引導孩子通過自己的興趣愛好來宣泄情緒，同時給予孩子安慰，認同孩子的情緒，不要給孩子講大道理。

相信每個父母都希望自己的孩子可以自信開朗，因為這種性格的孩子，每天會使用積極的心態(tài)面對每一天，也不畏懼失敗，在人群中也是閃閃發(fā)光的那個。但在我們身邊，也有很多性格內(nèi)向的孩子，不過只要家長好好引導，也是可以得到改善的。那么，性格內(nèi)向的孩子應該怎樣引導教育呢？

性格內(nèi)向的孩子應該怎樣引導教育

1.教孩子學會有擔當

有擔當主要體現(xiàn)在兩個方面——對自己負責和對他人負責。

對自己負責，就是要求孩子勇于承擔責任。對別人交給自己的一件事情，從頭到尾都要負責好，而不是做了一半發(fā)現(xiàn)太困難了，就甩手不干了。不少孩子都有這種壞毛病，自己分內(nèi)的事情尚且都完成不了，又怎么能讓別人對自己放心呢？家長要讓孩子腳踏實地地做事，每一步都要負責，如果出了錯誤，就要學會自己承擔。

對他人負責，就是要對小伙伴有責任心。孩子一旦開始主導一件事情時，那對團隊中的其他小伙伴，都要照顧到。從分配任務到完成任務，孩子要和每位小伙伴溝通。在溝通中如果發(fā)現(xiàn)一些問題，就一起商量解決。家長要告訴孩子，不能只想著突出自己，要有團隊精神，帶著伙伴們一起進步，才是真正有擔當?shù)念I導者的體現(xiàn)。

最有效的方法是以身作則，潛移默化的引導孩子養(yǎng)成好的學習和生活習慣。有句俗語說得好，“喊破嗓子不讓做出樣子。”言傳不如身教來得深刻，記得扎實，令孩子佩服。下面具體來看看家長怎樣引導孩子和怎樣教育孩子。

家長怎樣引導孩子

1、培養(yǎng)和自己孩子一樣的興趣愛好。家長如果想引導孩子，就必須了解孩子，怎樣能了解的最多呢？就是平時多和他在一起玩，不管喜不喜歡，都為了孩子去選擇和他一樣的興趣愛好，這樣家長和孩子才能拉近距離，家長也就可以更多的了解孩子的心理，知道他喜歡什么，討厭什么。對孩子的性格有個起碼的了解。

2、和孩子成為朋友。想要孩子和你說心理話，家長就必須想辦法和孩子成為好朋友，只有這樣，他有什么事才會跟你說，你才能了解他的思想動向，對他的教育和引導選擇適當?shù)姆椒ǎ攀羌议L最明智的選擇。

3、以身邊或社會的某一個對方發(fā)生的一件典型事例為主題，讓孩子發(fā)表自己的看法以及處理方式方法。家長在一旁認真傾聽。

4、發(fā)表家長自己的意見和建議，前提是必須保證自己的意見和建議是積極健康上進的，能傳遞正能量的。

二年級的孩子才剛剛接觸到系統(tǒng)學習，對學習還沒有一個正確的認識，沒有找到合適的學習方法，也沒有找到學習的樂趣，面對學習時難免會沒有動力。那么二年級孩子怎樣引導教育？

二年級孩子怎樣引導教育

首先，給孩子創(chuàng)造一個溫馨舒適的學習環(huán)境，幫助孩子明確學習的目的。既然孩子的學習容易受到外部環(huán)境的影響，那就把這些影響因素都通通去掉。家長也拿起書本，和孩子一起學習，給孩子樹立一個學習的榜樣。時間久了，任是再不愛學習的孩子，也會默默受到影響的。

關注孩子的學習，發(fā)現(xiàn)他的閃光點，不吝嗇自己的表揚和鼓勵，增加他學習的信心。因為絕大多數(shù)孩子，對于老師和父母的表揚與批評都是很在意的。每個孩子其實都有很多優(yōu)點，即使有些跟學習無關。但不管哪方面得到肯定，都能增加孩子的自信心。如果在學習方面能夠多給他鼓勵和表揚，學習起來也會更有勁兒。

學習以外的時間，可以鼓勵孩子玩?zhèn)€痛快！勞逸結合，孩子才會變得樂于學習。但也不是毫無目的的玩，而是要將玩兒和學習結合起來，實現(xiàn)寓教于樂。比如說，有很多有趣的親子游戲，既能陪孩子玩兒，又能在玩兒中有所收獲。久而久之，也能激發(fā)孩子學習的興趣。

以孩子的意愿為主，幫助他指定學習計劃，合理規(guī)劃時間。這能讓他明白，什么時候該做什么事情。如果做好了就有獎勵，如果不能遵守就要受到相應的懲罰，比如減少玩或者看電視的時間等。

孩子的教育是一個很寬泛的話題。單從教育方式上來說，對不同年齡段、不同的個體，就應該有不同的教育方式。那么，家長要怎樣去教育和引導孩子呢？

怎樣去教育和引導孩子

1、賞識信任孩子。

日常生活中，孩子愿意做的事，放手讓孩子去做，需要鼓勵支持，相信孩子最棒的，給孩子加油，如果孩子遇到困難經(jīng)驗不足，幫助孩子分析，給以安慰和鼓勵，比如說：再想想，你肯定能行、我很欣賞你做事有耐心、只要動腦筋，一定能完成，通過鼓勵，激發(fā)孩子的興趣，增強孩子的信心，發(fā)揮孩子的主觀能動性，激勵孩子把事情做得更好。

2、鍛煉意質(zhì)品質(zhì)。

讓孩子知道，堅毅品質(zhì)，可以讓孩子受益一生。讓孩子從小養(yǎng)成開朗豁達、干脆利落、刻苦勤奮的品質(zhì)，讓孩子多讀書，了解偉人故事，學習偉人勤奮忍耐和勇敢進取的精神。父母的言行就是孩子學習的教材，時時處處給孩子做好示范。

孩子不聽話是生活中比較常見的事，尤其是叛逆期的孩子，他們總喜歡與父母對著干，面對孩子這一現(xiàn)象，家長要理解孩子的情緒，多與孩子溝通，給孩子更多私人空間，并教會孩子正確書法情緒的方法。

對不聽話的孩子應該怎樣教育

1、轉(zhuǎn)移注意

孩子的注意力容易分散，容易被新鮮的事物所吸引，所以要善于把孩子的注意力從他堅持的事物上轉(zhuǎn)移到其他新奇、有趣的物品或事情上。孩子的注意力一旦轉(zhuǎn)移后，會很快忘記剛才的要求和不愉快。

2、有意冷落

當孩子由于要求沒有得到滿足而發(fā)脾氣或打滾耍賴時，家長要不予理睬，給他造成一個無人相助的環(huán)境，更不要和他討價還價。當無人理睬時，孩子自己會感到?jīng)]趣而作出讓步。事后再對孩子做簡單而認真的說明，說清不能做的原因。