孩子犯錯該不該打

12歲的孩子自我意識已經(jīng)覺醒，也進入了孩子的青春叛逆期，此時父母在管教孩子的時候，還在采取打罵教育，只會激起孩子的逆反心理，讓孩子越來越叛逆，越來越不聽話。

12歲孩子犯錯了該不該打

不應(yīng)該打，如果孩子經(jīng)常被父母打罵，時間一長，孩子見到父母就會立刻產(chǎn)生恐懼心理，繼而不敢接近。因此，不管父母要他做什么，也不管父母的話是對是錯，他都只得乖乖服從。在這種不良的絕對服從的環(huán)境下成長的孩子，常常容易自卑、懦弱。

一味地打罵孩子，并不會讓孩子得到反省的覺悟，而是會讓孩子覺得，他被打是因為自己犯錯的時候“太明顯”，只要自己下次不被發(fā)現(xiàn)，那么就不會被打。

孩子犯錯的時候，家長還是需要控制自己的情緒，不能一時氣上心來就打罵孩子。話雖如此，可是做家長的也不能一昧地縱容，孩子犯錯后，懲罰是必不可少的，

12歲正是叛逆之時，重在愛的教育，要讓孩子感覺你眼中有他。叛逆期孩子心智已經(jīng)成熟，但價值觀可能有所偏激，應(yīng)當(dāng)樹立正確的價值觀，讓孩子從根本成為一個人品好的人，不偷不搶不打，這三個最基本。

俗話說：“棍棒之下出孝子”，對此，有很多家長在孩子犯錯時，會選擇打罵的方式來教育孩子，但是這種方式教育如果用不好，造成的后果只會更嚴重，所以這就需要家長們掌握好尺度。

9歲孩子犯錯該不該打

這個要分情況來說，可打，可不打。這里我們從兩個方面考慮，第一，孩子是否是無理取鬧的，第二，如果真是犯了不可饒恕的原則性錯誤，該如何處理？

1、無理取鬧。比如孩子剛從學(xué)?；貋?，出于擁有欲望的角度，哭鬧著想要其他小朋友手中的東西，回到家就和父母念叨，當(dāng)發(fā)現(xiàn)父母無意購買時，開始大哭大鬧，相信這種情況大家會經(jīng)?？吹?，如果此時為了“教育”出手打孩子，你覺得對孩子公平嗎？

如果孩子哭鬧不聽話，就一對一和孩子在臥室里，讓孩子哭鬧，父母不說話就看著孩子。孩子的哭鬧是自身認為可以換的好處或利益的一種方式，也就是說孩子知道這招對你有用，就是給你看的，所以你就看著他，直到孩子哭鬧筋疲力盡。當(dāng)孩子知道你不妥協(xié)的時候，就不會再哭鬧下去了，此刻就是父母奉獻愛的時候。

這種方式鼓勵孩子跟父母做深層溝通，也能鍛煉孩子的思維和與人溝通的能力，倘若在發(fā)生類似的問題，孩子還會與你交流，但為了這種方式能夠延續(xù)下去，父母需要三次滿足孩子一次即可，還是要讓孩子體會到這種方法比哭鬧、任性來的更有效。

很多傳統(tǒng)的家庭認為，“棍棒底下出孝子”，孩子若做出不對的事，家長可以隨時通過體罰來讓其長教訓(xùn)，但也有一些理性的家長認為，體罰是不對的，不利于孩子的身心健康發(fā)展。

孩子犯錯該不該打

不應(yīng)該打，打確實是一種教育孩子的方式，可以通過讓孩子承受肉體的疼痛，記住哪些事情能做，哪些事情不能做，進而約束孩子的行為。但是，這種方式會造成嚴重的后果，會使孩子的心靈受到創(chuàng)傷。

在孩子越來越大，獨立自主的意識越來越強烈，開始有了羞恥感、自尊心，渴望得到外界的認可，如果父母經(jīng)常用打罵行為去鎮(zhèn)壓、否定孩子，可能會讓其懦弱自卑，有些甚至?xí)粝滦睦黻幱?，將來也慢慢?xí)慣性用打罵解決問題。

經(jīng)常打孩子會嚴重傷害孩子的自尊心，造成膽小、自卑、孤僻等不良心理問題，還會引起孩子嚴重的抵觸和叛逆，不僅不能正確地引導(dǎo)孩子，反而適得其反。打孩子會讓孩子認為家長在發(fā)泄憤怒，同時也會讓他們覺得暴力可以解決問題，從而滋生弱肉強食的想法，對孩子的成長非常不利。

很多時候孩子之所以會恐懼，完全就是父母造成的，父母的打罵使孩子對父母失去了信任，逐漸地就會對生活失去興趣，沒有安全感。等孩子長大之后，往往會變得十分順從，不敢提出反對意見，因為他們的內(nèi)心被憤怒所打擊怕了，這樣下去孩子很難融入集體，也難以有知心朋友，自身權(quán)益也會受到各種破壞。

生活中，經(jīng)常能聽到家長抱怨，自家孩子不聽話，不但習(xí)慣性和家長頂嘴，而且不服管教。脾氣暴躁，很多家長相信“棍棒底下出孝子”，于是對孩子進行打罵，試圖讓孩子臣服，其實，打罵是最無效的管理方法，這讓只會讓孩子更加叛逆。

不聽話的男孩子該不該打

打罵不是有效的管教方式，被粗暴對待的孩子，也會用武力的方式去應(yīng)對他所遇到的問題。家長不要以為孩子小就聽不懂道理，孩子到一歲多，能聽懂話的時候，就可以聽懂道理了。對孩子的管教要越早越好，而不是等到出了問題，再用武力的方式去管教。

家長打罵孩子會對孩子造成以下影響：

1、會讓孩子不自信、自卑、懦弱、內(nèi)向膽小怕事。打罵從表面上可以使孩子暫時克服自己不正確的欲望和控制不正確的行為，但是，不能從根本上解決問題，弄不好還可能使孩子養(yǎng)成說謊的毛病，變得陽奉陰違，父母面前不做、背后做。

2、他會很容易依賴別人。從小時候粘著媽媽，到長大后很容易被一個對自己好的人打動，并全身心地跟隨別人。

教育孩子是父母一生都要學(xué)習(xí)的必修課。有些父母發(fā)現(xiàn)，隨著孩子越來越大，撒謊的次數(shù)也越來越多，有些孩子為了不去上課，不寫作業(yè)，編各種理由騙家長，家長們很氣憤，其實孩子撒謊的原因有很多，家長要了解背后的真實原因，對癥下藥，才能改正孩子撒謊的習(xí)慣。

10歲孩子撒謊該不該打

十歲的孩子愛撒謊就應(yīng)該正確引導(dǎo)他，不可以打罵，這個年紀的孩子正是青春叛逆期，不正確的方式會給孩子帶來負面情緒的。

十歲孩子撒謊是一個很常見的問題，家長應(yīng)該認真對待。首先，家長要理解孩子撒謊的原因，有時候孩子撒謊是為了逃避責(zé)任或懲罰，有時候則是為了得到關(guān)注或贊美。針對不同的原因，家長可以采取不同的策略。

如果孩子撒謊是為了逃避責(zé)任，家長應(yīng)該明確告訴孩子撒謊并不能解決問題，相反會導(dǎo)致更大的麻煩。

如果孩子撒謊是為了得到關(guān)注或贊美，家長應(yīng)該要注意肯定孩子的實際表現(xiàn)，并且給予適當(dāng)?shù)馁澝篮完P(guān)注，讓孩子明白撒謊不是獲得關(guān)注和贊美的方式……為了預(yù)防孩子撒謊，家長可以樹立正確的行為榜樣，建立信任、尊重和良好的家庭氛圍。

現(xiàn)在社會，電子產(chǎn)品和娛樂活動對孩子的影響力越來越大，很多孩子受不住誘惑，偷偷玩游戲，甚至沉迷電子游戲，耽誤學(xué)業(yè)，面對這種情況，家長不要盲目打罵孩子，要耐心引導(dǎo)孩子，講明游戲的好處與壞處，并給孩子制定游戲規(guī)則。

孩子偷偷玩游戲該不該打

發(fā)現(xiàn)這種情況不要正面批評、懲罰孩子。

1.家長首先不要看到孩子玩游戲，就打他，罵他什么的，因為孩子到了青春期的時候特別叛逆。什么話都聽不見。

2.然后家長要耐心的教導(dǎo)他，玩游戲可以，但是必須要保證自己的成績不會下降，寫完作業(yè)后，其他的都是你個人時間。

3.了解游戲及其內(nèi)容。家長應(yīng)該了解孩子在玩哪些游戲以及這些游戲的內(nèi)容，隨時關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)和行為，及時提醒孩子不要沉迷。

伴隨孩子年齡的增長，孩子會步入青春叛逆期，這個階段的孩子是最難管教的，不僅不聽家長的管教，有的時候甚至?xí)斪哺改?，面對這樣的情況，有采取打罵的方式制止孩子，可是這樣做真的是正確的嗎？

孩子不聽話叛逆很嚴重該不該打

孩子不聽話叛逆嚴重最好不要打孩子。很多孩子由于被過度的溺愛，就會出現(xiàn)脾氣大，犯錯誤之后屢教不改，此時家長就很糾結(jié)孩子不聽話要不要打的問題，多數(shù)情況下，教育孩子盡量不要選擇體罰方式，武力解決不了任何問題。教育孩子是一個長期的過程，應(yīng)該要富有愛心和耐力。

孩子不聽話一般是不需要打的，特別是對于內(nèi)向的孩子更不應(yīng)該打，因為一般打人只會造成孩子的逆反心理更加嚴重，內(nèi)向的孩子可能會養(yǎng)成性格。

小孩不聽話時最好不要打孩子，打孩子并不是一種科學(xué)的手段，只有當(dāng)孩子觸犯到原則上的問題時，比如玩水、玩電、玩火時，可以適當(dāng)用打的方式讓孩子留下深刻印象，讓孩子遠離危險。

孩子在成長過程中難免會犯錯誤，尤其是在孩子處于叛逆期時，家長如果不正確教育孩子，可能給孩子身體和心靈都造成不好的影響。